寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

1、XX年度寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺 壓、責(zé)備下級(jí)是不可預(yù)防的.雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的 一課.它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話.雖然被批評(píng)是很難受的, 而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).由于這樣才能在失敗中 吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起 來,這才是我所應(yīng)該做的.我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧.在人與人的 交往中,我能看到自身的價(jià)值.人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問 耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可斤

2、斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令 人開心.不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信 心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人.打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生 活的全部吧.我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這 次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的.現(xiàn)在 想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的.我所學(xué)到的生活的 道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧.現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨,而在每個(gè)用 人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作.所以,大學(xué)生不僅僅要有 理論知識(shí),工作

3、經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要.事情很簡(jiǎn)單, 同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).就業(yè)環(huán)境的,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有 了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工.寒假雖然只有短短的一個(gè) 月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下 意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué) 生所擁有的“無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn) 出來.大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.由于很多的大 學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn) 代社會(huì)需要的人才.大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作

4、和獨(dú)立解決問題水平.通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增 長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能.由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的水平要 依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉.面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社 會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或 者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí) 踐水平.現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手水平以及與他人 的交際水平.作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握 所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡 快走上軌道.除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外, 在我看來,我收獲最大的是,我變得

5、很開朗很自信.以前在人群里, 我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我.而這一次,在 我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看 法,勇于向組長(zhǎng)提出建議.更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極.組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人.我覺得,這次社會(huì)效勞活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改 變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的.在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲 益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打 工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向 社會(huì),慢慢走向成熟.這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我很多

6、.今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的 工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的 學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是, 做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人.在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可 還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 為了拓展自身 的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛 煉和提升自己的水平,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠 適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理 各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí) 踐.實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)

7、的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中 去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地.只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就 等于零.理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打 根底.通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西.由于 環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了. 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變 化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí), 也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了, 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只 要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,

8、實(shí)踐中學(xué)其他知 識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)椭?復(fù)印資料,文件,開發(fā)票等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多 時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作, 在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這 里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的 努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià).在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生 都在為取得更高的成績(jī)而努力.而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為 了獲得的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),

9、在競(jìng)爭(zhēng) 中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提 高自已的水平！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園 里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持 著學(xué)生的身份.而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù) 雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切.記得在我校舉行的招聘會(huì)上 所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作水平與在校理論學(xué)習(xí) 有一定的差距.在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深.在學(xué)校,理論的 學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,可能 會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情 況.或許工作中運(yùn)用到的只

10、是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完 成一項(xiàng)任務(wù).有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓 人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖 然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可 否認(rèn)的事實(shí).但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了 有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起 點(diǎn),有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題.作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往, 處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì) 實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少.畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué) 生,是社會(huì)中的一分子,

11、要與社會(huì)交流,為社會(huì)做奉獻(xiàn).只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了 鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的 我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán).雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較 簡(jiǎn)單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感 興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而 我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得 來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易.平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù) 字絕對(duì)不可以出錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的 生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)那么退,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀 態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就由于這樣.企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò), 這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算 出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒 有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以 一定要特別小心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失.面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)