工作安全分析JSA

1、3.11 工作安全分析（ JSA）3.11.1 方法簡介工作安全分析（JSA）是指事先或定期對某項工作任務進行風險評 價，并根據(jù)評價結(jié)果制定和實施相應的控制措施，達到最大限度消除 或控制風險目的的方法。工作安全分析（JSA）應用于下列作業(yè)活動： 新的作業(yè)； 非常規(guī)性（臨時）的作業(yè)； 承包商作業(yè)； 改變現(xiàn)有的作業(yè)； 評估現(xiàn)有的作業(yè)。注：工作安全分析過程本身也是一個培訓過程。3.11.2 工作安全分析步驟 : 基層單位負責人指定 JSA 小組組長， 組長選擇熟悉 JSA 方法的 管理、技術(shù)、安全、操作人員組成 JSA 小組。小組成員應了解工作任 務及所在區(qū)域環(huán)境、設備和相關(guān)的操作規(guī)程。 JSA 小

2、組審查工作計劃安排，分解工作任務，搜集相關(guān)信息， 實地考察工作現(xiàn)場，核查以下內(nèi)容： 以前此項工作任務中出現(xiàn)的健康、安全、環(huán)境問題和事故； 工作中是否使用新設備； 工作環(huán)境、空間、光線、空氣流動、出口和入口等；。1 實施此項工作任務的關(guān)鍵環(huán)節(jié)； 實施此項工作任務的人員是否有足夠的知識技能； 是否需要作業(yè)許可及作業(yè)許可的類型； 是否有嚴重影響本工作安全的交叉作業(yè)； 其他。 JSA 小組識別該工作任務關(guān)鍵環(huán)節(jié)的危害及影響， 并填寫 JSA 表 （見下表）。識別危害時應充分考慮人員、設備、材料、環(huán)境、方法 五個方面和正常、異常、緊急三種狀態(tài)。 對存在潛在危害的關(guān)鍵活動或重要步驟進行風險評價。根據(jù)判 別

3、標準確定初始風險等級和風險是否可接受。風險評價宜選擇半定量 風險矩陣法或 LEC 法。 JSA 小組應針對識別出的每個風險制定控制措施， 將風險降低 到可接受的范圍。在選擇風險控制措施時，應考慮控制措施的優(yōu)先順 序。該過程宜參照風險控制措施優(yōu)先順序示意圖，參見下圖。 制定出所有風險的控制措施后，還應確定以下問題： 是否全面有效的制定了所有的控制措施； 對實施該項工作的人員還需要提出什么要求； 風險是否能得到有效控制。 在控制措施實施后， 如果每個風險在可接受范圍之內(nèi)， 并得到JSA 小組成員的一致同意，方可進行作業(yè)前準備。作業(yè)任務完成后，作業(yè)人員應進行總結(jié)，若發(fā)現(xiàn) JSA 過程中的缺。2陷和不

4、足，及時向 JSA 小組反饋。如果作業(yè)過程中出現(xiàn)新的隱患或發(fā) 生未遂事件和事故，小組應審查 JSA 重新進行 JSA由作業(yè)負責人填寫 JSA 跟蹤評價表，判斷作業(yè)人員對作業(yè)任務的 勝任程度。3.11.3 工作安全分析表。3工作安全分析表記錄編號：日期:單位JSA組長分析人員工作任務簡述：1新工作任務匚已作過工作任務1質(zhì)證明交叉作業(yè)承包商作業(yè)相關(guān)操作規(guī)程匚許可證匚特種作業(yè)人員資工作步驟危害描述后果及影響人員風險評價現(xiàn)有控制措施建議改進措施殘余風 險是否 可接受暴露 頻率可能性嚴重 度 風險 值1、消除工作任務必須做嗎？用其它安全的新的技術(shù)手段取代危險的操作。局部廢氣通風防護欄/罩 隔離 照明 密

5、閉3、降低是否使用設施降低風險1)2)3)4)5)2)3)4)5、程序7、個人防護(PPE) 適用充分的PPE,是否適合工作 任務1)安全帶2)呼吸保護裝備3)化學防護服/手套4)護目鏡5)面具6、減少員工接觸時間 限制接觸風險的員工數(shù)目，控制他們的 接觸時間1)在低活動階段進行危險性工作，如晚上/周末合理設計工作場所 工作崗位輪換 實行倒班制度是否可以用來規(guī)定安全工作系統(tǒng)，降低風險?1)2)3)4)5)工作許可操作規(guī)程風險評價/工作安全分析工藝流程圖 檢查單4、隔離能否用距離/屏障/護欄防止員工接觸危險1)進入控制。距離 時間 工程控制是否可用其它低危險的材料、設備等替代風險較高的材料、設備

6、。風險控制措施優(yōu)先順序示意圖管理控制工程控制風險3.11.4 JSA 跟蹤評價表日期：冋題1:員工對工作任務的理解程度：1對工作任務不理解。（1分）2對工作任務部分理解。（2分）3對工作任務有一定的理解，知道能夠干什么。（3分）4充分理解自己在工作任務中的活動，可能對整個工作任務的理解不太充分。（4分）5.充分詳細的理解整個工作任務。（5分）分數(shù)問題2:員工認為有哪些危險：（A）對自己（B）對他人（C）對環(huán)境ABC1.不了解危險。（1分）2.部分了解危險。（2分）3.對危險有一定的理解，知道能夠干什么。（3分）4.充分理解自己在工作任務中的危險， 可能對整個工作任務危險的理 解不太充分。（4分）5.充分詳細的理解全部危險。（5分）分數(shù)問題3:員工對控制措施的理解程度。可以保護：（A）自己（B）他人（C）環(huán)境。ABC1.對控制措施不理解。（1分）2.對控制措施部分理解。（2分）3.對控制措施有一定的理解，知道能夠干什么。（3分）4.全面理解自己在工作任務中的控制措施， 可能對整個工作任務的控 制措施理解不太充分。（4分）5.充分詳細地理解所有的控制措施。（5分）分數(shù)