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1、五年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字課教案第一課 比例適當(dāng) 教學(xué)目的:1、掌握在寫(xiě)字時(shí),應(yīng)使各結(jié)構(gòu)單位的長(zhǎng)短寬窄比例適當(dāng)?shù)膶?xiě)字規(guī)律。2、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀察力,養(yǎng)成他們良好的觀察事物的心理品質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞水平。4、訓(xùn)練行款練習(xí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)課1、小故事導(dǎo)入新課。問(wèn):如果一個(gè)人頭大身子小或頭小身子大,他走在大街上,你看到他第一個(gè)反應(yīng)是什么?(想笑)為什么想笑呢?(上下不對(duì)稱(chēng),即比例失調(diào))2、小結(jié):我們寫(xiě)字也是一樣的道理。如果一個(gè)字的各結(jié)構(gòu)單位的長(zhǎng)短寬窄比例不適當(dāng),那么寫(xiě)出來(lái)很難看。3、揭示課題:今天我們學(xué)習(xí)如何將一個(gè)字的比例處理適當(dāng)。板書(shū):比
2、例適當(dāng)二、指導(dǎo)寫(xiě)字。1、出示貼有字卡的小黑板讓學(xué)生細(xì)致觀察,想:這些字的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)以及在寫(xiě)它們時(shí)應(yīng)注意什么?2、指名回答并歸納:1上下結(jié)構(gòu)的字:上寬下窄:臂(上、下長(zhǎng)短相等)上窄下寬:昌(上部長(zhǎng)度占三分之一)2左右結(jié)構(gòu)的字:寬窄相等:貌(右部稍長(zhǎng))左窄右寬:拘(左邊占三分之一,右部占三分之二)3左中右結(jié)構(gòu)的字:如“ 晰 ”(左中右寬窄相等,左部較短)三、生將以上的字各寫(xiě)兩個(gè)。四、行款練習(xí)。1、生讀,明其含義。2、生試寫(xiě)。3、同桌交流。五、作業(yè):1、渲 勒 吟 襟 蹄 澀 陷 疆 紹&
3、#160; 涯 蓑 寞2、將書(shū)上P13頁(yè)的字各寫(xiě)三個(gè)以及句段行款書(shū)寫(xiě)。 第二課 整齊平正教學(xué)目的:1、掌握字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律 整齊平正。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞水平。教學(xué)過(guò)程:一、出示寫(xiě)有名人名言的小黑板,導(dǎo)入新課。1、 出示小黑板,讓學(xué)生仔細(xì)觀察。2、 邊看邊想:這個(gè)段話寫(xiě)得漂亮嗎?為什么?3、 小結(jié)并板書(shū):整齊平正。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):1、 指導(dǎo)寫(xiě)“垂”字。1橫向筆畫(huà)較平,豎畫(huà)要直。2范寫(xiě):垂3生試寫(xiě)一個(gè)。2、 指導(dǎo)寫(xiě)“判”字
4、。1橫較平,豎宜直,撇、點(diǎn)相稱(chēng)。2范寫(xiě):判3生試寫(xiě)。3、 生自學(xué)自悟。1 學(xué)生看書(shū)P46頁(yè)。2 討論如何寫(xiě)好“嚼” “毯” “傘”這三個(gè)字。3 指名談并演示:4學(xué)生試寫(xiě)“豈 賦 胚 袍 虧 患”。三、句子練習(xí)。1、 讀想含義。(5課課后的詩(shī)句)2、 討論:如何寫(xiě)好句子?3、 學(xué)生試寫(xiě)。四、同桌之間互相欣賞、指正。五、生練習(xí)P46頁(yè)的字各兩個(gè)以及詩(shī)句。 第三課 字形特點(diǎn) 教學(xué)目的:1、掌握長(zhǎng)、
5、短、方、圓這四種字形的構(gòu)字規(guī)律與寫(xiě)法特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)名人名言的格式,以及愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、出示例字,揭示課題。1、例字:竊 媚 拘 醉2、齊讀,“竊”字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn),并觀察這個(gè)字的字形有什么特點(diǎn)?根據(jù)學(xué)生的回答歸納:第一個(gè)字屬于長(zhǎng)形字。第二個(gè)字屬于短形字。第三個(gè)字屬于方形字。第四個(gè)字屬于圓形字。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“字形特點(diǎn) ”。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1、板書(shū)例字:竊1仔細(xì)觀察,這個(gè)字怎樣寫(xiě)才好看?2學(xué)生邊議論邊試寫(xiě)。3指名學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约涸噷?xiě)的感受。(即:怎樣寫(xiě)好“竊”字)4指一名學(xué)生上臺(tái)邊說(shuō)邊寫(xiě)。5師生評(píng)議。6學(xué)生自由練習(xí)同一類(lèi)的字三個(gè)。2、觀察1-8課的其他生字:禍 患 淘 癡 牧 偏 襖 鋤 遮想一想:這些字各有什么特點(diǎn)?如何寫(xiě)好它們?3、名人名言行款練習(xí)。1學(xué)生讀一讀,講講句子的意思。2分
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