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1、本文來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word可編輯媽媽的手蔡佳恒媽媽的手蔡佳恒本文簡(jiǎn)介:媽媽的手蔡佳恒媽媽的手千變?nèi)f化,令人捉摸不透。媽媽的手是溫和 的,那雙粗大、溫暖的手總能變出好多東西來(lái):一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果、一瓶 牛奶、一個(gè)玩偶。總是令我喜笑顏開(kāi)。記得有一次,我生病了,因?yàn)椴荒艹?去玩,我很沮喪,媽媽看見(jiàn)了,便從手中“變出了 “我最愛(ài)吃的薯片,這可 是我最愛(ài)吃的東西,可是媽媽以前從不讓我吃這媽媽的手蔡佳恒本文內(nèi)容:媽媽的手蔡佳恒媽媽的手千變?nèi)f化,令人捉摸不透。媽媽的手是溫和的,那雙粗大、溫暖的手總能變出好多東西來(lái):一個(gè)紅 彤彤的大蘋(píng)果、一瓶牛奶、一個(gè)玩偶??偸橇钗蚁残︻侀_(kāi)。記得有一次,我 生病了,因

2、為不能出去玩,我很沮喪,媽媽看見(jiàn)了,便從手中“變出了 “我 最愛(ài)吃的薯片,這可是我最愛(ài)吃的東西,可是媽媽以前從不讓我吃這個(gè)的。 媽媽一定變大方了,我高興地吃完了薯片,過(guò)了幾天,我再向媽媽討要薯 片,媽媽居然冷冰冰地說(shuō):“不許吃!”奇怪,媽媽又小氣了。媽媽的手又是嚴(yán)厲的。俗話說(shuō)得好,嚴(yán)師出高徒。那天,我因?yàn)樵诳荚?時(shí)左顧右盼,被老師認(rèn)為“抄襲”。多扣十分,所以只有90分。媽媽知道了,并沒(méi)有指責(zé)我“抄襲”,因?yàn)槲业摹爸簟眿寢屆靼孜沂翘棕?,于?語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是對(duì)你的一次教訓(xùn),你以后不許再這么驕傲了,把手伸 出來(lái)?!蔽胰讨醋寢寢層檬衷谑直成洗塘耸?。從此以后,我改正了這個(gè) 壞毛病。媽媽的手

3、也是勤勞的,她不辭勞苦,早上五點(diǎn)就摸著黑起來(lái),為我們做 早飯、洗衣服,我們要去外面洗重的物品,媽媽總是從爸爸手里一把奪過(guò), 說(shuō):“外面洗貴,我來(lái)。"媽媽還每天把一樓到三樓的地板上上下下打掃干 凈,拖洗一遍。每每看到媽媽彎曲的背脊,滿頭的白發(fā)和那雙脫了好幾次 皮,冰冷,粗糙,布滿皺紋的手,我都會(huì)情不自禁的幫她一把??匆?jiàn)我,她 總是讓我去寫(xiě)作業(yè),然后挺直腰桿,好像在說(shuō):“媽媽很健康,你不用擔(dān) 心,生命在運(yùn)動(dòng)!”我只好無(wú)可奈何的回去了。她很愛(ài)勞動(dòng),而且還有一身 絕活,擦玻璃亮的能看清楚自己。洗出來(lái)的衣物總是香噴噴的,人穿上總是 精神飽滿的,做出來(lái)的飯菜簡(jiǎn)直都可以和大廚相比。媽媽的手千變?nèi)f化,功能全面,能變魔術(shù),教育我,打掃衛(wèi)生,做好吃 的,輔導(dǎo)公課我知道,媽媽這么做都是為了我,母愛(ài)似水,時(shí)而風(fēng)平浪 靜,時(shí)而波濤洶涌,我則像大海中的船,通過(guò)一次次教訓(xùn),我在媽媽的母愛(ài) 下長(zhǎng)大了。指導(dǎo)老師:范老師指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):文章小作者抓住了媽媽那雙手來(lái)貫穿全文,由于媽媽有一雙 多變的手,它時(shí)而變得溫柔

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