高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

1、高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿（一）大伙兒好!我今天晚上，再次競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。新年伊始，新年新氣象，絲亳未動(dòng)大伙 兒，并且歡迎在外學(xué)習(xí)的同學(xué)們的回來(lái)。今天是新學(xué)期的開始，也是我們?nèi)旮咧腥兆拥淖?后一期的開始，這是對(duì)我們?nèi)艘惠呑又陵P(guān)重要的一段階段。希冀經(jīng)過(guò)往常當(dāng)班長(zhǎng)的記憶能幫 助我更好的工作，協(xié)助班主任治理班上的事務(wù)。為同學(xué)們營(yíng)造一具良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣 氛。讓我們班在高考中旗開得勝。在以情聯(lián)誼的并且以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班 委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按打算行事，對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰 分明。希冀和同學(xué)們共同努力做到以下幾點(diǎn)1、

2、加強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力建設(shè)，保持班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，樹立良好的班級(jí)風(fēng)貌。2、共同營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、積極參與衛(wèi)生咨詢題的治理與維持。4、周一，周五最后一節(jié)課自覺(jué)參加自習(xí)。5、每日兩歌堅(jiān)持放紅歌與勵(lì)志歌曲，每天早晨必須播放新聞朝聞天下對(duì)于詳細(xì)治理細(xì)則還需要同班主任和班干部進(jìn)行進(jìn)一步討論，做出文字解釋。并嚴(yán)格 執(zhí)行。一切的一切基本上為更好的治理班級(jí)的別良方面，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮同學(xué)們的 主觀能動(dòng)性，因此我的核心是：努力為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，直奔高考, 金榜題名。班級(jí)凝結(jié)力是班級(jí)治理十分重要一具咨詢題，較強(qiáng)的凝結(jié)力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重 要條件，更有助于良好班風(fēng)的建立，在如此的氛圍

3、中，才將更容易調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)枳極性 以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。關(guān)于立即要面對(duì)高考，祝愿全體同學(xué)高考成功，共同加油，十年寒窗苦讀待今時(shí)，金榜題 名、實(shí)現(xiàn)心中那夢(mèng)寐以求以求的夢(mèng)想!夢(mèng)想成真!闖出自己精彩的人一輩子！最后請(qǐng)大伙兒支持并配合我的工作，感謝大伙兒！我還要在這個(gè)地方謝謝班主任對(duì)我的信任，一定別負(fù)重托，讓你中意，讓團(tuán)體同學(xué)中 意。高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿（二）敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大伙兒好！今天，很榮幸走上說(shuō)臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。 我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x 班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到如今班干部一年沒(méi)

4、拉下，但我一身潔凈，沒(méi)有官相官態(tài)，官腔官氣少的是 畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，別需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，日子造就了我。 戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)別要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任那 個(gè)或這個(gè)職務(wù)。我相信，靠著我新銳別俗的官念，靠著我的勇氣和才能，靠著我與大伙兒同舟共濟(jì)的 深厚友情,這次競(jìng)選演說(shuō)給我?guī)?lái)的必然是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何事情下， 都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我決別信奉無(wú)過(guò)算是功的信條，恰恰相反， 我認(rèn)為一具班干部無(wú)功算是過(guò)。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大伙兒相處融洽，人際關(guān)系較好，如此在客 觀上就減少了工作

5、的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼 喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法 別盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假如同學(xué)們對(duì)我別信任，隨時(shí)能夠提出 別信任案，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我可不能像彈劾克林頓那樣煩惱，我更可不能死 賴別走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路； 既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的明亮來(lái)自貝殼的眼淚，而一具班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班 干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這

6、種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向那個(gè)說(shuō) 臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?感謝大伙兒的信任！高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿（三）今天，我走上演說(shuō)臺(tái)的惟一目的算是競(jìng)選連任班級(jí)元首-班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，靠著我新銳別俗 的官念，靠著我新銳別俗的自念,靠著我的勇氣和才能，靠著我與大伙兒同舟共濟(jì)的深厚友情， 這次競(jìng)選演說(shuō)給我?guī)?lái)的必然是就職成功。我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì)，正因?yàn)樵诠賵?chǎng)混過(guò)，一身潔凈，沒(méi)有官相 官態(tài)，宜勝官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[官架子看 別慣，就特別具有民主作風(fēng)。所以，我的口號(hào)是做一具完全的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師 與同學(xué)之間的一座橋梁，

7、能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證 做到在任何時(shí)候，任何事情下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛 盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法別盡正確時(shí),我將敢于枳極 為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一具班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一 優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形 成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變別驚，臨亂別慌，可以處理好各種偶發(fā)事 件，

8、將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí), 我還能忍辱負(fù)重。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大伙兒相處融洽，人際關(guān)系較好,如此在客觀上就減少 了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的并且以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按打算行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程 監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大伙兒辦十件好事：1,借助科學(xué)的編排辦法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，完全解決飲水難的咨詢題；3,建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化治理，提高其利用率，初步解

9、決讀書難咨詢題；4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪，溝通情感，加深相互了解；5,在得到學(xué)校和班主任接受的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體味周邊人們生存狀況的參 觀拜訪活動(dòng)；6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組；7,在班組報(bào)廊中開發(fā)新視野欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8,建立班級(jí)代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代 傳訊息等等；9,設(shè)一具班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋,有咨詢必答。我會(huì)是一具最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而別是由我一具人說(shuō) 了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)全民表決。假如同學(xué)們對(duì)我別信任，隨時(shí)能夠提出別信任案,對(duì)我進(jìn) 行彈劾。你們放心，彈劾我可不能像彈劾克林頓那樣煩惱，我更可不能死賴別走。我決別信奉 無(wú)過(guò)算是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一具班長(zhǎng)無(wú)功