天津市五區(qū)縣2016屆中考化學(xué)一模試卷(解析版)

1、2016年天津市五區(qū)縣中考化學(xué)一模試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意）1下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A酒精揮發(fā)B干冰升華C糧食釀酒D蠟燭熔化2如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的是（）A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D稀有氣體3有關(guān)水分子的敘述正確的是（）A水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的B保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子C水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小D水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的4分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說(shuō)法不正確的是（）A燒堿和濃硫酸都可用作干燥劑B鐵和碘都是人體必需微量元素C甲烷和葡萄糖都屬于有機(jī)物D硝

2、酸鉀和碳酸氫銨都屬于復(fù)合肥料5三月中旬，湖南媒體報(bào)道，不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理生姜，使生姜變得又黃又亮，從而謀取利益過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（）A2B+2C+4D+66下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A給液體加熱B傾倒液體C稀釋濃硫酸D蒸發(fā)食鹽水7同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性，用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是（）A測(cè)得爐具清潔劑pH=13B測(cè)得廁所清潔劑pH=8C爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅D廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅8水是重要的資源下列說(shuō)法正確的是（）A過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟

3、水B為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的9下列沒(méi)有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是（）A用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多癥B用熟石灰改良酸性土壤C蚊蟲(chóng)叮咬人體分泌出蟻酸，涂上氨水可減輕痛癢D印染廠的廢水中含有少量氫氧化鈉，可加入適量稀硫酸除去10鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示以下表述中正確的是（）A圖2、圖3都屬于鍶元素B圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是SrC鍶原子的中子數(shù)為38D鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的

4、多選不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意的得1分，若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意的不得分）11化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色美，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合事實(shí)的是（）A鐵釘放入適量硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色C紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白霧D高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色12下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨窤鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣，滴加Ba（NO3）2溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液取等量樣品，滴加等量肥皂水，振蕩C除去生石灰中的碳酸鈣滴加鹽酸直到?jīng)]有氣體放出D除去粗鹽中的

5、難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)AABBCCDD13下列圖象分別與選頂中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（）A向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水B向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁C向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液D向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液14常溫下，下列各組物質(zhì)中，X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是（）選項(xiàng)XYZACO2Ca（OH）2溶液H2OBBa（NO3）2溶液稀硫酸Na2CO3溶液CAlO2Mg（NO3）2DFe2O3稀鹽酸COAABBCCDD15下列說(shuō)法正確的是（）A等質(zhì)量的CO和CO2中，氧元素的質(zhì)量比為11：14B在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液

6、所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等C將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，加水的質(zhì)量是所取濃硫酸質(zhì)量的兩倍D已知Mg（OH）2和MgO的混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，取該混合物10g，加入適量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定為24g三、填空題（本大題共3小題，共20分）16化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，現(xiàn)有干冰碳酸氫鈉二氧化硫活性炭石墨氮?dú)獾任镔|(zhì)，按要求選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空（1）屬于空氣污染物的氣體是；（2）充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命的是；（3）可用于人工降雨的是；（4）可作干電池中電極的是；（5）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是；（6）用作冰箱除異味的物質(zhì)是17我們學(xué)

7、完“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”，認(rèn)識(shí)了微觀世界和宏觀現(xiàn)象根據(jù)圖示填空：（1）圖一甲中，代表的元素符號(hào)是，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則由甲、乙元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為；（2）圖二體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，圖中C、D中圓圈內(nèi)應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)是：C，D；（3）用化學(xué)方程式表示B物質(zhì)與硫酸銅溶液的反應(yīng)；其反應(yīng)類(lèi)型是18根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：（1）下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是（填序號(hào)）A泥土 B食用油 C碳酸鈉（2）如圖所示，廣口瓶中盛有少量澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入下列物質(zhì)，可使a液面上升，b液面下降（填序號(hào)）硝酸銨 氫氧化鈉 濃硫酸（3）某同學(xué)到郊外野炊

8、帶了如下食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是（填字母）A雞蛋 B黃瓜 C花生油 D面包（4）化石燃料不可再生，開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因之一是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為（5）一氧化氮是大氣污染物之一，目前有一種治理方法是在400左右和催化劑存在的條件下，用氨氣把一氧化氮還原為氮?dú)夂退?，其反?yīng)的化學(xué)方程式是四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共20分）19完成下列化學(xué)方程式（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒；（2）雙氧水與二氧化錳混合；（3）鐵放入硫酸銅溶液中20溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象（1）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

9、相等；t2時(shí)，把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為（最簡(jiǎn)比）；將t2的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小關(guān)系是；將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用方法（?xiě)出一種即可）（2）圖2是對(duì)20一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程蒸發(fā)前原溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液；n的數(shù)值是g；依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是（填字母）A隨溫度升高而增大 B隨溫度升高而減小 C無(wú)法判斷21如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）A、B、C是不同類(lèi)別的物質(zhì)，A中含有人體中含量最多的金屬

10、元素，B、C中不含相同元素圖中用“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）（1）用化學(xué)式表示：A，B，C；（2）寫(xiě)出一個(gè)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式；（3）Fe2O3與足量B反應(yīng)的化學(xué)方程式為五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共20分）22實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有藥品氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石根據(jù)所給藥品和下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a（2）用裝置的組合可以制取并收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為若用充滿水的多功能裝置F收集氧氣時(shí)，氧氣需從（填“”或“”）端通入（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置的組合制取并收集二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

11、程式為（4）用上述制取二氧化碳試驗(yàn)后的液體殘留物進(jìn)行蒸發(fā)的操作訓(xùn)練，蒸發(fā)過(guò)程中要不停地?cái)嚢?，直到出現(xiàn)時(shí)（寫(xiě)現(xiàn)象）停止加熱23配制50g5%氯化鈉溶液回答問(wèn)題：（1）若用10%氯化鈉溶液加水稀釋配制，則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液（密度約為1.03g/cm3）mL（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）量取所需要的10%的氯化鈉溶液時(shí)，應(yīng)選用（填“20mL”或“50mL”或“100mL”）規(guī)格的量筒（2）若用固體氯化鈉和水配制，用已調(diào)節(jié)平衡的托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來(lái)的操作是（3）溶液配制過(guò)程中用到的儀器除了天平、量筒、燒杯、玻璃棒外，還需要（4）將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示

12、的標(biāo)簽內(nèi)寫(xiě)出標(biāo)簽內(nèi)容24某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：（1）操作的名稱(chēng)是（2）如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列（填序號(hào)）多種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)稀鹽酸 酚酞溶液 二氧化碳 氯化鈉溶液（3）操作是加入某種物質(zhì)使無(wú)色澄清溶液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液時(shí)，得到白色固體的化學(xué)式是；如果加入的是適量固體氫氧化鈉（全部溶解）時(shí)，得到白色固體的化學(xué)式是（4）實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中會(huì)變質(zhì)，確定其是否完全變質(zhì)，可滴加，出現(xiàn)現(xiàn)象六、計(jì)算題（本大題共2小題，共10分）25酒后駕駛分兩種：酒精【化學(xué)名乙醇，化學(xué)式（CH3CH2OH

13、）】含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL，屬于醉酒駕駛請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）飲酒會(huì)使人判斷能力下降容易引發(fā)交通事故某人酒后駕車(chē)被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測(cè)定其每100mL血液中酒精含量為98mg，他屬于駕駛（2）乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C：H：O=（最簡(jiǎn)比）（3）乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）26在一次化學(xué)課外活動(dòng)中，某學(xué)生想除去氯化鉀固體中混有的氯化銅（不引入其他雜質(zhì)）化學(xué)老師為他提供了一下溶液：氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、硫酸鈉溶液，該同學(xué)現(xiàn)取氯化鉀和氯化銅的混合物59.8g，全部溶解在200g水中，再加

14、入60g所選的溶液，恰好完全反應(yīng)，生成沉淀9.8g試回答：（1）該同學(xué)所選的是溶液（2）計(jì)算混合物中氯化銅的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（結(jié)果保留一位小數(shù)）2016年天津市五區(qū)縣中考化學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意）1下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A酒精揮發(fā)B干冰升華C糧食釀酒D蠟燭熔化【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)的分類(lèi)思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別

15、是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：A、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；D、蠟燭熔化的過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的是（）A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D稀有氣體【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)【專(zhuān)題】空氣與水【分析】空氣中，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)

16、是21%，稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)是0.94%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%，其它物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是0.03%【解答】解：由圖中空氣成分的示意圖可知，“c”的體積分?jǐn)?shù)約為21%，因此“c”代表的是氧氣故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題主要檢查空氣中組成成分的體積分?jǐn)?shù)，比較簡(jiǎn)單3有關(guān)水分子的敘述正確的是（）A水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的B保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子C水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小D水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】A根據(jù)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)來(lái)分析；B根據(jù)分子的概念來(lái)分析；C根據(jù)物理變化中分子的變化情況來(lái)分析；D根據(jù)物質(zhì)

17、狀態(tài)轉(zhuǎn)化中分子的變化情況來(lái)分析【解答】解：A分子在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)下都是在不斷地運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，而水就是由水分子構(gòu)成的，故保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，故正確；C液態(tài)的水和氣態(tài)的水均由水分子構(gòu)成，分子質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；D水結(jié)冰體積變大是因?yàn)樗肿娱g隔變大引起的而不是水分子體積變大，故錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子的性質(zhì)、概念，難度不大4分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說(shuō)法不正確的是（）A燒堿和濃硫酸都可用作干燥劑B鐵和碘都是人體必需微量元素C甲烷和葡萄糖都屬于有機(jī)物D硝酸鉀和碳酸氫銨都屬于復(fù)合肥料【考點(diǎn)】氣體的干燥（除水）；常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物

18、的區(qū)別；礦物質(zhì)與微量元素【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi)【分析】A、濃硫酸、氫氧化鈉固體等物質(zhì)都能吸收水B、根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類(lèi)，進(jìn)行分析判斷C、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物D、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥【解答】解：A、燒堿、濃硫酸都具有吸水性，均可用作干燥劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、人體中微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、CH4、C2H5OH均是含有碳元素的化合物，都屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、碳酸氫銨中只有一種營(yíng)養(yǎng)元素氮元素，不屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選：

19、D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)的干燥劑、體中常量元素和微量元素、有機(jī)化合物的特征、復(fù)合肥的種類(lèi)是正確解答本題的關(guān)鍵5三月中旬，湖南媒體報(bào)道，不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理生姜，使生姜變得又黃又亮，從而謀取利益過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（）A2B+2C+4D+6【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合焦亞硫酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可【解答】解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x

20、+（2）×5=0，則x=+4價(jià)故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類(lèi)題6下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A給液體加熱B傾倒液體C稀釋濃硫酸D蒸發(fā)食鹽水【考點(diǎn)】給試管里的液體加熱；液體藥品的取用；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)徽舭l(fā)與蒸餾操作【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】A、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)的液體不可超過(guò)試管容積的三分之一；B、傾倒液體時(shí)，手拿容器的中上部，并使其稍微傾斜；C、濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”D、蒸發(fā)過(guò)程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高而使液體飛濺【解答

21、】解：A、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)的液體已經(jīng)超過(guò)試管容積的三分之一，故操作錯(cuò)誤；B、傾倒液體時(shí)，試管應(yīng)該稍微傾斜，故操作錯(cuò)誤；C、濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，故操作正確；D、蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中要用玻璃棒不斷攪拌，故操作正確；故選：AB【點(diǎn)評(píng)】本題考查以圖示的方法考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作圖示法形象生動(dòng)，便于鞏固對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的理解7同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性，用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是（）A測(cè)得爐具清潔劑pH=13B測(cè)得廁所清潔劑pH=8C爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅D廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值

22、的關(guān)系；酸堿指示劑及其性質(zhì)【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性；常見(jiàn)的堿 堿的通性【分析】根據(jù)已有的酸堿指示劑與溶液的酸堿性的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可【解答】解：A、爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，測(cè)得爐具清潔劑pH=13，正確；B、廁所清潔劑 有強(qiáng)酸性，測(cè)得廁所清潔劑pH=8，是呈堿性的數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤；C、爐具清潔劑呈強(qiáng)堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅，正確；D、廁所清潔劑呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，正確；故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是溶液的酸堿性與pH的關(guān)系以及與酸堿指示劑變色的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行8水是重要的資源下列說(shuō)法正確的是（）A過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C活性炭能使海水

23、轉(zhuǎn)化為淡水D電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的【考點(diǎn)】硬水與軟水；電解水實(shí)驗(yàn)；水資源的污染與防治；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【專(zhuān)題】空氣與水【分析】A、根據(jù)過(guò)濾只會(huì)除去不溶性雜質(zhì)，而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物進(jìn)行分析；B、根據(jù)為防止水污染，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥進(jìn)行分析；C、根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變進(jìn)行分析【解答】解：A、過(guò)濾只會(huì)除去不溶性雜質(zhì)，而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，所以過(guò)濾不能將硬水軟化，故A錯(cuò)誤；B、防止水污染，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，故B錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，不會(huì)將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故C錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，所以電

24、解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的，故D正確故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題就考查的內(nèi)容來(lái)看不是太難，但對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)有較高的要求，對(duì)水的本質(zhì)認(rèn)識(shí)能做更深入深入的理解9下列沒(méi)有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是（）A用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多癥B用熟石灰改良酸性土壤C蚊蟲(chóng)叮咬人體分泌出蟻酸，涂上氨水可減輕痛癢D印染廠的廢水中含有少量氫氧化鈉，可加入適量稀硫酸除去【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)的分類(lèi)思想；常見(jiàn)的酸 酸的通性【分析】中和反應(yīng)是酸與堿之間生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：A、用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧

25、化碳，是鹽與酸的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，不是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)正確B、用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰與土壤中的酸反應(yīng)，是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢，稀氨水屬于堿，與蟻酸反應(yīng)生成鹽和水，是酸和堿的反應(yīng)，是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，是酸和堿的反應(yīng)，是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關(guān)鍵10鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示以下表述中正確的是（）A

26、圖2、圖3都屬于鍶元素B圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是SrC鍶原子的中子數(shù)為38D鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為

27、陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子【解答】解：A、圖2、圖3的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為38，均為鍶元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、圖3所表示粒子質(zhì)子數(shù)=38，核外電子數(shù)=36，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位正電荷的鍶離子，其離子符號(hào)為Sr2+，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、由鍶元素元素周期表的一格、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38，無(wú)法確定鍶原子的中子數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子

28、質(zhì)量）、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的多選不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意的得1分，若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意的不得分）11化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色美，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合事實(shí)的是（）A鐵釘放入適量硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色C紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白霧D高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；碳的化學(xué)性質(zhì)

29、【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄【分析】A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，鐵釘放人硫酸銅溶液中，生成硫酸亞鐵溶液和銅，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，生成銅和二氧化碳，固體由黑色變成紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選：BC【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、碳的化學(xué)性質(zhì)是

30、正確解答本題的關(guān)鍵12下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨窤鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣，滴加Ba（NO3）2溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液取等量樣品，滴加等量肥皂水，振蕩C除去生石灰中的碳酸鈣滴加鹽酸直到?jīng)]有氣體放出D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)AABBCCDD【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；氯化鈉與粗鹽提純；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題；簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【分析】A、根據(jù)硫酸鉀溶液能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鈉溶液不與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)氯化鈣含有較多的鈣離子，屬于硬

31、水進(jìn)行分析判斷；C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，根據(jù)氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、硫酸鉀溶液能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鈉溶液不與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；B、氯化鈣含有較多的鈣離子，屬于硬水，因此可以利用肥皂液看泡沫的多少進(jìn)行鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；C、碳酸鈣和氧化鈣都能和鹽酸反應(yīng)，不符合除雜的原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理；D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過(guò)將粗鹽研碎、溶解

32、（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程），故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷13下列圖象分別與選頂中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（）A向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水B向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁C向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液D向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液【考點(diǎn)】酸堿溶液的稀釋?zhuān)淮呋瘎┑奶攸c(diǎn)與催化作用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性

33、質(zhì)【專(zhuān)題】元素化合物知識(shí)型【分析】A、向氫氧化鈉溶液中加入水，溶液不會(huì)顯中性、酸性；B、根據(jù)鋁與氯化銅的反應(yīng)分析；C、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析；D、根據(jù)硫酸、硫酸銅、氫氧化鈉的性質(zhì)分析判斷【解答】解：A、由圖示可知，向氫氧化鈉溶液中加入水，最終溶液的pH小于7顯酸性，與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不符，最終溶液的pH不會(huì)小于7，只能接近于7，故A錯(cuò)誤；B、由鋁與氯化銅的反應(yīng)2Al+3CuCl22AlCl3+3Cu可知，溶液的質(zhì)量會(huì)逐漸減小，當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)不再減小，不會(huì)增大，故B錯(cuò)誤；C、二氧化錳固體是過(guò)氧化氫分解的催化劑，催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，故C正確；D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉

34、應(yīng)該先與稀硫酸反應(yīng)，再和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，因此起點(diǎn)不應(yīng)該從原點(diǎn)出發(fā)，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】此題是化學(xué)反應(yīng)、及化學(xué)實(shí)驗(yàn)與圖象知識(shí)的考查題，要結(jié)合反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來(lái)，這是解題的關(guān)鍵所在14常溫下，下列各組物質(zhì)中，X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是（）選項(xiàng)XYZACO2Ca（OH）2溶液H2OBBa（NO3）2溶液稀硫酸Na2CO3溶液CAlO2Mg（NO3）2DFe2O3稀鹽酸COAABBCCDD【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)【專(zhuān)題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材料；常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料【分析】A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答；B、根

35、據(jù)硝酸鋇能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸以及硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)碳酸鈣沉淀和硝酸鈉進(jìn)行解答；C、根據(jù)鋁的活動(dòng)性小于金屬鎂進(jìn)行解答；D、根據(jù)一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行解答【解答】解：A、二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，故A正確；B、硝酸鋇能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，故B正確；C、鋁的活動(dòng)性小于金屬鎂，所以鋁不能和硝酸鎂反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，在常溫下不反應(yīng)，故D錯(cuò)誤故選：AB【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)之間的反應(yīng)，把握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解題的關(guān)鍵，能夠綜

36、合考查學(xué)生的分析能力15下列說(shuō)法正確的是（）A等質(zhì)量的CO和CO2中，氧元素的質(zhì)量比為11：14B在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等C將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，加水的質(zhì)量是所取濃硫酸質(zhì)量的兩倍D已知Mg（OH）2和MgO的混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，取該混合物10g，加入適量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定為24g【考點(diǎn)】化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算；飽和溶液和不飽和溶液；用水稀釋改變濃度的方法；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算；溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】A、根據(jù)化合物中某元素

37、的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答B(yǎng)、根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系分析C、溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算可以確定加水的質(zhì)量與濃硫酸的質(zhì)量關(guān)系；化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變【解答】解：A、設(shè)一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量均為m，則等質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量比是（m××100%）：（m××100%）=14：11，故錯(cuò)誤；B、由于溶液的質(zhì)量不確定，在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量無(wú)法比較，故錯(cuò)誤；C、將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，加水的質(zhì)量與所取

38、濃硫酸的質(zhì)量相等，故錯(cuò)誤；D、10g混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g，加入足量的稀硫酸與氫氧化鎂和氧化鎂反應(yīng)都生成硫酸鎂，鎂元素的質(zhì)量不變，設(shè)硫酸鎂的質(zhì)量為xMgMgSO424 1204.8g x=，x=24g故正確；故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了飽和溶液與不飽和溶液的關(guān)系以及根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，進(jìn)行D選項(xiàng)解答時(shí)，要利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行三、填空題（本大題共3小題，共20分）16化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，現(xiàn)有干冰碳酸氫鈉二氧化硫活性炭石墨氮?dú)獾任镔|(zhì)，按要求選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空（1）屬于空氣污染物的氣體是；（2）充入燈泡中可延長(zhǎng)其使

39、用壽命的是；（3）可用于人工降雨的是；（4）可作干電池中電極的是；（5）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是；（6）用作冰箱除異味的物質(zhì)是【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害；常見(jiàn)氣體的用途；常用鹽的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【專(zhuān)題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；空氣與水【分析】（1）根據(jù)二氧化硫會(huì)造成空氣污染進(jìn)行解答；（2）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行解答；（3）根據(jù)固體二氧化碳易升華吸熱進(jìn)行解答；（4）根據(jù)石墨具有很好的導(dǎo)電性進(jìn)行解答；（5）根據(jù)碳酸氫鈉可做發(fā)酵粉進(jìn)行解答；（6）根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答【解答】解：（1）二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?；?）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命；（3）

40、固體二氧化碳易升華吸熱，用于人工降雨；（4）石墨具有很好的導(dǎo)電性，可用作干電池電極；（5）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉；（6）活性炭具有吸附性，用作冰箱除異味的物質(zhì)是活性炭故答案為：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）【點(diǎn)評(píng)】此題是化學(xué)知識(shí)中生產(chǎn)生活中的一些常規(guī)知識(shí)，屬常規(guī)中了解的一些知識(shí)學(xué)習(xí)中要多讀多記，同時(shí)日常生活中也要注意觀察身邊的事物17我們學(xué)完“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”，認(rèn)識(shí)了微觀世界和宏觀現(xiàn)象根據(jù)圖示填空：（1）圖一甲中，代表的元素符號(hào)是F，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則由甲、乙元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為MgF2；（2）圖二體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，圖中C、D

41、中圓圈內(nèi)應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)是：CNa+和Cl，DH2O；（3）用化學(xué)方程式表示B物質(zhì)與硫酸銅溶液的反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2；其反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】（1）根據(jù)元素的原子序數(shù)確定元素寫(xiě)出符號(hào)，根據(jù)元素的化合價(jià)寫(xiě)出形成化合物的化學(xué)式；（2）根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析圖中C、D中圓圈內(nèi)應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)；（3）根據(jù)氫氧化鈉與與硫酸銅溶液的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)

42、型【解答】解：（1）由圖一甲中原子的序數(shù)是9可知，代表的元素氟元素，符號(hào)是F，其原子的最外層有7個(gè)電子，易得到一個(gè)電子，在化合物中顯1價(jià)，乙元素的質(zhì)子數(shù)是12，屬于鎂元素，化合價(jià)為+2價(jià)，組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為：MgF2；（2）圖二體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧化根離子結(jié)合生成了水，圖中C、D中圓圈內(nèi)應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)是：C Na+和Cl，D H2O；（3）由圖示可知，B物質(zhì)是氫氧化鈉，與硫酸銅溶液的反應(yīng)的方程式是：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2；其反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)故答為：（1）F，MgF2；（2）Na+和Cl，H2O；（

43、3）2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2，復(fù)分解反應(yīng)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義，最外層電子數(shù)的多少和原子得失電子的關(guān)系，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力18根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：（1）下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是C（填序號(hào)）A泥土 B食用油 C碳酸鈉（2）如圖所示，廣口瓶中盛有少量澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入下列物質(zhì)，可使a液面上升，b液面下降（填序號(hào)）硝酸銨 氫氧化鈉 濃硫酸（3）某同學(xué)到郊外野炊帶了如下食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是A（填字母）A雞蛋 B黃瓜 C花生油 D面包（4）化石燃料不可再生，開(kāi)發(fā)

44、和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因之一是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2H2+O22H2O（5）一氧化氮是大氣污染物之一，目前有一種治理方法是在400左右和催化劑存在的條件下，用氨氣把一氧化氮還原為氮?dú)夂退?，其反?yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+6NO6H2O+5N2【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律；溶液、濁液與溶解度；化學(xué)與生活【分析】（1）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被

45、分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液；（2）使a液面上升，b液面下降說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小；（3）根據(jù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源分析；（4）根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法考慮；（5）根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物和條件，然后書(shū)寫(xiě)方程式【解答】解：（1）泥土和食用油不溶于水，與水混合不能形成溶液；碳酸鈉易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；（2）使a液面上升，b液面下降說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，說(shuō)明物質(zhì)溶于水吸收熱量，硝酸銨溶于水，吸收熱量；氫氧化鈉、濃硫酸溶于水放出熱量；（3）雞蛋中富含有蛋白質(zhì)；黃瓜中含有維生素；花生油中含有油脂；面包中含有淀粉，屬于糖類(lèi)；（4）反應(yīng)物是氫氣和氧氣，生成物是水，用觀察

46、法配平，所以方程式是：2H2+O22H2O；（5）氨氣和一氧化氮在400左右，有催化劑存在的條件下生成氮?dú)夂退?，故答案為?NH3+6NO6H2O+5N2故答案為：（1）C；（2）；（3）A；（4）2H2+O22H2O；（5）4NH3+6NO6H2O+5N2【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法，知道溶液的特點(diǎn)，物質(zhì)溶于水能量的變化四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共20分）19完成下列化學(xué)方程式（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2Fe3O4；（2）雙氧水與二氧化錳混合2H2O22H2O+O2；（3）鐵放入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電

47、離方程式【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可【解答】解：（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；（3）鐵放入硫酸銅溶液中生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4Cu+FeSO4；故答案為：（1）3Fe+2O2Fe3O4； （2）2H2O22H2O+O2（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式

48、書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等20溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象（1）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示t1時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；t2時(shí)，把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3（最簡(jiǎn)比）；將t2的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小關(guān)系是BAC；將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫方法（?xiě)出一種即可）（2）圖2是對(duì)20一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程蒸發(fā)前原溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；n的數(shù)值是11g；依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)

49、，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是C（填字母）A隨溫度升高而增大 B隨溫度升高而減小 C無(wú)法判斷【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【專(zhuān)題】溶液、濁液與溶解度【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的【解答】解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液

50、中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；t2時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是50g，所以把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為：150g：50g=3：1；A、B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，C物質(zhì)降溫不會(huì)析出晶體，在t1時(shí)B物質(zhì)的溶解度最大，所以在t2時(shí)，A、B、C三種飽和溶液降溫至t1時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC；C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫方法；?）蒸發(fā)前的燒杯底部沒(méi)有固體，第一次蒸發(fā)10g水，析出1g晶體，第二次蒸發(fā)10g水析出5g晶體，所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液；蒸發(fā)前的燒杯底部沒(méi)有固體

51、，第一次蒸發(fā)10g水，析出1g晶體，第二次蒸發(fā)10g水析出5g晶體，所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液，第三次蒸發(fā)10g水析5g晶體，所以共析出11g；題中析出晶體是通過(guò)蒸發(fā)溶劑得到的，不能判斷出溫度對(duì)溶解度的影響，故選：C故答案為：（1）t1； 1：3；BAC；降溫（或加水）；（2）不飽和；11；C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力21如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）A、B、C是不同類(lèi)別的物質(zhì)，A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素圖中用“”表示兩

52、種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）（1）用化學(xué)式表示：ACa（OH）2，BHCl，CCO2；（2）寫(xiě)出一個(gè)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）Fe2O3與足量B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專(zhuān)題】常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題；框圖型推斷題【分析】根據(jù)題意可知，“A中含有人體中含量最多的金屬元素”，應(yīng)是鈣元素，初中化學(xué)中常見(jiàn)的含鈣的化合物中氫氧化鈣能與碳酸鈉的反應(yīng)，可假設(shè)A為氫氧化鈣；根據(jù)B、C中不含相同元素，氧化鐵、碳酸鈉、B都可以轉(zhuǎn)化為C，可以假設(shè)C為二氧化碳，則B能與氫氧化鈣、氧化鐵、碳酸鈉反應(yīng)，B應(yīng)為酸，由于B、C中不含相同元素，應(yīng)為鹽酸帶入題中驗(yàn)證，符合題意，據(jù)此分析回答【解答】解：根據(jù)題意可知，“A中含有人體中含量最多的金屬元素”，應(yīng)是鈣元素，初中化學(xué)中常見(jiàn)的含鈣的化合物中氫氧化鈣能與碳酸鈉的反應(yīng)，可假設(shè)A為氫氧化鈣；根據(jù)B、C中不含相同元素，氧化鐵、碳酸鈉、B都可以轉(zhuǎn)化為C，可以假設(shè)C為二氧化碳，則B能與氫氧