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文檔簡介

1、如何面對和有效管理80 后員工?“崔老師,我的公司現(xiàn)在招了一批剛畢業(yè)的 80 后大學畢業(yè)生,可這群人很不好管,他們沒有吃過苦,經常抱怨工作累,大事做不了,小事不愿做,眼高手低”,在一次培訓課上,一位公司化運作的經銷商這樣評價他的80 后員工。“有個問題想請教一下崔老師: 我們團隊有些80 后的員工,是剛畢業(yè)的學生,公司培訓2 個月,還沒有上崗,就感覺吃不消啦。又感覺公司有很多老業(yè)務員都4、 5 年了,還在做銷售,覺得沒有意思。對于這樣的員工,作為管理者應該怎么辦呢?”一位著名網(wǎng)站的銷售主管這樣向筆者訴苦他的80后部下。的確, 80 后已經成為一種現(xiàn)象,他們象一股洪流一樣勢不可當?shù)匾u來,他們分布

2、在各行各業(yè),各個崗位,如何面對和有效管理80 后員工,已經成為企業(yè)領導及其管理者不得不面對的現(xiàn)實,那么,作為企業(yè)及其管理人員,應該如何來面對和管理80 后員工呢?聚焦 80 后:正視80 后員工的存在。不論你是否承認,80后作為一支龐大的生力軍日漸呈現(xiàn)在世人面前,并在各領域將扮演著越來越重要的角色,發(fā)揮著日益重要的作用。因此,不論是企業(yè),還是團隊主管個人,都不應該把他們看作“洪水猛獸”,而是要正確地看待這一群體和現(xiàn)象,并把如何讓80 后快速融入團隊,認可企業(yè)文化作為一項重要的議事日程。長江后浪推前浪,80 后的出現(xiàn),無疑是企業(yè)注入新鮮血液,實施人力資源創(chuàng)新的堅強基礎和保障,有利于團隊活力的激發(fā)

3、,這些有著自己鮮明個性、敢想敢干員工的加盟,將有助于激活企業(yè)團隊里的“休克魚”,讓團隊保持活力與激情,有利于團隊的良性健康運轉與發(fā)展,因此,從這個意義上來說,80 后將是極具創(chuàng)新價值的一群新新人類,將是企業(yè)未來的依靠與核心力量。辯證地看待:80 后員工既有缺點也有優(yōu)點。一談到80 后,很多人腦海里滿是負面詞語:太張揚,很自我,欠缺責任感、合作意識,跳槽頻繁,過于看重眼前利益,追求物質享受,經常會成為“月光一組”等等,這無疑是 80 后員工身上存在的缺陷,但我們在看到他們不足一面的同時,我們也應該更多地看到他們的優(yōu)點:可塑性強,敢于挑戰(zhàn)權威,有激情,有活力,接受新知識,新事物比較快,做事果敢,思

4、維活躍、開闊等等。其實,對于80 后,我們要能夠辯證地去分析和看待,80 后大多是獨生子女,吃苦少,經歷少,一些甚至原來都是家里的“小皇帝” 、 “小公主”, 獨立自主能力差等等,以致有人說這一群體是 “有知識,沒常識”,這都是時代留下的明顯烙印。由于“80 前”們都挨過餓,吃過很多苦,因此,對于80 后,他們往往抱著一種“溺愛”的心理,造成了80 后依賴性強,任性、承受壓力能力差等,因此,作為企業(yè)管理者必須能夠明晰這些因素,從而能夠找出共性的因素, 來合理地予以化解。疏而不是堵:正確對待和管理80 后員工。 80 后員工的出現(xiàn),確實給企業(yè)及其管理者帶來了很多“麻煩”,但 80 后員工還必須要

5、想辦法予以“錘煉”和“雕琢”,以讓他們能夠成為企業(yè)有用的“棟梁之材”。對 80 后員工的管理,筆者有如下一些建議:第一、尊重。尊重是人之心理需求。80 后員工是脆弱而又敏感的一代,他們做事張揚,而內心又倍想贏得別人的尊重,尤其是上司的尊重,因此,作為主管,要盡可能地給他們提供一個寬松、獨立、自由、開放的工作環(huán)境,以體現(xiàn)對他們的尊重。比如,讓他們獨立去開發(fā)一個市場,只給予指導,不指手畫腳、評頭論足,對于一點點進步,都能夠給予及時地表揚和肯定,即使犯錯,也要委婉地“關起門”來批評,同時,作為企業(yè)和管理者,要愿意為其成長而走的彎路買單,從而能夠讓他們快速地成長。第二、做督導、教練和顧問。對于80 后

6、員工,最忌諱的就是“看不慣”,以致橫挑鼻子豎挑眼,經常用放大鏡去看 80 后的缺點,這對于他們的進步和成長是沒有好處的。因此,作為企業(yè)管理者,必須要做“督導、教練、顧問”三種角色。所謂督導,就是要對 80 后員工的工作過程進行有條理、有計劃的督導,讓他們意識到企業(yè)及領導既是他們的強大后盾,也是他們工作的檢查者,盡量不要偏離企業(yè)及團隊的方向;作為教練,管理者還要不遺余力地對80 后員工進行 “傳幫帶”,教授他們工作的方法,鼓勵他們勇于實踐,通過言傳身教,讓 80 后員工工作有方向,有方法,從而能夠更快地進入角色,促使他們從生手到熟手。而顧問角色,則是要甘當80 后的私人顧問,比如有的企業(yè),采取一

7、對一的幫帶方式,讓這些員工一旦遇到問題,就有身邊的顧問或者導師在身邊,幫助他們排憂解難,成為他們的良師益友,促進溝通與交流,通過改善環(huán)境,凝聚80 后對企業(yè)的忠誠度。第三,培訓。培訓是讓80 后快速成長的有效手段。通過系統(tǒng)化的培訓,可以讓80 后認同企業(yè)文化,規(guī)范和約束自身行為,提升自身素質和操作技能。對于80后,建議要培訓如下塊面的內容:一是企業(yè)文化培訓,讓他們意識到企業(yè)發(fā)展的歷程、企業(yè)文化的形成、企業(yè)文化對個人有哪些作用和熏陶;二是企業(yè)制度培訓。要告訴他們管理制度對于維系一個團隊的重要性,模范遵守對于個人發(fā)展所產生的好處。三是職業(yè)技能培訓:包括與其職業(yè)相關的產品知識、營銷發(fā)展、銷售技能、溝

8、通技巧、談判能力等。四是強化培訓。包括心態(tài)培訓、拓展訓練、沙盤演練等。比如,某企業(yè)通過舉辦三天兩夜的魔鬼訓練營,以及戶外拓展訓練,強化80 后員工的團隊意識、集體意識、協(xié)作意識、紀律觀念,改變他們的心智模式,強化他們的意志力、毅力等等。同時,對這些80 后培訓,要注意因勢利導和循序漸進,要把它作為一項系統(tǒng)工程持續(xù)深入而長久地開展,潛移默化地改變和提升這些員工。第四,做好80 后員工的職業(yè)規(guī)劃。80 后之所以成為高跳槽率一族,一個方面的原因是他們進入企業(yè)后,由于管理人員疏忽等,而使他們缺乏歸屬感,對于未來在企業(yè)能做到什么程度,更是沒有一點方向,在這種情況下,他們由迷茫而沮喪,由沮喪而失望,最后,

9、便一走了之,因此,作為企業(yè)管理人員,尤其是主管人員,要做一個好的職業(yè)規(guī)劃師,要告訴他們在企業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑是怎么樣的,讓他們知道,要達到目標,需要補充哪些方面的“營養(yǎng)”,從而能夠讓他們有一個努力的方向,要幫助他們規(guī)劃1 、 3、 5 年的職業(yè)發(fā)展目標,以及要通過哪些行動和計劃,來達成這些目標。比如,作為一個營銷人員,他的職業(yè)發(fā)展路徑一般是業(yè)務員主管經理總監(jiān),當然,這中間每個層級還會有進階,為了達到級別晉升,就要努力完成每月、每季、每年的目標,為了達標,就要圍繞達標而學習,提高自己的操作技能與技巧,從而一步步地實現(xiàn)個人及團隊的目標,達到無為而治的目的。主管的自我修煉。對于80 后員工,傳幫帶是很

10、重要的,因此,對于企業(yè)來說,盡量挑選能力較強的主管來帶這些員工,同時,對于主管來說,則要做好自身修煉,畢竟,這些80后“見多識廣”,因此,教導型的管理者將很受他們歡迎。因此,作為主管,要提升自己良好的溝通能力、精湛的專業(yè)技能,要有獨到的眼光和視角,要讓自己成為專家型的管理者,在專業(yè)知識、專業(yè)技能及技巧等方面,都要優(yōu)于這些不服氣的80 后,從而才能讓他們口服心服,帶領這些生龍活虎的80 后員工去打更多的勝仗。比如, 對于一個營銷主管來說,一定要懂得未來的營銷趨勢,知道營銷 4R 4c 4R是怎么回事,要 善于開發(fā)客戶,有較高的溝通、談判能力,通過言傳身教,感染和帶動 80 員工,更好地實施管理。當然,從80 后自身來講,也要首先對自己有一個準確的定位,要進行SWO分析,找出自己的優(yōu)勢在哪里,如何能更好的發(fā)揮利用自身的優(yōu)勢,劣勢有哪些,如何規(guī)避與改正。一定要清楚自己“能吃幾個饅頭,能喝幾碗湯”,也就是要知道自己能做什么,能做好什么,不要眼高手低,言過其實。對于剛畢業(yè)的 80 后來說,要知道知識不等于能力,知識必須要經過實踐,才能轉化為技能,要在主管的幫助下制定能力提升計劃,快速擺脫幼稚,走向成熟與職

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