2022學(xué)校人事管理工作總結(jié)5篇

1、2022學(xué)校人事管理工作總結(jié)5篇2022學(xué)校人事管理工作總結(jié)5篇 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校的人事管理工作又到了要總結(jié)的時(shí)候了，為此你怎么去做這個(gè)總結(jié)呢?下面是由我為大家整理的“20_(請(qǐng)自填)學(xué)校人事管理工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 20_(請(qǐng)自填)學(xué)校人事管理工作總結(jié)(一) 伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái)，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事管理工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。 一、主要成績(jī) 1、

2、做好績(jī)效工資核算工作 三月初重新核算績(jī)效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。_名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核。 2、做好_年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作 _年，我校共推薦_名教師申報(bào)中級(jí)職稱，_名教師申報(bào)高級(jí)職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。 3、做好教職工的年度考核工作 年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。_年度的考核工作，在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。 4、做好工資的管理工作 我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽

3、、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。 5、其它方面工作 20_(請(qǐng)自填)年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來(lái)幾十份各類報(bào)表的填寫(xiě)方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了_、_、_等老師的幫助及配合，借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。 二、存在問(wèn)題 1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈

4、怠， 2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。 做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái)，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。 20_(請(qǐng)自填)學(xué)校人事管理工作總結(jié)(二) 20_(請(qǐng)自填)年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下，我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮努力，做了不少工作，取得了一定的成績(jī)，完成了本

5、職工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、抓好學(xué)習(xí)教育工作 1、組織同時(shí)參加名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。 二、抓好人事工作 人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級(jí)部署，_年_月開(kāi)始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開(kāi)始著手草擬各崗位說(shuō)明書(shū)、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級(jí)的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文

6、件，并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。為達(dá)到改革的目的，充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積極性，我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵：一是實(shí)行全員聘用制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見(jiàn)，并于訂了聘用合同。 三、抓好黨建工作 1、今年_月，我們對(duì)名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查，并經(jīng)過(guò)黨委會(huì)的全體表決，發(fā)展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。 2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要位置來(lái)抓。今年我黨召開(kāi)了_屆五中全會(huì)，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神，并對(duì)各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。 四、抓好人事服務(wù)性工作 1、按政策規(guī)定，及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升

7、職稱調(diào)升工資等手續(xù)。 2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時(shí)將干職工的檔案材料整理歸檔。 3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作，并被_黨工委評(píng)為先進(jìn)單位。 4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。 五、工作思路 政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。做好以下三個(gè)方面： 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。 二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。熱情為機(jī)關(guān)工作人員做好服務(wù)，做好貼心人。 三是提高執(zhí)行力。 在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)情”。 20_(請(qǐng)自填)學(xué)校人事管理工作總結(jié)(三) 20_(請(qǐng)自填)年，學(xué)校的人事管理工作在年

8、底到了結(jié)尾了，對(duì)此在這一年里所做的工作都完成的比較好，如此就對(duì)工作做以下總結(jié)： 一、主要工作 1、認(rèn)真做好學(xué)校檔案室管理工作，及時(shí)對(duì)各部門(mén)的歸檔資料進(jìn)行整理。并配合學(xué)校、各部門(mén)創(chuàng)建迎查工作，堅(jiān)持資料借閱歸檔制度，并做到電子化管理。學(xué)期檔案室管理受到區(qū)督導(dǎo)室好評(píng)。 2、及時(shí)完成上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校報(bào)表等統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。_月份完成學(xué)校人事數(shù)據(jù)庫(kù)、本學(xué)年基本情況、教職工信息庫(kù)等更新上報(bào)工作，_月份做好教師職稱統(tǒng)計(jì)工作;_月份做好學(xué)校有關(guān)編制測(cè)算調(diào)研工作;_月份填好學(xué)校勞動(dòng)情況報(bào)表，_月份做好教育局每年一次的人事年報(bào)和工資年報(bào)工作。在所有報(bào)表上報(bào)工作中能夠做到準(zhǔn)確無(wú)誤。 3、認(rèn)真完成學(xué)校固定資產(chǎn)登記錄入

9、工作。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)登記，確保賬物相符，帳帳相符。 4、做好各項(xiàng)獎(jiǎng)金的審批工作。本學(xué)期，在教師一次性文明創(chuàng)建、年終崗位補(bǔ)貼、教育現(xiàn)代化專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等經(jīng)費(fèi)審批工作中，做到及時(shí)上報(bào)、審批，準(zhǔn)確測(cè)算，零失誤。 5、做好聘用教師的勞動(dòng)保險(xiǎn)的辦理工作。加強(qiáng)聘用人員管理，完成每月聘用人員社會(huì)保險(xiǎn)扣繳工作。 6、協(xié)助做好年度學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作中的資料整理、準(zhǔn)備工作。能夠主動(dòng)、積極完成校長(zhǎng)室安排的任務(wù)，保證質(zhì)量，及時(shí)有效。 7、完成教師全員合同續(xù)簽工作。 8、認(rèn)真做好學(xué)校會(huì)議記錄、考勤工作，并認(rèn)真將有關(guān)會(huì)議通知精神及時(shí)傳達(dá)到相關(guān)人員。 9、每月對(duì)教師工資單進(jìn)行審核，確保項(xiàng)目、數(shù)據(jù)正確無(wú)誤。 10、做好認(rèn)

10、識(shí)常規(guī)工作。如人事調(diào)配、干部晉級(jí)、職工退休、工資調(diào)整等。_月份做好轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出教師有關(guān)人事工作。轉(zhuǎn)進(jìn)教師填寫(xiě)個(gè)人信息，建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。對(duì)轉(zhuǎn)出教師的信息資料進(jìn)行審核，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。做好新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)工作。 11、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評(píng)聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分，使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。 12、做好教師遺屬補(bǔ)助工作。準(zhǔn)確測(cè)算，及時(shí)上報(bào)。 13、做好教師年度考核工作。認(rèn)真執(zhí)行教育局考核要求，考核過(guò)程公開(kāi)、透明，考核結(jié)果公平、公正。 二、不足與改進(jìn) 20_

11、(請(qǐng)自填)年是緊張忙碌的一年。由于分?jǐn)偟絺€(gè)人身上的工作繁雜，難免有所疏漏。對(duì)照一年的工作，現(xiàn)作反思如下： 1、加強(qiáng)人事工作的相關(guān)政策及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 2、提高自身工作的透明度。在工作中和大家多做交流，多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。 3、加強(qiáng)自身工作的主動(dòng)創(chuàng)造性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。 總之，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的人事工作有條不紊，能夠充分發(fā)揮職能作用，自覺(jué)履行職責(zé)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，體現(xiàn)了人事工作為學(xué)校的教育教學(xué)和廣大教職工服務(wù)的精神。今后我將再接再厲，使學(xué)校人事工作再上新的臺(tái)階! 20_(請(qǐng)自填)學(xué)校人事管理工作總結(jié)(四) 20_年，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作中心，重點(diǎn)

12、做了以下十二個(gè)方面的工作。 一、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè) 1、建章立制，依法管理。下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍教育管理的意見(jiàn)，以進(jìn)一步規(guī)范校長(zhǎng)的行為。 2、加強(qiáng)考核，選賢任能，合理配置中小學(xué)校長(zhǎng)。 3、堅(jiān)持“校長(zhǎng)持證上崗”制度。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長(zhǎng)上崗及提高培訓(xùn)班_期，_人參訓(xùn)。選送初中校長(zhǎng)到州繼教中心參訓(xùn)_人。 4、舉辦全市中小學(xué)校長(zhǎng)混合培訓(xùn)班一期，參加人員達(dá)_余人，結(jié)合政策法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、學(xué)校實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。 二、教師隊(duì)伍管理 20_(請(qǐng)自填)年，我們加大了對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和學(xué)科

13、需要原則，合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員，對(duì)外出務(wù)工者限期返崗，對(duì)因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù)，對(duì)離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外，對(duì)缺編單位聘用臨時(shí)用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制。 三、師德師風(fēng)建設(shè) 1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。 2、在全市開(kāi)展禁止在職教師從事有償家教等活動(dòng)，規(guī)范教師職業(yè)行為。 3、開(kāi)展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，把師德建設(shè)引向深入。 4、建立教師師德檔案冊(cè)，一人一冊(cè)，裝入個(gè)人業(yè)績(jī)檔案。 6、開(kāi)展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項(xiàng)檢查。 四、教師培訓(xùn) 1、下發(fā)了全市20_(請(qǐng)自填)年繼續(xù)教育

14、工作計(jì)劃。 2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。 3、啟動(dòng)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織_名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級(jí)集中免費(fèi)培訓(xùn)。 4、組織了_名中小學(xué)教師參_電大舉辦的“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)班。 5、舉辦全市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班_期，_人參加培訓(xùn)。 6、組織_名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。 7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班，_人參加了培訓(xùn)。 8、組織全市中小學(xué)教師參加WTO知識(shí)培訓(xùn)及考試。 五、特級(jí)教師評(píng)選推薦 在全省第七批特級(jí)教師評(píng)選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評(píng)選。 六、招聘教師 1、從20_年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師_名。 2、招聘高中新教師_名。 3、考核接收省派

15、“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生_名。 七、建立支教制度 20_年我市建立了城區(qū)學(xué)校對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)_所學(xué)校選派_名教師對(duì)口支援農(nóng)村9所學(xué)校。 八、教師職務(wù)評(píng)聘工作 1、20_(請(qǐng)自填)年，聘任初級(jí)教師職務(wù)_人，中級(jí)教師職務(wù)_人，高級(jí)教師職務(wù)_人。 2、20_(請(qǐng)自填)年推薦評(píng)審申報(bào)教師職務(wù)人員：高級(jí)_人，中級(jí)_人，初級(jí)_人。 3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級(jí)教師職務(wù)水平能力測(cè)試約_人。 九、教師資格認(rèn)定工作 20_(請(qǐng)自填)年申報(bào)總?cè)藬?shù)_人，市教育局認(rèn)定_人，市教育局初審后報(bào)州教育局認(rèn)定_人，未認(rèn)定_人。 十、勞動(dòng)工資、福利工作 1、根據(jù)_人薪函20_號(hào)、20_號(hào)文件辦理在職

16、人員工資正常升檔手續(xù)_多人次，辦理離退休( 職)人員提高待遇手續(xù)_多人次。 2、根據(jù)市教人文20_號(hào)、_號(hào)文件辦理晉升初、中、高級(jí)教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)_多人次。 3、按_政發(fā)19_號(hào)、_人薪函19_77號(hào)文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級(jí)工資手續(xù)_人次。 4、呈辦20_年_月、_月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)_人次;審批教齡津貼_人次，山區(qū)津貼_人次。 5、呈辦教職工退休手續(xù)_人次，呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)_人次。 十一、“普九”師資隊(duì)伍檔案建設(shè) 各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署，對(duì)“普九”師資隊(duì)伍檔案資料進(jìn)行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。 十二、普通話測(cè)試工作 20_

17、(請(qǐng)自填)年，普通話測(cè)試對(duì)象，主要是_鎮(zhèn)、_的教師，共測(cè)試_人，_人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，_人沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。全市教師普通話測(cè)試工作基本完成。 20_(請(qǐng)自填)學(xué)校人事管理工作總結(jié)(五) 20_年，修訂出臺(tái)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院高層次人才引進(jìn)規(guī)定、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院人員流動(dòng)管理審批程序、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院外派人員管理辦法、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際化人才隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院部門(mén)、單位年度考核與評(píng)優(yōu)辦法、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)(研究)單位年度量化考核指標(biāo)體系、關(guān)于學(xué)校高層次人才引進(jìn)聘用合同違約金設(shè)置的有關(guān)規(guī)定等近10個(gè)規(guī)章制度，不斷推進(jìn)學(xué)校人事工作的法制化建設(shè)。 (三)調(diào)增校內(nèi)收入分配標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。 年初在大量調(diào)研

18、和測(cè)算的基礎(chǔ)上，向?qū)W校遞交了詳實(shí)的20_年收入數(shù)據(jù)狀態(tài)和增資測(cè)算數(shù)據(jù)并促成了20_年校內(nèi)崗位津貼水平的調(diào)整。本次調(diào)整方案本著“局部調(diào)整、托底增收，縮小差距、穩(wěn)步增長(zhǎng)”原則，對(duì)校內(nèi)津貼、做了一定程度的提高。次校內(nèi)收入分配標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整一定程度上提高教職工的收入水平。 (四)積極推行政治輔導(dǎo)員及管理人員公開(kāi)招考工作，創(chuàng)造良好招聘環(huán)境。 為貫徹落實(shí)國(guó)家人事部和省人事廳關(guān)于事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范我校非教學(xué)科研崗位人員錄用工作，我校不斷完善招考工作。 20_年我校先后兩次委托浙江省人事考試辦公室，嚴(yán)格參照國(guó)家公務(wù)員招考程序進(jìn)行發(fā)布信息、網(wǎng)上報(bào)名、資格審查、上傳照片、筆試、面試、政審等環(huán)節(jié)進(jìn)行

19、了公開(kāi)招考，錄用20余人充實(shí)到本部政治輔導(dǎo)員及管理人員隊(duì)伍中。 一、立場(chǎng)鮮明講政治 人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是是”“不是就是不是”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。 二、擺正位置顧大局 學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反

20、而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。 1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。 2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不