2021班主任德育年度工作總結(jié)10篇

1、2021班主任德育年度工作(gngzuò)總結(jié)10篇1.2021班主任德育(déyù)年度工作總結(jié)一、加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員(quán yuán)育人氣氛。1、加強(jiqiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。2、加強班主任隊伍(duì wu)建設(shè)。樹立責(zé)任意識。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估鼓勵機制

2、，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成果和時提出批判或表揚。二、常規(guī)教育常抓不懈。抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。開學(xué)第一個月，各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，少先隊組織要用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充足發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。三、抓好文明禮儀

3、教育(jiàoyù)、愛國主義教育、感恩教育1、通過進行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育。從平常的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族(ZhnghuáMínzú)的美德。2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升降旗制度，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日(jiérì)對學(xué)生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。3、感恩教育(jiàoyù)。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛家長，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予

4、自身關(guān)心和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。四、依據(jù)學(xué)生(xué sheng)年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康(jiànkng)開展。因此，本學(xué)期要求各年級要依據(jù)學(xué)生的特點，合理布置活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識。五、加強班級(bnjí)建設(shè)。1、要求班主任老師依據(jù)年級、班級的具體情況，充足利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教學(xué)(jio xué)設(shè)計，多講

5、身邊人，身邊事。2、加強(jiqiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的時機，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。六、提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充足發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們(t men)識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)

6、習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。七、抓好“三結(jié)合”教育，推動學(xué)生全面(quánmiàn)健康地開展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教推薦。班主任做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用家校通平臺，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求(yoqiú)，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。八、法制教育、心理健康教育緊抓(jn zhu)不放，重點做好教育防范工作。充足利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行

7、普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法(shu f)；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境，充足利用班會課，推動學(xué)生身心全面健康地開展。九、重視(zhòngshì)科技教育?？破栈顒樱荚谂囵B(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(yuj)地結(jié)合起來，推動學(xué)生全面開展。十、繼續(xù)(jìxù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動，通過活動推動學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操加強檢查。做好污染病的預(yù)防(yùfáng)宣傳

8、工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生清掃除，設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日。十一(ShíY)、平安教育。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立平安意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通平安教育，加強防范意識教育，創(chuàng)立平安文明的學(xué)校。十二、開展少年軍校特色活動。少年軍校是我校的品牌特色(tèsè)活動，本學(xué)期積極開展各種形式多樣的活動，如隊列競賽。2.2021班主任德育年度(niándù)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任了五(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作(gngzuò)，數(shù)學(xué)是根底教育的一門重要學(xué)科，怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中更好的

9、滲透德育？我在本學(xué)期進行了以下的嘗試：首先了解(lioji)學(xué)生的情況。在原任班主任孫老師的熱情關(guān)心下，我很快掌握了關(guān)于班級的背景、學(xué)生的表現(xiàn)、家庭情況等重要資料。這些資料對我制定德育工作目標(biāo)和重點、開展思想教育都起了重要的作用。上任后，我又通過與學(xué)生談心、與家長交流的方式進一步了解學(xué)生，同時也讓學(xué)生和家長了解我對班級工作的要求，以便(ybiàn)在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系，開展德育教育工作。其次要充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中的人格魅力。教師的人格對學(xué)生人格的形成是有著重要影響的。蘇霍姆林斯基說過：“只有人格才能夠影響到人格的開展和規(guī)定?！苯處煹乃枷搿⑿拍?、品質(zhì)、作風(fēng)、行為等，

10、每時每刻都在潛移默化地、耳濡目染地感染和熏陶著學(xué)生，在學(xué)生的心靈深處留下美好的痕跡，從而使學(xué)生的靈魂得到凈化，品質(zhì)得到陶冶。這種身教(shnjiào)比任何言教和規(guī)章制度的作用都大。比方，為了上好一堂數(shù)學(xué)課，我做了大量的預(yù)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段。課堂上，教師那優(yōu)美的板書設(shè)計、流暢的語言表達、自然的教學(xué)儀態(tài)，不僅讓學(xué)生學(xué)得愉快，無形中給學(xué)生美的感染，陶冶他們的情操，而且還會使學(xué)生在心里產(chǎn)生一種對老師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對他們以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的榜樣感召力。第三，充分開放數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生(xué sheng)學(xué)習(xí)情趣。在教學(xué)中，我經(jīng)常結(jié)合教學(xué)

11、內(nèi)容，用實例說明數(shù)學(xué)在日常生活和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的廣泛應(yīng)用，使學(xué)生看到數(shù)學(xué)知識的有用價值，逐步認(rèn)識到學(xué)數(shù)學(xué)的重要意義。例如，在教學(xué)積的近似值時，我問孩子：你們?nèi)ミ^超市嗎？生：去過。我接著問：你在超市里發(fā)覺了什么(shén me)？學(xué)生開始時只能答復(fù)一些與數(shù)學(xué)無關(guān)的發(fā)覺。我就引導(dǎo)他們：“想一想超市的價簽，你能發(fā)覺什么？”學(xué)生思考片刻，便紛紛匯報：“超市的價簽上都是標(biāo)的兩位小數(shù)?！薄斑@是為什么呢？”我問道。有的反響(fnxing)比較快的學(xué)生說道：“因為我們的錢最小的是分，用小數(shù)表示就是兩位小數(shù)?！蔽铱洫劦剑骸罢f的真好！可是我們計算出來的小數(shù)位數(shù)比較多，有時在實際生活中用不到，所以今

12、天我們就一起來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)求積的近似值?！遍_放的數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生感到生產(chǎn)和生活實際中經(jīng)常要碰到各種數(shù)學(xué)問題。從而極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的情趣，燃起了學(xué)生迫切想學(xué)好數(shù)學(xué)知識的愿望和自信心。第四，充分利用數(shù)學(xué)教材挖掘豐富(fngfù)的德育素材。小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，含有大量思想教育因素，是對學(xué)生進行教育的良好素材。教師在教學(xué)數(shù)學(xué)知識的同時，要注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時機地、潛移默化地滲透思想教育。例如，在教學(xué)簡易方程一課時，我利用書中的“你知道嗎？”使學(xué)生了解(lioji)約20_年前，中國的古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中已經(jīng)會用方程解依次方程組。這樣一方面可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，自

13、尊心和自信心，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性。另外，在蔡玉彤老師教學(xué)的百分?jǐn)?shù)的意義和讀、寫法中，他利用一組含有百分?jǐn)?shù)的句子“日本的森林覆蓋率高達67%，但他們(t men)卻明令禁止用本國的林木加工一次性筷子；我國森林覆蓋率為12%，卻對日本大量出口一次性筷子?！睂W(xué)生進行了思想教育，是學(xué)生認(rèn)識到我國的綠化、環(huán)保的重要性的環(huán)節(jié)是值得我借鑒的好方法！最后應(yīng)充分結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程加強(jiqiáng)學(xué)生良好個性品質(zhì)培養(yǎng)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強德育，不僅要有目的地結(jié)合教材內(nèi)容滲透(shèntòu)德育，而且要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，推動學(xué)生個性的開展。

14、個性品質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、思考、作業(yè)等過程中。個性品質(zhì)主要包括：1、實事求是，言必有據(jù)。數(shù)學(xué)來源于生產(chǎn)實踐，因而是最講真實的一門科學(xué)(kxué)，數(shù)學(xué)的根本特點是嚴(yán)密和抽象。2、堅韌不拔，堅韌拼搏。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)他們刻苦(kèk)堅韌的精神。3、一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。教師要通過備課與講課、作業(yè)的批改(p gi)與講評、考試命題與閱卷、課外輔導(dǎo)等教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去影響和感染學(xué)生；同時嚴(yán)格要求學(xué)生書寫整潔、認(rèn)真練習(xí)、質(zhì)疑問難、有錯必改；培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)作風(fēng)?？傊?，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師除了向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識外，還應(yīng)注

15、重滲透德育。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育也要注意它的策略性，不能喧賓奪主，要提高滲透的自覺性，把握(bwò)滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要各科教師合力，結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力，長期精心的培養(yǎng)，堅持不懈的努力，持之以恒的滲透，定會綻開燦爛的德育之花！3.2021班主任德育(déyù)年度工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲，回憶這一年來的德育工作，我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因為我的工作得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評，遺憾的是由于缺乏豐富的德育經(jīng)驗，工作中還存在許多缺乏。一年來，我依據(jù)校園德育工作部署和大隊部的德育工作計劃(jìhuà)

16、，針對低年級學(xué)生特點，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，收到顯著成效。一、嚴(yán)抓德育(déyù)，把愛灑向全體學(xué)生班主任工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非區(qū)分潛力差，自制力不強(bù qián)的特點，就應(yīng)制定嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識，推動行為標(biāo)準(zhǔn)。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面開展，既是班主任工作的一個(y è)主要特點，又是班主任工作的基點。在工作中，抓好班級制度的建設(shè)(jiànsh

17、32;)，強化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜愛遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不管是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強了紀(jì)律觀念，為建立良好的班風(fēng)帶給了根本的保障。二、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)(fdo)和教育。針對此刻孩子的多數(shù)是獨生子女，不少(bù sho)學(xué)生存在必須的心理問題，全體教師個性是班主任，依據(jù)學(xué)生的實際狀況，與學(xué)生交流，及時發(fā)

18、覺有心理問題傾向的學(xué)生，做好記錄，建立好檔案，深入了解、分析其心理狀況，家庭背景，隨時掌握第一手資料，對癥下藥，多渠道、多形式的開展各種豐富多彩的心理健康教育，使其在參加群眾活動中陶冶情操，培養(yǎng)心理承受潛力，鑄造健康的心理、健全的人格。三、注重(zhùzhòng)小干部的培養(yǎng)每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的職責(zé)心為重點，他們不但要對自己有職責(zé)感，也要養(yǎng)成對別人的職責(zé)感。每個干局部管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和潛力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、

19、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)覺錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批判，讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信(wixìn)，假如誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的職責(zé)就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。四、重視(zhòngshì)與家長的聯(lián)系。孩子的進步，群眾的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我透過多種形

20、式與家長建立緊密聯(lián)系，進行友好交往。透過號碼家訪，我給他們匯報小孩在校園的表現(xiàn)以及了解在家里的表現(xiàn)，以到達雙向管理學(xué)生的目的。透過這樣的方法不僅僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心(ài xn)不僅僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓舞和支持。這是家長對我工作的肯定認(rèn)同，也是我繼續(xù)努力的動力。4.2021班主任德育(déyù)年度工作總結(jié)這一學(xué)期馬上過去，但在當(dāng)四二班副班主任的過程中，特別是在與班主任劉老師的交流和合作的過程中，讓我更加深入地了解了班級情況，而且也讓我學(xué)會了許多管理(gunl)班級的方法和技巧。在這一學(xué)期的副班主任工作中，我除了

21、協(xié)助班主任一起管理班級做好班級常規(guī)工作外，還幫他們布置班級，訓(xùn)練“三跳”。此外我還積極配合班主任做學(xué)生的思想道德教育及時的反映班里的學(xué)生思想情況，副班主任工作也讓我深切地體會到看問題決不能看外表，也不能聽信片面之詞，要等全面了解清晰情況之后才能下結(jié)論。記得有一次，一個學(xué)生告訴我說班干部要他罰站，我一聽很生氣，覺得(jué de)班干部濫用職權(quán)，預(yù)備對班干部進行教育，后來我詢問了情況后才知道是他影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)了，班干部說了他幾次他都不聽，沒方法他才這么處理的。我差點對這位“嚴(yán)格執(zhí)法”的“好干部”進行了錯誤的批判。為此我感到深深地自責(zé)，同時也一再告誡自己要吸取教訓(xùn)，不能憑片面之詞妄下定

22、論。班主任工作是一項很講究藝術(shù)性的工作，對學(xué)生的批判也好表揚也好一定要公平，不但要讓他們心服口服，而且在教育時還要講究一種教育機智，而這對于我這個沒有班主任經(jīng)驗的教師而言顯然是有很大難度的，幸而副班主任工作讓我從中積存了一點經(jīng)學(xué)生的心靈是非常纖細(xì)敏感的，你對他們好，他們也對你好，你對他們付出了多少，他們也會以相同的感情(gnqíng)來回報。在與他們一次次的接觸中，雖然曾為他們的淘氣搗蛋而深深地傷過腦筋，但更多的是被他們的純真和藹良深深地感動。做副班主任工作有時確實也很累，也很煩，但是不做這個工作也許我還不能在短時間內(nèi)深切地感受(gnshòu)到學(xué)生的可愛和教育工作的偉大。

23、總之，我對副班主任工作最深的一點感觸是，只要用心去做，副班主任工作同樣精彩。5.2021班主任德育(déyù)年度工作總結(jié)自本學(xué)期開學(xué)以來，化學(xué)教研組在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校教學(xué)工作計劃的要求，制定了教研組工作計劃。本學(xué)期化學(xué)教研組全體成員以學(xué)生教師共同開展為中心，在堅持抓好根本教學(xué)工作的同時，認(rèn)真的進行教研和教改，樹立科研興教，教改促教的指導(dǎo)思想，從而使化學(xué)教研組的工作邁出了新的一步，提高了教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)對化學(xué)教研組本學(xué)期的工作總結(jié)(zngjié)如下。1、教研組能制定好學(xué)期工作計劃，而且責(zé)任(zérèn)到人；加強教研組成員自身素養(yǎng)的提

24、高，教研組的每位教師都制定了切合自身實際的成長計劃，使每一位成員有更明確的追求目標(biāo)2、完成上級教研部門下達的教研任務(wù)。認(rèn)真地組織常規(guī)教學(xué)(jio xué)工作，使學(xué)生的化學(xué)成績有很大的提高。3、加強集體(jít)備課，每周組織教師在規(guī)定時間集體備課，認(rèn)真分析教材、鉆研教材、分析課堂教學(xué)，交流解決教學(xué)難點的方法，探討新的教學(xué)方法，積極進行探究、實踐，使我們的教學(xué)能力得到了鍛煉和提高。每周開展相互聽課，組內(nèi)互評，不斷調(diào)整，不斷提高。4、加強實驗教學(xué)，從演示實驗到學(xué)生實驗、家庭小實驗我們(w men)都按標(biāo)準(zhǔn)正常展開，使學(xué)生的實驗根本操作能力得到訓(xùn)練、提高。5、在課堂教學(xué)及實驗教

25、學(xué)中滲透環(huán)境教育，在教學(xué)中和學(xué)生共同探究、調(diào)查、討論酸雨的形成(xíngchéng)、水的凈化、實驗廢棄物的處理等問題，增強了學(xué)生的環(huán)保意識和實踐能力。6、對學(xué)生進行有效訓(xùn)練，加強作業(yè)管理。對于有關(guān)的配套資料堅持做到教師不做的習(xí)題不讓學(xué)生做，對不適應(yīng)學(xué)生的習(xí)題堅決不做，教師不批改(p gi)的作業(yè)不發(fā)，批后不講的試卷不發(fā)，力爭做到少而精，不盲目多練，有效提高了學(xué)習(xí)效率?？傊瘜W(xué)教研組的教師們，真正做到了一手抓教學(xué)，一手抓教研，以教研推動(tu dòng)教學(xué)工作的開展，通過一學(xué)期的努力，每一位化學(xué)老師在耕耘中成長，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了比較好的成績。但工作中還

26、存在許多需要改良的地方，在今后的工作中我們會更加努力，相信我們會做的更好。6.2021班主任德育(déyù)年度工作總結(jié)半學(xué)期已過，在學(xué)校(xuéxiào)領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心下，我擔(dān)任了初一(1)班的副班主任工作，在這半學(xué)期里，我配合班主任宋_老師，完成了以下工作：1、協(xié)助(xiézhù)班主任做好班級管理工作，確定班級奮斗目標(biāo)，班主任請假或公出時間，主動承當(dāng)起班主任的工作職責(zé)。2、加強對學(xué)生的思想政治工作，參加班級的主題班隊會活動，配合政教處進行一些有意義的主題班會，利用班會課和班主任共同(gòngtóng)對學(xué)生

27、進行身心教育，關(guān)心學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生談心，及時對個別學(xué)生進行針對性的教育，對出現(xiàn)問題的學(xué)生及配合班主任進行教育，必要時進行家訪。3、負(fù)責(zé)出好班級每月一次的黑板報，充分利用班級板報，加強對學(xué)生(xué sheng)的德育教育，進行管理。4、負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。針對目前流行的禽流感等傳染病進行健康(jiànkng)教育，普及學(xué)生的健康衛(wèi)生知識。好衛(wèi)生條件既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我盡量做到把自己的工作細(xì)化、和班主任協(xié)商學(xué)生管理的事項、在這半學(xué)期里我體會到班級管

28、理不是簡單的分西瓜，需要正面和班主任溝通、商量，最后到達管理目標(biāo)、努力方向一致。我將用心去學(xué)習(xí)，雖然目前班級中的學(xué)生存在許多的問題，但是我依舊用發(fā)覺的眼光查找孩子身上(shn shng)的每一處閃光點，關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子。順利地完成副班主任工作。7.2021班主任德育(déyù)年度工作總結(jié)在本學(xué)期的教學(xué)過程(guòchéng)中，始終遵循"五育并舉，德育為首"的原則，做好德育工作。地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容，德育教育又是搞好教學(xué)工作一個必不可少的組成局部，是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵(gunjiàn)。現(xiàn)將德育工

29、作總結(jié)如下:一、結(jié)合國情進行愛國主義教育本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國地理，蘊涵著豐富的愛國主義素材。如寬闊的疆域，旖旎的風(fēng)光，多彩的民族風(fēng)情，使學(xué)生體會到社會主義祖國繁榮富強，蒸蒸日上。教學(xué)中，用美的語言(yyán)創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并通過介紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡，介紹我國地理上的科學(xué)技術(shù)奉獻，介紹我國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就。講述祖國建設(shè)的開展前景及其對青年一代的殷切期望。進而豪情滿懷，樹立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，為偉大的社會主義建設(shè)奉獻力量。二、結(jié)合本地實際，進行熱愛家鄉(xiāng)(jixing)的教育引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)所學(xué)的地理知識，了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點，用辯證唯

30、物主義的觀點和方法來闡述地理知識，認(rèn)識其存在的差異，同時培養(yǎng)學(xué)生探究，求實的科學(xué)精神，使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育，結(jié)合鄉(xiāng)土實際和特色，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家鄉(xiāng)。并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定(diàndìng)根底。三、培養(yǎng)(péiyng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會科學(xué)。地理教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用。以身作則，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實，嚴(yán)肅認(rèn)真，按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度。鼓舞學(xué)生從實際(shíjì)動身，獨立思考，積極參與各種科學(xué)活動。四，培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，良好(liángho)的學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力地理知識的理解和應(yīng)用是需要

31、動腦，動手，并克服一定困難才能到達的。特別需要讀圖分析，有的學(xué)生有畏難情緒。因此，刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的，對他們今后的成長也有重要意義。因此，我在教學(xué)中經(jīng)常鼓舞學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀看，勤有思考，勇于實踐(shíjiàn)的習(xí)慣，發(fā)覺問題與提出問題的習(xí)慣，獨立思考與合作交流的習(xí)慣，以及運用所學(xué)知識解決簡單問題的習(xí)慣。五，進行可持續(xù)開展(kizhn)教育教育學(xué)生正確對待我國人口，資源，和環(huán)境問題，進一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法標(biāo)準(zhǔn)自身行為和影響他人，并以力所能及(lì

32、 su néng jí)的實際行動愛護環(huán)境，節(jié)約資源和能源。將人口觀，資源觀，環(huán)境觀以及可持續(xù)開展觀教育滲透在教學(xué)過程中。總之，在這個學(xué)期的教學(xué)實踐中，我更加體會到了德育工作的重要性。積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦(tóuno)并結(jié)合地理教育的實際加以運用。在以后的教學(xué)中，這項工作還要長抓不懈，以推動學(xué)生的全面開展。8.2021班主任德育年度(niándù)工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任高二一班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(ln do)及政教處的支持關(guān)心下，我圓滿完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。回首過去的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)，一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有

33、缺乏與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：1.進一步完善(wánshàn)班級管理規(guī)章制度，繼續(xù)實施德育量化考核。結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度，比方考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化，制定更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處分措施(cuòsh)，做到班級事務(wù)事事有法可依，有章可循，對班級做出奉獻的同學(xué)適當(dāng)加分，調(diào)動學(xué)生為班級服務(wù)的積極性。量化考核結(jié)果一周一小節(jié)公布，一月一評比進行相應(yīng)的獎懲。2.進一步加強班干部隊伍(duì wu)建設(shè)。開學(xué)初，通過民主選舉，競爭上崗，產(chǎn)生新的班干部，每半學(xué)期

34、改選一次。每一個部門的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作，實行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé)，班干部向班長(bn chán)負(fù)責(zé)，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班主任工作班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排，每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會，主題班會按計劃，實施，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行，從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。3.加強班級文化建設(shè)，鼓勵學(xué)生發(fā)奮進取(jìnq)，增強班級凝聚力。有效利用墻報、黑板報創(chuàng)設(shè)班級文化，對學(xué)生進行勵志、尊師重教、感恩等德育教育，小組擂臺增強學(xué)生競爭意識及小組協(xié)作(xiézuò)精神，有效增強班級凝聚力。4.配合級部召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，加強(jiq

35、iáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生進入高二后，由于(yóuyú)本身根底差，學(xué)習(xí)慣不好，許多學(xué)生學(xué)習(xí)感到困難，有些甚至想放棄學(xué)習(xí)，為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，班主任配合級部成功組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)及時將薄弱科目彌補上來。5.配合(pèihé)政教處組織各種課外活動。本學(xué)期配合政教處工作安排組織開展了多項有益學(xué)生健康開展的課外活動：學(xué)校演講競賽，秋季運動會，播送操競賽，元旦匯演。在每次集體活動之前，我都認(rèn)真作好發(fā)動工作，讓學(xué)生明確活動意義，活動注意事項，并號召同學(xué)們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神，為集體爭光，許多(xdu)學(xué)生在這些

36、活動中獲獎。6.通過召開家長座談會及家訪，做好學(xué)生的思想(sxing)工作。期中模塊測試結(jié)束后，成功召開家長座談會，假期又進行了家訪工作，家長溝通，把學(xué)校對學(xué)生的管理措施(cuòsh)，班級對學(xué)生的要求及學(xué)生現(xiàn)狀向家長交待清晰，我也更加細(xì)致的了解學(xué)生的思想動態(tài)及家庭情況，更加有利于今后的工作并且使我們的工作取得家長的支持、理解、配合，把學(xué)校教育延伸到家庭，提高教育教學(xué)的效果9.2021班主任德育年度工作(gngzuò)總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。回憶這一學(xué)期的工作，既有好的方面，又存在著一些缺乏。為更好的干好本職工作，現(xiàn)將自己一學(xué)期的教學(xué)工作

37、總結(jié)如下：1.政治思想(sxing)方面本人長期堅持(jinchí)學(xué)習(xí)黨的方針和政策，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠、熱愛人民的教育事業(yè)，加強自我修養(yǎng)，真誠對待學(xué)生，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，并將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學(xué)高為師，身正為范。2.教學(xué)(jio xué)方面開學(xué)初，依據(jù)(yjù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的根底上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個方面：備教材：鉆研教材、搜

38、集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識(zh shi)根底，學(xué)習(xí)方法，增強教學(xué)的針對性。備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。我每節(jié)課都要認(rèn)真做好預(yù)備，認(rèn)真講課，明確教學(xué)目的，符合學(xué)生實際，呈現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清晰、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性，精講精練。運用多種教學(xué)方法，力求生動活潑

39、，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待數(shù)學(xué)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間(qjin)嚴(yán)格要求學(xué)生，同時又注意因材施教，注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂40分鐘要質(zhì)量。3.學(xué)校(xuéxiào)工作我嚴(yán)格要求自己，工作實干。除教學(xué)之外，我還擔(dān)任著“_鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)高年級組”網(wǎng)上教研組長、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員等。雖工作繁重，但我毫無怨言，堅決服從(fúcóng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，按時完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作中，我將一如既往，足踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)

40、校的美好明天更加努力。4.考勤(koqín)方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人(gèrén)之間的關(guān)系，做到“不遲到”、“不早退”、“不曠工”。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校做更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。5.主要(zhyào)成績在這一學(xué)期里，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，我所任教的四年級數(shù)學(xué)(shùxué)，在全鎮(zhèn)組織的的考試中，成績喜人，都名列前三名;在_年度_市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁評選活動中，我制作的的_三小教研網(wǎng)站、寇家塢

41、小學(xué)教研網(wǎng)都獲得_市一等獎，并在_市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁評選活動中，獲二等獎。輔導(dǎo)學(xué)生崔智翔、王桂麗、王洪毓、王可麗、王仕嬌等寫的研究課題感受千克質(zhì)量，提高估測能力、聯(lián)系實際生活，感受1千米的長度，在_市_年探究與應(yīng)用競賽活動中都獲二等獎，另外，王可麗等同學(xué)在_鎮(zhèn)教育管理辦公室組織的計算機輸入競賽中，獲一等獎金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好(miho)的明天奉獻自己的力量。10.2021班主任德育年度(niándù)工作總結(jié)本學(xué)期(xuéq)，我擔(dān)任七年級（12）班的班主任工作。身為七年級班主任的我，每天面對的是一群活潑淘氣的孩子，這就要求我們成為一個耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人?，F(xiàn)對本人這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：1.深入(shnrù)了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。本學(xué)期的班主任工作，為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級，每天早來晚走，坐班聽課，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文老師