2013年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試物理試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、二0一三年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試物理試題(本試題滿分:100分,考試時間:90分鐘)葉子姐姐提示:親愛的同學,歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!1.卷(I)的答案需要涂在答題卡上,卷()的答案需要寫在本試卷上.2.請務必在本試卷密封線內(nèi)填寫自己的學校、姓名、考試號,指定位置填寫座號!卷(I)現(xiàn)象·實驗·結(jié)構(gòu)·方法(本卷滿分30分) 一、單項選擇題(本題滿分18分,共9個小題,每小題2分):下列各小題的四個選項中只有一個是正確的,請選出并將答題卡的對應項涂黑.I.下列現(xiàn)象中,文明的是:A.開車不系安全帶B.用鐵絲代替保險絲C.大雪后,在路面上撒沙子D.半夜

2、看球賽時電視音量很大2.首先發(fā)現(xiàn)“電流磁效應”的科學家是:A.奧扣刊寺B.安培C.法拉第D.焦耳3.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中,錯誤的是:A.電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學能B.電動機工作,電能轉(zhuǎn)化為機械能C.暖瓶塞被熱氣彈開,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.用熱水袋取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移4.下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中,正確的是:A.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,要將游碼撥到標尺最右端B.使用液體溫度計測量水溫讀數(shù)時,視線要與液柱上表面相平C.連接電路時,應將滑動變阻器滑片移到阻值最小處D.使用電流表時,允許不經(jīng)過用電器把它直接接在電源兩極上5.下列圖像中,能正確反映“勻速直線運動”的是:6.下列作圖中.有錯誤的

3、是:7.甲、乙兩川電器電功率之比為1:2,通電時間之比為3:4,則消耗電能之比為:A. 1:2 B. 3:8 C. 3:4 D. 2:38.下列運用科學方法的實例中,屬于“缺點利用法”的是: A.將受平衡力的物體一分為二發(fā)現(xiàn)不再平衡,說明平衡力必須作用在同一物體上 B.將材料按導電性能分為導體、半導體和絕緣體 C.用“被彈簧連著的小球”模型演示分子問作用力 D.噪音對人體有危害.但可以利用噪音除草 9.請你想象一下,假如“流體中,流速越大的位置壓強越大”,則可能會出現(xiàn): A.兩船并行,造成相吸相撞B.室外有風時,窗簾飄到窗外 C.臺風刮過,壓塌屋頂D.汽車駛過,路邊的樹葉被卷入車底 二、不定項

4、選擇題(本題滿分12分,共4個小題):每小題中至少有一個選項是正確的,請選出并將答題卡的對應項涂黑(每小題全選對得3分,漏選得1分,錯選或不選得0分). 10.下列關(guān)于物理概念的說法中,錯誤的是: A.聲音的傳播不需要介質(zhì)B.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華 C.一切物體都有內(nèi)能D.運動的物體有股性,靜止的物體沒有質(zhì)性11.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是:12.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像,下列說法正確的是: A.在t時=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱 C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min D.該物質(zhì)的凝固點是4513.根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的密度”判斷

5、,下列說法錯誤的是:A.充滿氧氣的氣球可以飄在空氣中 B.將體積相等的鐵塊和銅塊勻速提高相同的高度,拉力所做的功相同 C.將一個鐵圓柱體分別豎直放入水和酒精的過程中,所受浮力與浸入液體深度的關(guān)系可用圖像表示,其中圖線a表示在酒精中的情況 D.將質(zhì)量不等的兩個銅塊,做成橫截而積相等的銅絲,質(zhì)量大的銅塊做成的銅絲電阻大卷()實驗·應用·推理·探究(本卷滿分70分)專題一:聲、光與熱(本專題滿分13分,共2個小題,第1小題8分,第2小題5分)1回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):(1)探究影響音調(diào)高低的因素:(2)探究平面鏡成像特點:2.運用知識解決

6、問題:(1)烈日下,狗伸長舌頭可增大舌頭上唾液的,快速喘氣可加快唾液表面空氣流速,從而加快唾液蒸發(fā),而蒸發(fā) 熱量,從而使狗感到?jīng)隹臁?(2)請在圖中畫出射向凹透鏡的光線,完成光路:(3)對200g的水加熱,水的沸騰圖像如圖,請.你計算水在AB段吸收的熱量(請寫出計算過程)專題二:力與運動(本專題滿分巧分,共2個小題,第3小題10分,第4小題5分)3.回顧買驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):(1)探究影響壓力作用效果的因素:(2)探究影響動能大小的因素:4.運用知識解決問題:(1)用吸管吸飲料時,吸走管內(nèi)一部分空氣,使管內(nèi)氣壓 (“大于”、“等于”或“小于,)管外液面大氣壓,飲料

7、就在外界的作用下進入嘴中。(2)請在右圖中畫出力F1的力臂。(3)電動車通過如圖汾輪組將重力為G的物體勻速提起(不計繩重和滑輪間摩擦),已知電動車的速度為v、受到水平地面的摩擦阻力為Ff,滑輪組的機械效率為,則電動車牽引力的功率P= 。請在圖中畫出電動車在水平方向所受力的示意圖。專題三:電與磁(本專題滿分16分,共2個小題,第5小題10分,第6小題6分)5.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):(1)探究電磁感應現(xiàn)象:(2)探究伏安法測量小燈泡的電阻:6.運用知識解決問題:(1)白熾燈是將_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置。工作時,通過導線和燈絲的電流相等,燈絲的電阻比導線大,根據(jù)一一一一

8、一可知,相同時間內(nèi)燈絲產(chǎn)生的熱量比導線多,所以燈泡燙手而導線不熱。 (2)清你根據(jù)實物電路,在方框內(nèi)畫出電路圖。(3)在如圖電路中,電流表A1示數(shù)為0.5A,電流表A2示數(shù)為0.3A,此時R1消耗的功率為1.2W,則R1 = ,R2= 。請你寫出求解R:的思路:專題四:綜合能力(本專題滿分8分,共3個小題,第7小題2分,第8小題4分,第9小題2分) 7.綜合問答叉魚過程中的物理: 炎熱的夏天,小雨和爺爺劃船到湖中叉魚,請你挑選2個場景,用所學的物理知識注行解釋: 感覺在湖中比在岸上涼爽;劃船時,手移動較小的距離,船槳在水中移動較大的距離;向后劃水,船向前進;叉魚時,瞄準看到的魚的下方才能叉到魚

9、。 (1)解釋場景: (2)解釋場景: 8.綜合實驗兩個驗證實驗(可以配圖說明):(1)請你設(shè)計一個小實驗,驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的”(2)小雨要驗證“斜面越長越省力,但使用斜面不省功”,請你完成實驗設(shè)計方案: 9.綜合作圖小雨房間的燈: 小雨的房間里有兩盞燈。總開關(guān)S1閉合后,若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮:若將S2撥至b處.壁燈L2亮,并且可以通過開關(guān)S3、S4控制,使它有三個不同的亮度。 現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、3個開關(guān)、2個燈泡、2個相同的定值電阻和若干導線,請你設(shè)計上述電路,并將電路圖畫在方框內(nèi)。專題五:綜合計算(本專題滿分9分,共2個小

10、題,第10小題4分,第11小題5分) 10.在如圖所示的電路中,電源電壓和各燈泡的阻值均保持不變。電流表的量程為0-3A,燈泡L1的電阻R1=10.請畫出該題的各個等效電路圖。 (1)只閉合開關(guān)S1、S4時,電流表的示數(shù)為1A。當將滑動變阻器滑片撥至中點處,再將S2閉合時,電流表的示數(shù)為1.5A,則在不損壞電流表的情況下,滑動變阻器可以消耗的最大功率與最小功率之比為多少? (2)只閉合S3時,電路消耗的最大功率為P1;只閉合S4、 S5時,電路消耗的最小功率為P2;只閉合S2、S3、S5時,電路消耗的最小功率為P3。已知P1:P2:P3=42:35:30,則R2. R3的限值各為多少?11.將

11、一個圓柱體A分別豎直放在水和液體甲中,都能漂浮,并且分別有和的體積露出液面。1)這兩種情況下,圓柱體A下表面所受液體壓強之比為多少?2)如圖,現(xiàn)有一個左右力臂之比為3:1的輕質(zhì)杠桿。用細線將圓柱體A懸掛在杠桿左端并放入液體甲中,再用細線在杠桿右端懸掛一個完全相同的圓柱體B并放在水平地面上,當杠桿兩端細線均被拉直且平平衡時,圓柱體A有的體積露出液面,且該圓柱體底面所受液體壓強為800Pa。求此時圓柱體B對地面的壓強為多少?請在圖中畫出圓柱體A的受力示意圖。專題六:創(chuàng)造與探究(本專題滿分9分,共3個小題,第12小題4分,第13小題3分,第14,1、題2分) 12.歸納式探究研究電子在電場中的偏轉(zhuǎn):

12、 如圖,給兩塊等大、正對、靠近的平行金屬板加上電壓,兩板之間就有了電場。若將電子沿著平行于兩板的中線方向入射到電場中,電子就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若兩板間距為d,板長為乙,所加的電壓為U,電子入射初速度為V0,離開電場時偏移的距離為Y,則經(jīng)研究得到如下數(shù)據(jù):(1y=k,其中k= (填上數(shù)值和單位)。將數(shù)據(jù)表格形式變成公式形式,運用了 法。 (2)相同情況下,電子的入射初速度越大,偏移距離越_。它們間的關(guān)系可以用圖像中的圖線_表示。 (3)現(xiàn)有兩塊平行相對的長度為5cm、間距為l cm的金屬板,為了讓初速度為3×107m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后,剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出,需要加_V的電壓。 13.演繹式探究一一研究帶電小球間的作用力:經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),兩個帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2,當它們之間的距離為r(遠大于小球的直徑)時,它們之間的作用力F=,其中常量k = 9×109N2·m2/C2。 (1)如圖,將甲、乙兩個帶電小球放在光滑的絕緣水平面上,若甲球帶正電荷、乙球帶負電荷,則它們之間的作用力為 力(“引”或“斥,),此時兩球?qū)⑾嗷(“靠近”或.遠離”). (2)如圖,為了使這兩個小球在原來的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個電荷童為q3的小球丙

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