人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí):綜合與實踐檢測卷(2)_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí):綜合與實踐檢測卷(2)_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí):綜合與實踐檢測卷(2)_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí):綜合與實踐檢測卷(2)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、綜合與實踐檢測卷(2)1 .劉洋對本班同學(xué)及家長的交通出行方式進(jìn)行了調(diào)查、整理,繪制了統(tǒng)計表上、下現(xiàn)(上、放學(xué))交通方式統(tǒng)計表f爸透媽螞學(xué)生合計公文車146301名家勺11526自行車18+3J4步布r6121735 J(1)選用()、()和()這3種交通出行方式屬于綠色出行。(2)參加調(diào)查的學(xué)生中,選擇綠色出行方式的人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之 幾?(百分號前保留一位小數(shù))(3)參加調(diào)查的全部人員中,選擇綠色出行方式的人數(shù)占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)的 百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))看了這份統(tǒng)計表,你有什么女?的建議?2 .暑假里,李華一家三口按計劃參加了 “北京五日游”。結(jié)束后,李華計算了 一下,實際

2、旅游費用比預(yù)算的5310元節(jié)省了2。18(1) 小華家的實際旅游費用是多少元 ?(2) 平均每人花費多少錢?( 得數(shù)保留兩位小數(shù))(3) 某單位的一個水龍頭沒有完全關(guān)閉 , 大約每分鐘滴水30mL。(1) 這個水龍頭 1 小時能滴水多少升?用底面積是0.9dm2、高是0.5m的水桶接水,多長時間能接滿一桶?3) ) 如果你遇到這種水龍頭在滴水的情況 , 你會怎樣處理?4) 王老師家新買了一套住房, 其平面圖如下圖所示。 ( 單位 : 米 )2-53房房臥室42 1 I1.5衛(wèi)生間客廳 生53 卦室44.5(1)請你算一算,這套住房的面積有多少平方米?(2)王老師要給客廳地面鋪上地磚,他看了三種

3、地磚,請你幫忙算算買這三種 地磚分別需要多少錢。規(guī)格50cmX 50cm60cm K ftOcmSOcmXocmL價格阮/塊)122040J1.(1)步行自行車公交車(6+2+17) + (6+10+2+17)Q 0.714=71.4%答:參加調(diào)查的學(xué)生中選擇綠色出行方式的人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的71.4%。(3)(30+14+35) +(30+26+14+35)Q 0.752=75.2%答:選擇綠色出行方式的人數(shù)占參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)的75.2%。(4)(答案不唯一)建議更多的人選擇綠色出行方式,既節(jié)能環(huán)保,又有益健康。 2.(1)5310 X (1-18)=5015(元)答:小華家的實際旅游費用是5

4、015元。 5015 +3弋 1671.67(元)答:平均每人花費1671.67元。3 .(1)1 小時=60 分 30X 60=1800(mL)=1.8(L) 答:這個水龍頭1小時能滴水1.8升。(2)0.5m=5dm 0.9X5+ 1.8=2.5(時) 答:2.5小時能接滿一桶。 (3)我會去把水龍頭關(guān)好。4 .(1)4.5 義(4.5+4)+2 義 1.5+3 義 4=53.25(平方米) 答:這套住房的面積有53.25平方米。(2)4.5 X 4.5+1 X2.5=22.75(m 2) 50cm=0.5m 60cm=0.6m 80cm=0.8m 22.75+(0.5 X0.5)=91(塊) 91X12=1092(元) 22.75+(0.6 X0.6)弋 64(塊) 64 X 20=1280(元) 22.75+(0.8 X0.8)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論