中考語文熱點專項考點分析

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。 中考語文熱點專項考點分析(一)積累與運用 1句子的銜接及仿寫：要特別指導(dǎo)學(xué)生注意句式、修辭的運用和前后句子句意的連貫。 2修辭：中考主要考查點有三個：一是句子的仿寫中考查“比喻+排比”的修辭方法； 二是對聯(lián)題中考查對偶知識； 三是在閱讀理解中，考查對比喻句、擬人句、排比句的作用進行理解與賞析。 3詩文默寫：主要考查范圍是： 一是教科書中要求背誦的古詩文； 二是語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的背誦篇目； 三是一些常用的名言警句。題目趨向多樣，主要有記憶型默寫、理解型默寫、運用型默寫、開放型默寫。 4修改病句：主要考查形式是：一是選擇題，這種題便于考生辨析各種

2、病句類型； 二是主觀修改題，要求學(xué)生能在題后或運用修改符號在具體語境中修改句子。常考的語病主要有五類：一是句子的結(jié)構(gòu)殘缺；二是句子成份搭配不當(dāng)； 三是語序不合理；四是表達前后不一致；五是表達不得體。 5信息提?。褐饕疾樾问绞牵阂皇翘峁┮欢尾牧弦蟾爬ㄆ渲饕獌?nèi)容； 二是提供一段新聞，要求寫新聞的標(biāo)題； 三是閱讀幾段材料或一個故事提取一個或幾個觀點；四是閱讀一個圖表、漫畫或標(biāo)識得出一個結(jié)論或表達觀點、感受。 6廣告題：考題類型主要有：一是評析題，賞析某個廣告的妙處； 二是擬寫題，根據(jù)某一要求寫一則廣告語、宣傳語或宣傳主題； 三是修改題，為某些廣告語找出錯誤并修改。 7文學(xué)、文化常識：主要考查內(nèi)容

3、有：基本課文涉及的重要作家和作品、基本課文的內(nèi)容及藝術(shù)特點、中外名著中重要的情節(jié)和人物、小說散文詩歌戲劇童話的常識、記敘文議論文說明文的有關(guān)知識等。 （二）綜合實踐 從近幾年各市地考題看，綜合實踐題越來越趨向“綜合性”，一道題中可以包含字音、字形、對聯(lián)、文化常識、讀圖、專題活動、名著閱讀等內(nèi)容；從命題形式上創(chuàng)新，有的用幾個特色鮮明的小標(biāo)題把幾個題目整合起來，把原本分散的字音、字形、名著閱讀、文化文學(xué)常識等考題形成一個有機的整體；從命題內(nèi)容上看，不僅注重考查基礎(chǔ)知識，更注重與語文活動相聯(lián)系，重視人文素養(yǎng)的提升。 一般學(xué)生存在的問題有：一是審題不清楚；二是答題不規(guī)范；三是缺乏創(chuàng)新性；四是缺少語文活

4、動經(jīng)驗。 （三）名著閱讀 近幾年的中考名著題正由簡單的常識考查向細(xì)節(jié)型、評價型、思辨型的考查轉(zhuǎn)變，名著閱讀題正向“實實在在考”的方向發(fā)展，有可能與綜合實踐題融合在一起考查?？疾辄c主要有：一是重點人物形象；二是精彩故事情節(jié)；三是評價人物形象；四是思想內(nèi)容；五是表達觀點和感受。（四）古詩詞鑒賞 主要考點有：一是理解詩意。對詩句意義的理解，對詩中景物、形象和情感的理解，對全詩深層含義的領(lǐng)悟。 二是品味語言。品析生動、典型的詞語，體味詩句語言的精妙，品味全詩語言的特點。 三是分析技巧。分析詩中修辭手法的含義和作用，分析詩歌的表達方式，如寫景方法、抒情方法、借物詠懷、象征手法等。（五）閱讀 1課內(nèi)文言文

5、閱讀 考查內(nèi)容主要有：文學(xué)常識、實詞和虛詞的意義及用法、重點詞語的翻譯、選段內(nèi)容的分析和概括、主要寫法的品味、主題思想的把握、作者情感的體會、表達獨特的感受和見解等。要特別關(guān)注基本篇目中有比較點的文言文，注意從內(nèi)容、寫法、主題、情感等方面尋求比較點，分類復(fù)習(xí)，可能會取得事半功倍的效果。2現(xiàn)代文閱讀 記敘類閱讀的主要考點有：整體感知文章的主要內(nèi)容，把握文章中心；欣賞優(yōu)美、精彩、富有表現(xiàn)力的語言，能推敲重要詞語在語境中的意義和作用，能揣摩和理解文章中重要句子的含義；篩選文章的重要信息，概括文章的內(nèi)容要點；體會表達方式的運用及表達效果；分析概括作者流露在文章中的態(tài)度、觀點及情感傾向，并進行個性化的評

6、價和鑒賞；品析主要寫法；對文章的內(nèi)容和表達有自己的心得，能提出自己的看法，并作出評價；能根據(jù)文章的內(nèi)容進行聯(lián)想和想象。 說明文閱讀的主要考點有：整體感知，把握說明對象及其特征或本質(zhì)；把握文章結(jié)構(gòu)，理解說明順序，理清作者思路；能夠理解詞語在文中的含義，對說明文中的關(guān)鍵詞能正確理解、判斷及闡釋；辨析說明方法及其作用；運用知識解決實際問題的能力；能夠根據(jù)文章內(nèi)容進行合理推斷和想象；能夠理解文章中所蘊涵的科學(xué)精神和科學(xué)方法；能夠在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)實生活進行反思、審視、判斷。 議論文的主要考點有：整體感知文章的內(nèi)容，正確理解作者的觀點和看法，準(zhǔn)確判斷或概括文章的中心論點或分論點；分析文章的結(jié)構(gòu)，理清作者的思路；區(qū)分觀點與材料，發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系，即理解論據(jù)與論點之間的關(guān)系；理解、分析文章中的論證方法及其作用；準(zhǔn)確判別議論文中記敘、議論和說明的表達方式及其作用；結(jié)合語境，揣摩品析文中關(guān)鍵字詞、重點語句的含義及作用；通過聯(lián)想、想象及仿句、擴句、補句等手段，豐富文章內(nèi)容，實現(xiàn)讀者心靈與文章的直接對話與交流，達到富有創(chuàng)意性的個性化閱讀效果；結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系社會生活和自己的生活實際談看法、感想評價。 （六）作文 材料作文主要類型有：事例類材料、情景類材料、寓意類材料。基本命題形式是：“一段材料”+“一段要求”。 話題作文呈現(xiàn)以下特點：一是命