中班美術(shù)教案美麗的桃花(2篇)

1、百度文庫讓每個人平等地提升自我中班美術(shù)教案：美麗的桃花（2篇）篇一：中班繪畫活動美麗的桃花【活動目標(biāo)】1、感受桃花的美，并且能在其他人面前大膽地表達(dá)自 己的發(fā)現(xiàn)。2、嘗試運用顏色、數(shù)字等記錄方法記錄桃花的外形特 征。3、觀察了解桃花的外形特征，知道它在春天開放，是 “報春花”之一?！净顒訙?zhǔn)備】水彩筆記錄紙、圖片、桃花若干。【活動過程】1、出示桃花圖片，提問：這是什么花？你在哪兒見過 這種花？2、找一找：哪里有桃花。3、自由觀察桃花幼兒觀察桃花的形狀、顏色、花瓣的層數(shù)、香味、 葉子等，教師巡回指導(dǎo)。按自己的方法記錄觀察情況。4、交流探究結(jié)果。根據(jù)自己的記錄自由交流。個別幼兒講述：桃花是什么樣的？

2、共同討論：為什么人們喜歡把桃花稱作“報春花”？師幼總結(jié)桃花的特征，并根據(jù)大家的描述將桃花編 成兒歌。5、教師引導(dǎo)幼兒討論：你喜歡桃花嗎？為什么？篇二：中班美術(shù)：美麗的桃花【活動目標(biāo)】1、能嘗試用塑料瓶底印畫，學(xué)習(xí)吹畫的方法，表現(xiàn)桃 樹的基本特征。2、感受這種特殊畫法的樂趣，豐富幼兒的想象。【活動準(zhǔn)備】礦泉水瓶、吸管若干，顏料，調(diào)色盤5個，濕手帕5個， 畫紙人手一張，印章一個?！净顒舆^程】一、情境導(dǎo)入，引起幼兒興趣。1、師：歡歡和老師是好朋友，今天早上，老師接到好 朋友的電話，得知歡歡要來做客，原來歡歡聽說我們這兒的 桃花開了，特別想來看一看，可是一一春天都過去了，桃花 都謝了，這可怎么辦呀？眼

3、看歡歡就快到了，為了不想讓歡 歡難過，老師決定把美麗的桃花畫下來，送給歡歡。老師剛 剛在準(zhǔn)備畫畫的工具，可是怎么也找不到畫筆，只找到了這 4樣：畫紙、顏料、礦泉水瓶和吸管，聰明的小朋友們，你 們能不能幫老師出出主意，怎樣用它們畫出一幅漂亮的桃花 呢？2、幼兒自由討論，教師請個別幼兒交流想法。3、教師出示范畫，請幼兒說說是用什么方法畫的。4、教師小結(jié)作畫方法。二、教師示范并講解作畫方法。1、教師邊示范邊講解用吸管吹樹干的方法：先用小勺 舀一勺顏料倒在畫紙的下方，然后用吸管斜著對準(zhǔn)吹，吹的 時候一定要用力哦，不然顏料會一動不動的，先吹樹干，然 后吹樹枝。再用瓶底印畫桃花，方法：用兒歌的形式講述: 小小瓶，輕輕蘸，喝點水，用力按，拿起來。幼兒觀看。最 后用手指點畫桃花的花芯。2、師：瞧，一棵美麗的桃花印好了，再來試一試，教 師再次講解示范。哎呀，歡歡快到了，小朋友們，你們一起來幫幫老師, 好嗎？3、個別幼兒上臺嘗試操作。三、幼兒在配樂音樂中集體印畫，教師提出印畫要求。1、蘸色要適當(dāng)，注意小心弄到衣袖上，并保持畫面整 潔。2、五個幼兒一組合作印畫，印畫一棵桃樹或者一片美 麗的桃樹林，教師巡回指導(dǎo)。3、鼓勵幼兒邊念兒歌邊進(jìn)行印畫。四、講評。1、師：你們真能干，一下子就把美麗的桃樹畫下來了， 老師這兒有個印章，我來給每一幅作品都敲個章吧?！斑诉?咚、咚咚咚”是歡歡來了，歡歡快請進(jìn)，我