一年級語文上冊 數(shù)星星教案 北京版 教案

1、1數(shù)星星教學要求：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10個生字。能讀準字音，認清字形，知道它們在本課中都是表示數(shù)目的。2.掌握9種筆畫，能按筆順規(guī)那么書寫本課生字。3.認識田字格，能依照田字格里的范字寫字。4.認識4個字，會讀指定的詞語。5.能在教師的幫助下讀兒歌，大體了解意思。教學重點：識字寫字。教學難點：能依照田字格里的標準字寫字。教學準備：生字卡片、田字黑板。教學時間：2課時。教學過程： 第一課時教學目標：認識本課生字，能讀準字音，認清字形，知道它們在本課中的意思，認識4個生字。掌握漢字筆畫,能按筆順規(guī)那么書寫。認識田字格，能依照范字寫字。會讀指定的詞語，能在教師的幫助下讀兒歌，

2、體會課文內(nèi)容。激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重點：認識9種筆畫，10個生字。教學過程：一、引入新課1.從今天起我們就要學習漢字了，每個字的上面都有一個音節(jié)，音節(jié)怎樣讀漢字就怎樣讀。2.我們要學習的這些漢字都在一首一首的兒歌里面，今天開場學習“識字一。兒歌是一行一行寫出來的，?數(shù)星星?這首兒歌共有6行。3.兒歌上面是題目?數(shù)星星?，題目前面的“1.是識字的第一課。學生齊讀：1數(shù)星星二、學習新課一讀兒歌1.教師范讀兒歌。2.學生借助拼音自讀兒歌，注意讀準字音。 困3.指名讀，同桌互讀兒歌。4.說說你從這首兒歌中知道了什么？5.抽卡片讀生字和認讀字。6.齊讀兒歌。二學習新筆畫“一，這個筆畫叫做“橫。2

3、.讓學生觀察自己的名字，看看有沒有“橫。“橫，從左往右寫，要寫平。三學習生字“一1指名領(lǐng)讀字音，教師范寫，提問：“一共幾筆？哪一筆？2教師記字形：“一，橫“一。3學生指名、互相、小組記字形。4“一表示數(shù)目，我們可以用“一說什么？一個人、一把椅子“二1指名領(lǐng)讀字音，教師范寫，提問：“二共幾筆？哪幾筆？2指名、互相記字形。3組詞：三朵花、三棵樹、三粒種子四指導看筆畫筆順表1.紅筆畫是新筆畫。2.第一欄是生字，第二欄是筆順。3.右下角的數(shù)字是生字的總筆畫數(shù)。三、穩(wěn)固練習1.開火車抽讀生字。2.識字游戲。四、指導書寫一認識田字格田字格中的橫虛線稱作“橫中線，豎虛線稱作“豎中線，橫豎兩條虛線的交點稱作“

4、中心點。4個小格分別稱作左上格、左下格、右上格、右下格。二指導書寫“一1.教師范寫，提問：“一字的一筆寫在哪里？兩邊頂不頂格？2.師述：“一，起筆在左橫中線，收筆在右橫中線稍靠上一點，“橫要平，居中。3.學生描紅，仿寫。三指導書寫“二1.教師范寫，提問：“二字的兩橫寫在哪里？一樣長嗎？2.師述：“二，兩個“橫分別在左橫中線的上、下，相距不遠不近，筆畫走向同“一，各筆畫分別居中。3.學生描紅，仿寫。四指導書寫“三1.教師范寫，提問：“三字中的三橫長短一樣長嗎？中間的“橫離上下兩個“橫是不是同樣寬？2.師述：“三，三個“橫分別落在橫中線上方，橫中線和橫中線下方，上下兩“橫距中間的“橫不遠不近，筆畫

5、走向同“一，各筆畫分別居中。3.學生描紅，仿寫。五、總結(jié)這節(jié)課我們學會了一首兒歌和三個生字。課后反思：學生有主動識字的興趣，對根本筆畫掌握較好，只是個別學生的書寫習慣還有待培養(yǎng)，在今后的教學過程中慢慢培養(yǎng)。 第二課時教學目標：認識田字格，能依照范字寫字。掌握漢字筆畫,能按筆順規(guī)那么書寫本課生字。學生有自主識字的方法，養(yǎng)成正確的寫字習慣，對漢字產(chǎn)生興趣。教學重點：正確書寫生字教學難點：四的書寫一、引入新課1.讀兒歌：指名、小組讀。2.抽卡片讀生字。二、學習新課一學習新筆畫豎 橫折 撇 豎彎 點 豎彎鉤 捺 橫折彎鉤丨 丿 丶1.教師范寫筆畫，說出各筆畫名稱。困“ ，幫助學生記住筆畫是一筆。3.學

6、生書空筆畫。4.小組記憶筆畫名稱和寫法。二學習生字1借助拼音讀準字音。2根據(jù)筆畫順序記憶字形。3利用兒歌弄懂字義，組詞說句。2.學生自學生字：四、五、六、七、八、九、十3.檢查自學效果，教師指導。1“四的第三、四筆是“撇、豎彎。2“五的第三筆是“橫折。3“六的最后一筆是“點。4“八撇低，捺高，中間留空。三、穩(wěn)固練習1.抽卡片開火車讀生字。2.識字游戲。四、指導書寫1.學生觀察田字格中的范字，從整體到筆畫說說怎樣寫。2.教師范寫。1“四，第一筆“豎和第二筆“橫折的右半筆都要往里收一些，且不要拉得太長，第三筆“撇，起筆稍重，收筆要輕，要拉出筆鋒。2“五，第二筆為“豎，由豎中線起筆稍左方向運筆。3“六，第一筆為“點，寫在豎中線上，起筆要輕，收筆時輕輕頓一下，“橫在橫中線上，最后一筆為“點。4“七，第一筆“橫起筆在左橫中線稍下，穿過中心點以后在右橫中線稍上收筆?！柏Q彎鉤起筆在豎中線稍左一點。5“八，第二筆是“捺，起筆在左上格，起筆要輕，收筆時輕輕頓一下再拉出捺腳。6“九，第一筆是“撇稍直，不要太斜，“橫折彎鉤起筆后先向右上方運筆，折后向下，稍左運筆，彎要有弧度，鉤要小。3.學生描紅，仿寫