人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《落花生》ppt分解

1、它它是在地上開(kāi)花，花落以后是在地上開(kāi)花，花落以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以叫叫“落花生落花生”?！奥浠浠ㄉ倍涡纬沙勺幼臃糠勘灰婚_(kāi)開(kāi)花花三三子子房房柄柄鉆鉆入入土土里里四四形形成成果果實(shí)實(shí) 許地山許地山:筆名筆名“落華生落華生”。他。他是和是和魯迅、巴金魯迅、巴金、老舍、老舍同同時(shí)代的作家，是中國(guó)時(shí)代的作家，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家。他的作品大多作家。他的作品大多反映了舊中國(guó)勞動(dòng)人反映了舊中國(guó)勞動(dòng)人民的苦難生活，雖然民的苦難生活，雖然作品不是很豐富，但作品不是很豐富，但獨(dú)樹(shù)一幟，在中國(guó)文獨(dú)樹(shù)一幟，在中國(guó)文學(xué)史上占有重要地位。學(xué)史上占有重要

2、地位。15. 15. 落落花花生生收獲收獲 吩咐吩咐 榨榨油油 可貴可貴 愛(ài)慕愛(ài)慕分辨分辨 體面體面 半半畝畝 品品嘗嘗 茅茅亭亭便宜便宜 石石榴榴讀一讀讀一讀（li）我們家的后園由半畝我們家的后園由半畝空空地。母親說(shuō)：地。母親說(shuō)：“讓它荒著怪讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)就開(kāi)辟出來(lái)種種花生吧?；ㄉ??！蔽椅覀兘愕軒讉€(gè)都很高興，買們姐弟幾個(gè)都很高興，買種種，翻地，播翻地，播種種，澆水，沒(méi)過(guò)幾，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。個(gè)月，居然收獲了。默讀課文，思默讀課文，思考：課考：課文文按照事情發(fā)展的順序，圍按照事情發(fā)展的順序，圍繞繞落花生講了哪些事情？落花生

3、講了哪些事情？ 我我們姐弟幾個(gè)都很高興，們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒(méi)買種，翻地，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月過(guò)幾個(gè)月，居然居然收收獲了。獲了。 分角色讀分角色讀課文課文3到到15自然段，一自然段，一邊讀一邊想，在品嘗花生的過(guò)程中，邊讀一邊想，在品嘗花生的過(guò)程中，“我們我們”議論了一個(gè)什么話題？是議論了一個(gè)什么話題？是怎么議論的？怎么議論的？ 花生的好處花生的好處姐姐說(shuō)姐姐說(shuō)：味：味兒美（味道）兒美（味道）哥哥說(shuō)哥哥說(shuō)：可：可以榨油（作用）以榨油（作用）我說(shuō)我說(shuō)：價(jià)：價(jià)錢錢便宜（便宜（價(jià)錢）價(jià)錢） 父親說(shuō)：父親說(shuō)：“花花生的好處很多，有一樣最生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地

4、里，不像桃子、石可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知起來(lái)才知道。道?！?花生的好處很多，有一樣花生的好處很多，有一樣_：它的果實(shí)它的果實(shí)_，不像桃子、石榴、，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把蘋果那樣，把_的果實(shí)的果實(shí)_掛掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生在枝頭上，使人一見(jiàn)就生_。你們。你們看它看它_長(zhǎng)在地上，等到成熟

5、了，長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能也不能_分辨出來(lái)它有沒(méi)有果分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，實(shí)，_挖挖起來(lái)才知道。起來(lái)才知道。l 父父親接下去說(shuō)親接下去說(shuō)：“所所以你們要像花生，它雖然以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。不好看，可是很有用?！?我我說(shuō)：說(shuō)：“那么，人那么，人要做有用的人，不要做要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。有好處的人。”“希望希望”指指什么？什么？對(duì)。這對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。是我對(duì)你們的希望。 你認(rèn)為我你認(rèn)為我們的身們的身邊哪些人是邊哪些人是像像花生花生一樣有用的人，一樣有用的人，讓我們來(lái)讓我們來(lái)贊美花生，贊美像花生一樣有贊美花生，贊美像花

6、生一樣有用用的人。的人。起早起早貪貪黑的黑的清潔清潔工人工人風(fēng)雨中的送報(bào)人風(fēng)雨中的送報(bào)人我們親愛(ài)的老師我們親愛(ài)的老師.她燃燒了自己她燃燒了自己,照亮照亮了別人了別人! “花生的花生的好處很多，它雖然沒(méi)有（好處很多，它雖然沒(méi)有（），但可貴的是（），但可貴的是（)。我們的（。我們的（）不正像）不正像花生一花生一樣嗎樣嗎？他（？他（）。我贊美花生，我更要贊美（）。我贊美花生，我更要贊美（）。）?！睂懛ǎ簩懛ǎ?借物喻人借物喻人 我我們談到深夜才散?；ㄉ龅膫冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范际称范汲猿酝炅耍赣H的話卻深完了，父親的話卻深深地印深地印在我的心上。在我的心上。（許地山這樣說(shuō)，也（許地山這樣說(shuō)，

7、也是這樣是這樣做的，他長(zhǎng)大后埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成做的，他長(zhǎng)大后埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成為著為著名的教授和作家，他也因此取了個(gè)筆名叫名的教授和作家，他也因此取了個(gè)筆名叫落華生落華生，這就是他筆名的，這就是他筆名的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為抗日奔波勞累過(guò)度而去世，他的確是一位由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為抗日奔波勞累過(guò)度而去世，他的確是一位具具有落花有落花生精神的生精神的人。人。 我我要像花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)要像花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。 許地山許地山v 山山中的老杏樹(shù)中的老杏樹(shù)杏子成熟時(shí)，正趕上農(nóng)村

8、收麥。麥杏子成熟時(shí)，正趕上農(nóng)村收麥。麥?zhǔn)者^(guò)后的一天，我才抽空兒扛著木棍兒，收過(guò)后的一天，我才抽空兒扛著木棍兒，棍兒上挑著籃兒，上了南山。棍兒上挑著籃兒，上了南山。半路碰上鄰居二嬸兒。二嬸兒見(jiàn)我半路碰上鄰居二嬸兒。二嬸兒見(jiàn)我也去采杏，忙告訴我：也去采杏，忙告訴我：“我都找遍了，我都找遍了，只有山梁南面第二個(gè)山溝里那棵樹(shù)上還只有山梁南面第二個(gè)山溝里那棵樹(shù)上還有杏兒，只是杏子又青又小，還不好有杏兒，只是杏子又青又小，還不好吃！吃！”說(shuō)完，二嬸便走下山去。說(shuō)完，二嬸便走下山去。我登上山梁，老遠(yuǎn)就看到了那棵樹(shù)。我登上山梁，老遠(yuǎn)就看到了那棵樹(shù)。它是那條山溝里僅有的一棵杏樹(shù)。走近它是那條山溝里僅有的一棵杏樹(shù)

9、。走近了才望見(jiàn)樹(shù)上綠綠的葉子中顆顆半紅不了才望見(jiàn)樹(shù)上綠綠的葉子中顆顆半紅不綠的杏子，成串成串地?cái)D滿枝頭。隨著綠的杏子，成串成串地?cái)D滿枝頭。隨著一陣微風(fēng)，杏樹(shù)抖動(dòng)起枝葉，像是在和一陣微風(fēng)，杏樹(shù)抖動(dòng)起枝葉，像是在和我打招呼。我打招呼。v 這是一棵老杏樹(shù)，它長(zhǎng)在溝底缺土少水的這是一棵老杏樹(shù)，它長(zhǎng)在溝底缺土少水的巖石旁，樹(shù)干又高又曲又粗，疤痕累累，顯然巖石旁，樹(shù)干又高又曲又粗，疤痕累累，顯然它已歷盡滄桑。我把木棍兒插在腰間攀到樹(shù)上。它已歷盡滄桑。我把木棍兒插在腰間攀到樹(shù)上。坐在粗大的樹(shù)杈上，我看得更清楚了：枝條上，坐在粗大的樹(shù)杈上，我看得更清楚了：枝條上，每個(gè)葉窩兒都掛著一個(gè)圓溜溜的杏子。大多杏每個(gè)葉

10、窩兒都掛著一個(gè)圓溜溜的杏子。大多杏子又都長(zhǎng)著子又都長(zhǎng)著“陰陽(yáng)臉陰陽(yáng)臉”一面綠中透黃，一一面綠中透黃，一面黃里帶紅；個(gè)頭兒也不小，個(gè)個(gè)兒都像個(gè)小面黃里帶紅；個(gè)頭兒也不小，個(gè)個(gè)兒都像個(gè)小蘋果兒。望著這綠葉間壓串枝的杏子，我比喻蘋果兒。望著這綠葉間壓串枝的杏子，我比喻不出它們像珍珠、像寶石，還是像翡翠、像瑪不出它們像珍珠、像寶石，還是像翡翠、像瑪瑙。捏開(kāi)一個(gè)一看，哎呀，金色的果肉浸滿果瑙。捏開(kāi)一個(gè)一看，哎呀，金色的果肉浸滿果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。一抬頭，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹(shù)杈之間卡著一一抬頭，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹(shù)杈之間卡著一塊石頭。哦！我全明白了：二

11、嬸兒說(shuō)這杏子又塊石頭。哦！我全明白了：二嬸兒說(shuō)這杏子又青又小不好吃，是因?yàn)闃?shù)太高，她看不見(jiàn)結(jié)在青又小不好吃，是因?yàn)闃?shù)太高，她看不見(jiàn)結(jié)在上面的杏子，只摘些下面小的。她不會(huì)上樹(shù)，上面的杏子，只摘些下面小的。她不會(huì)上樹(shù)，夠不著，用石頭又砸不下來(lái)。顯然，她著實(shí)冤夠不著，用石頭又砸不下來(lái)。顯然，她著實(shí)冤枉了這棵老杏樹(shù)。枉了這棵老杏樹(shù)。v 望著滿樹(shù)伸手可及的果實(shí)，再俯視一下這望著滿樹(shù)伸手可及的果實(shí)，再俯視一下這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老杏樹(shù)，一種敬慕之情油然而生。棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老杏樹(shù)，一種敬慕之情油然而生。老杏樹(shù)啊老杏樹(shù)，你不怕寂寞，不畏艱難困苦，老杏樹(shù)啊老杏樹(shù)，你不怕寂寞，不畏艱難困苦，獨(dú)自扎根于這深山巖石之中，老而

12、不衰。一年獨(dú)自扎根于這深山巖石之中，老而不衰。一年又一年，你為人們結(jié)下多少杏子？可你對(duì)人卻又一年，你為人們結(jié)下多少杏子？可你對(duì)人卻無(wú)半點(diǎn)所求。當(dāng)你受了委屈或遇到冷眼、非禮無(wú)半點(diǎn)所求。當(dāng)你受了委屈或遇到冷眼、非禮時(shí)，腳跟仍是那樣堅(jiān)定，胸懷仍是那樣坦蕩、時(shí)，腳跟仍是那樣堅(jiān)定，胸懷仍是那樣坦蕩、無(wú)私。多么可敬的老杏樹(shù)??！我輕輕地取下石無(wú)私。多么可敬的老杏樹(shù)??！我輕輕地取下石塊，抽出腰間的木棍兒，可怎么也不肯打下去，塊，抽出腰間的木棍兒，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏兒而折損老樹(shù)的枝葉，傷害它的身唯恐因打杏兒而折損老樹(shù)的枝葉，傷害它的身心。于是，我下了樹(shù)，挎上籃兒，再爬上樹(shù)，心。于是，我下了樹(shù)，挎上籃兒，再爬上樹(shù)，坐在老杏樹(shù)的懷抱中，盡情地摘著杏子，盡情坐在老杏樹(shù)的懷抱中，盡情地摘著杏子，盡情地享受著它奉獻(xiàn)的果實(shí)。地享受著它奉獻(xiàn)的果實(shí)。v這是一篇優(yōu)美、感人的文章，這是一篇優(yōu)美、感人的文章，他運(yùn)用借物喻人的方法，借他運(yùn)用借物喻人的方法，借（ ）的特點(diǎn)，謳歌了）的特點(diǎn)，謳歌了（ ) ( )的品格。的品格。老杏樹(shù)老杏樹(shù)不怕寂寞、不畏艱難