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文檔簡介
1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-876編號:_2月學校工作計劃編輯:_日期:_單位:_2月學校工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標或目的,在特定的時間、預算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。無論是小學,初中到大學,在新到來的XX年,若想學校的各項工作順利的開展,具體的XX年學校工作計劃是好的條件,以下為一份相關(guān)的學校工作計劃范文,僅供閱覽:一、指導思惟:圍繞區(qū)教育局xx教育發(fā)展規(guī)劃及市區(qū)教育
2、工作會議精神,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學的辦學理念為先導,以精細化的學校治理為抓手,強化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學,統(tǒng)籌推進重點工作,全面晉升辦學效能,為辦好人民滿足的教育,為全區(qū)小學優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。二、主要任務(wù):1、以效能評估促進全面發(fā)展。深入分析江寧區(qū)中小學辦學效能評估方案各項指標,梳理學校各項工作,強化治理,爭取在XX年全區(qū)中小學辦學效能評估和提高前輩學校評選中有好的成績。2、以精細化治理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教授教養(yǎng)理念,以精心的立場,實施精細的治理,追求精品的成果,從而全面晉升辦學質(zhì)
3、量。3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼承打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。三、詳細工作:(一)、德育工作整合德育功能,規(guī)范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規(guī)治理,引導未成年人養(yǎng)成良好的文明糊口習慣。1、強化德育意識,抓好班主任步隊建設(shè)。施展德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會軌制,組織學習德育工作規(guī)程,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評比“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚提高前輩,施展優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、正視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育,以小學生日常行為規(guī)范
4、為尺度,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮節(jié)教育系列流動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育流動、班級公約等,強化教育練習,注重細節(jié),特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間治理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮節(jié)”的校園小主人。3、開展好系列主題教育流動。利用每周一的升旗典禮和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,施展少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐碩多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。4、開展好讀書節(jié)系列流動。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書流動,營造濃厚的讀書氛圍,引導學生
5、多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。5、正視心理健康教育。以中小學心理健康教育綱要為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學生要留意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導;對教師要留意考前溫習時的心理疏浚溝通。心理咨詢室要按期開放。6、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長聰明相處,德育處要積極督促并介入班級的家長會,深入治理,協(xié)力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學?!睓?/p>
6、目要及時更新內(nèi)容,施展其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學期至少開一次家長會。(二)、教授教養(yǎng)工作以教研室下發(fā)的江寧區(qū)中小學教授教養(yǎng)常規(guī)工作精細化治理實施意見為尺度,進一步規(guī)范辦學行為,在教授教養(yǎng)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業(yè),專心育人,潛心教授教養(yǎng),促進教師專業(yè)發(fā)展和教授教養(yǎng)質(zhì)量的雙贏。1、加強常規(guī)治理,規(guī)范教授教養(yǎng)行為。一是當真學習江寧區(qū)中小學教授教養(yǎng)常規(guī)工作精細化治理實施意見,了解意見中八個方面的詳細要求,并在教授教養(yǎng)中自覺加以執(zhí)行。二是進一步規(guī)范常態(tài)課的治理工作,做好逐日巡課工作,行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽排闥課,重點督
7、查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼承組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步晉升學校整體教授教養(yǎng)質(zhì)量;2、以人為本,全面進步教授教養(yǎng)質(zhì)量。一是強化低段學生的學習習慣、學習愛好的培養(yǎng)。制定詳細的學習習慣要求,健全表揚激勵軌制。二是繼承抓好畢業(yè)班教授教養(yǎng)治理和監(jiān)察,鋪排好畢業(yè)考試和溫習指導工作,留意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教授教養(yǎng)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教授教養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的治理和使用,強化家校合作,共同做好學
8、困生和習困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加“數(shù)學與糊口”等教研室組織的相關(guān)學習競賽流動。3、重點帶動,全面晉升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上職員的展示課等多種形式的教授教養(yǎng)研討流動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導教師加強教授教養(yǎng)基本功的練習與晉升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評比,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課流動,引領(lǐng)教師更新教授教養(yǎng)理念,學習提高前輩教授教養(yǎng)方式,反思個人教授教養(yǎng)情況,加快課堂教授教養(yǎng)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教授教養(yǎng);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功
9、練習,讓競賽流動成為教師專業(yè)成長的催化劑。4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教授教養(yǎng)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,繼承做大做強。而我校的體、音、美舉措措施和師資已初步到位,面上學生的素質(zhì)需要晉升,更需要精英項目和團隊的泛起,今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點開設(shè)三到五個供學生選修的課程,學校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學生分別學習一個藝術(shù)和體育特長。5、細化教育信息治理。信息技術(shù)服務(wù)教授教養(yǎng)的功能毋庸置疑,與學科教授教養(yǎng)的整合
10、,也越來越受到教師的正視。全年主要工作是:一是加強技術(shù)培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部門班級、學科教師電子白板的培訓,促進教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的進步。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)軌制,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的治理,各分管領(lǐng)導要及時更新校園網(wǎng)站,施展網(wǎng)絡(luò)在師生學習、教授教養(yǎng)研究、信息交流等方面的作用;四是按期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備治理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字藏書樓系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。(三)教研工作教而不研則
11、淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學生才能真正受益。1、集體課題引領(lǐng)學科課堂改革。圍繞新立項的集體課題小學專題式研究性學習的實踐研究當真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。2、細化個人課題過程治理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式,嚴禁泛起不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題治理手冊,督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示流動,為教師提供交流平臺。3、注重成果轉(zhuǎn)化。跟著本校教師教科研成果質(zhì)量的
12、進步,每位教師在平時的教授教養(yǎng)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,終極為晉升質(zhì)量服務(wù)。一是引導教師在教授教養(yǎng)過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等流動,選出優(yōu)秀作品參加上級評選。二是教科室按期組織好“菜單式”講座等教科研理論學習,邀請專家來校指導,鋪排教師介入校、區(qū)、市級科研培訓;特別鼓勵中老年教師勤動筆,積極介入各級成果評選,使教師們的教科研能力得到深度晉升。三是留意總結(jié)。開設(shè)學校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者先容教科研經(jīng)驗。(四)、體衛(wèi)藝及科技工作。嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學生身心受益,同時加大藝術(shù)科技等教育,促進學生全面發(fā)展。1、體育工作
13、抓晉升。規(guī)范課堂教授教養(yǎng)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學生陽光體育運動,保證學生天天有一小時的體育流動;全面推進學生體質(zhì)健康尺度的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和正確;籌辦好麒麟小學第十三屆秋季田徑運動會。落實專項職員提前組隊、練習并參加各級各類的體育競賽流動,力爭取得優(yōu)異成績。2、衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,進步學生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健職員步隊建設(shè),利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,按期對全體學
14、生進行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。3、藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部門,要以新課標為指導,當真抓好課堂教授教養(yǎng)的研究,同時要切實抓好字畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的練習,保證時間和職員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。(五)安全工作安全法制辦要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,按期對學校的安全隱患進行倒逼式控制,一一分析,一一排除,進步校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。1、強化安全意識,進步師生的自護能力。一是有計劃鋪排舉行校園逃生演練流動,鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)定沉
15、著的心理素質(zhì),增強學習處理突發(fā)事件能力,保證每學期一次;二是有私人車的教師要遵守南京市校園車輛行駛劃定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是當真學習國家的法律法規(guī),嚴格遵守省廳“五嚴”劃定和市局“三要八不準”。2、加強飲食安全治理。今年學校將食堂的治理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂治理職員和工作職員的食物安全教育,嚴格把好食物采購的源頭關(guān)。3、加強交通安全教育。強化乘車安全,及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部分主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學生交通安全。4、加強校園安全治理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教授教養(yǎng)環(huán)境。一是開展多種形式的教育流動。利用每周一升
16、旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部分,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權(quán)關(guān)系。三是按期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。(六)步隊建設(shè)未來教育的發(fā)展終極比拼的仍是師資的氣力。學校的師資強,發(fā)展遠景才越大。用力只能稱職,專心才能優(yōu)秀。因此步隊建設(shè),全年要做好以下幾件事:1、當真學習。最近教育部頒布了中小學(幼兒園)教師專業(yè)尺度,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設(shè)的保障、指導、依據(jù)和指南。每位教師要對照中小學(幼兒園)教師專業(yè)尺度,當真學習找差距,通過自己補、學??镏a等形式
17、開展“達標”流動,自覺晉升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師步隊建設(shè)的目標追求,教師要為人師表,領(lǐng)導干部要為師之表。一是要加強常常性的教育。在教師群體中鼎力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德提高前輩集體和個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)視。四是加大考核權(quán)重。對違背師德規(guī)范的教師毫不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱提升、職級認定上實行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級骨
18、干稱號以上的教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執(zhí)行各項劃定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。(七)保障工作學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教授教養(yǎng)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當勤務(wù)員。1、樹立服務(wù)意識,強化服務(wù)功能。后勤工作職員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教授教養(yǎng)的后勤服務(wù),確保教授教養(yǎng)需要。充分利用好春季大好時節(jié),精心設(shè)計,積極創(chuàng)造前提,用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼承強化食堂治理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿足;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),以知足教授教養(yǎng)用電需要。2、嚴格校產(chǎn)治理。校產(chǎn)治理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)視賠償,使物盡其用。3、加強校務(wù)公然。凡是涉及學校重大事項,教師關(guān)心的熱門事、家長們關(guān)注的題目都要及時公然,接受監(jiān)視。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費軌制”,嚴禁亂收費,杜絕傾銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷進步依法行政、依法執(zhí)
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