山東省聊城市高三年級高考模擬二理科綜合試題

1、山東省聊城市2009年高三年級高考模擬（二）理科綜合試題 本試卷分第1卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分240分，考試用時150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷、答題卡、答題紙一并交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的相關(guān)信息按照要求在試卷和答題卡規(guī)定的位置填寫清楚。第卷（必做，共88分）注意事項： 1每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈以后，再涂寫其他答案標(biāo)號。不涂答題卡，只答在試卷上不得分。 2第1卷共22小題，每題4分，共88分。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：相對原子質(zhì)量（原子量）：Hl C12 N一14 016 Na一23 Al一27 Cl一355Ca一

2、40 Fe一56一、選擇題（本題包括15小題。每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是（ ） AATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成 B呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分儲存到ATP中C線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 D細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化2 右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線，若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）A改善空問和資源條件有望使K值提高 Bbc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率Cb到c變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加 D“S”型種群增長曲線中，出現(xiàn)環(huán)境阻力在b點(diǎn)之前3下列測定中可簡便而且準(zhǔn)確判斷貯存的

3、小麥種子細(xì)胞呼吸方式的是（ ） A有無酒精生成 B有無水生成 C有無有機(jī)物消耗 DO2消耗量與CO2生成量的比值4對于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（ ） A胚胎細(xì)胞中沒有細(xì)胞衰老現(xiàn)象發(fā)生B吞噬細(xì)胞吞噬病原體后死亡屬于細(xì)胞壞死 C原癌基因能調(diào)節(jié)控制細(xì)胞周期，癌細(xì)胞不具有分化能力 D細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同5 果蠅的眼色由一對等位基因（A，a）控制。在純種暗紅眼×純種朱紅眼的正交實驗中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在純種朱紅眼×純種暗紅眼的反交實驗中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法不正確的是（ ） A正、反交實驗常

4、被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型 B反交的實驗結(jié)果說明這對控制眼色的基因不在常染色體上 C正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa D若正、反交的F1代中雌、雄果蠅自由交配，其后代表現(xiàn)型的比例都是l：1 l：l6 孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實驗，成功地提示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn)被人們公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)盂德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是（ ）豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩解釋實驗現(xiàn)象時提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離解釋性狀分離現(xiàn)象的演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且

5、比例接近檢測假設(shè)階段完成的實驗是：純臺親本雜交和F1自交 A B C D7下列關(guān)于生長素應(yīng)用的敘述正確的是（ ） A用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無籽番茄 B不用生長索處理的枝條，扦插時不能成活 C用較高濃度的生長素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽 D用較高濃度的生長素類似物溶液處理棉花的頂芽能解除其頂端優(yōu)勢8 右圖是人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是 （ ） A該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細(xì)胞部含有23對同源 染色體 B該圖若為減數(shù)分裂則基因的分離和自由組臺都發(fā)生 在cd段某一時期 C該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)

6、在b c時期 D該圖若為有絲分裂，則 ef期的細(xì)胞都含兩個染色體組9“化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵”，下列有關(guān)說法能反映正確化學(xué)觀點(diǎn)的是（ ） A改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化 B天然物質(zhì)都比人造物質(zhì)好 C在即將到來的新能源時代，核能、太陽能、氧能將成為主要能源 D根據(jù)分敞系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分赦系分為溶液、膠體和濁液10為驗證人體呼出氣體中含有的CO2不是來自空氣，而是人體代謝作用產(chǎn)生的。某學(xué)校學(xué)生齊全外活動小組設(shè)計了如圖所示裝置（為防止液體被吸入口中或被吹出瓶外，呼吸時要慢或采取必要措施），你認(rèn)為該裝置I、II中應(yīng)分別選用的試劑是 （ ）ACa(OH)2 NaOH BNaOH Ca(OH)2C

7、稀鹽酸 Ca(OH)2 DNaOH BaC1211下列敘述不正確的是（ ）A往下水道中傾倒硫酸溶液，會加快鐵制管道的腐蝕B鋼鐵的表面涂一層油脂或油漆，可以減慢鋼鐵的腐蝕C鎂與稀鹽酸反應(yīng)劇烈，加入醋酸鈉晶體可以減慢反應(yīng)速率D鐵放入稀硫酸中，再加入硝酸鈉可以加快鐵與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣的速率12要證明某酸是弱酸，下列方法正確的是（ ）A 將串聯(lián)小燈泡的該酸溶液與串聯(lián)一相同小燈泡的硫酸溶液并聯(lián)，接通電源后，若與該酸溶液串聯(lián)的小燈泡較暗，則說明該酸是弱酸B測定該酸的鈉鹽溶液常溫下的pH，著pH>7，則說明該酸是弱酸 C用該酸與金屬鋅反應(yīng)，若產(chǎn)生氣泡較慢，則說明該酸是弱酸 D若中和等體積等濃度的Na

8、OH溶液消耗該酸的量大于硫酸，則說明該酸是弱酸13用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（ ） A56gFe與稀HNO4完全反應(yīng)時一定轉(zhuǎn)移3NA個電子 B1mol甲基中含有9NA個電子 C常溫常壓下，0 .lNA個Al與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成336LH2 D已知熱化學(xué)方程式2SO2（g）+O2（g） 2SO3（g）H=-QkJmol（Q>0），則將 2NA個SO2分子和NA個O2分子置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出QkJ的熱量14物質(zhì)的提純是化學(xué)實驗中的一項重要操作，也是化工生產(chǎn)及物質(zhì)制備中的主要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ） A乙酸乙酯中混有乙酸，可選用飽和Na2CO3

9、溶液洗滌，然后將兩層液體分開 B洗滌過濾后的AgCl沉淀，用稀鹽酸洗滌比用蒸餾水洗滌沉淀損失少 C油脂的提純中，可將油脂加人濃NaOH溶液中加熱，然后過濾，濾出的溶液即為較純的油脂 D甘蔗是制備蔗糖的主要原料，榨出的甘蔗汁因含色素而呈棕黃色，可先加人適量的活性炭，攪拌、過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即得較純的蔗糖l 5右表為元素周期表前四周期的一部分，下列有關(guān)X、W、Y、R、Z五種元素的敘述中正確的是 （ ）A 常溫常壓下，五種元素的單質(zhì)中有兩種是氣態(tài) B Y、z的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同 Cw的氫化物比x的氫化物熔沸點(diǎn)高 DY元索最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比w元素的弱二、選擇題（本題包括

10、7小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）2009050716如圖所示，物塊A、B疊放在粗糙水平桌面上，水平外力F 用在B上，使A、B一起沿桌面向右加速運(yùn)動。設(shè)A、B之間的摩擦力為f1，B與桌面間的摩擦力為f2，若外力F逐漸增大，A、B仍能保持相對靜止，則 （ ）Af1不變，f2變大 Bf1變大，f2不變Cf1和f2都變大 Df1和f2都不變17如圖所示，電路中A、B是規(guī)格相同的燈泡，L是自感系數(shù)較大直流電阻可忽略不計的線圈，那么 （ ） A閉合S，A、B同時亮，然后A變暗后熄滅 B閉合S，B先亮，A逐漸變亮

11、，最后A、B亮度相同 C斷開S，A和B均閃亮一下后熄滅 D斷開S，B立即熄滅，A閃亮一下后熄滅18“嫦娥一號”發(fā)射后，首先被送人一個近地軌道，通過加速再進(jìn)入一個大的橢圓軌道，此后衛(wèi)星不斷加速，開始奔向月球。在快要到達(dá)月球時減速被月球“俘獲”后，成為環(huán)月衛(wèi)星，最終經(jīng)過三次減速進(jìn)人離月球表面高為h的極地軌道繞月飛行。已知月球自轉(zhuǎn)，周期T0，月球半徑R，月球表面的重力加速度g，引力常量G，則下列說法正確的是（ ） A利用題中所紿數(shù)據(jù)可以求出“嫦娥一號”衛(wèi)星的質(zhì)量B“嫦蛾一號”衛(wèi)星繞月球極地軌道運(yùn)行的加速度 C月球的密度 D“嫦娥一號”衛(wèi)星在T0內(nèi)繞月球極地軌道運(yùn)行的圈數(shù)為19如圖所示，虛線表示某電場

12、的等勢線，一個帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿實線由A運(yùn) 動到B，運(yùn)動過程中只受電場力作用。設(shè)粒子經(jīng)過A、B兩點(diǎn)時的加速度、動能和電勢能分別為aA、aB、EkA、EkB、EpA、EpB，A、B兩點(diǎn)的電勢分別為、，則（ ） ABCD20乒乓球在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ)，并有“國球”的美譽(yù)，在08 北京奧運(yùn)會上中國選手包攬了四個項目的全部冠軍。現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題，已知球臺長L、網(wǎng)高h(yuǎn)，若球在球臺邊緣O點(diǎn)正上方某高度處，以一定的速度水平發(fā)出，如圖所示，球恰好在最高點(diǎn)時越過球網(wǎng)。假設(shè)乒乓球反彈前后水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反，且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力。則根據(jù)以上信息可以求出（設(shè)重力加速

13、度為g） （ ） A球的初速度大小 B發(fā)球時的高度 C球從發(fā)出到第一次落在球臺上的時間 D球從發(fā)出到被對方運(yùn)動員接住的時間21將一圓形金屬框水平置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B1隨時間t的變化關(guān)系如圖甲所示。圓形金屬框與一個水平的平行金屬導(dǎo)軌相連接，導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度恒為B2、豎直向下的另一勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)軌上放置一根導(dǎo)體棒，如圖乙所示。若導(dǎo)體棒始終保持靜止，設(shè)向右為靜摩擦力的正方向，則其所受的靜摩擦力f隨時間t變化的圖象是下圖中的（ ）22如圖所示，粗糙的水平傳送帶以恒定的速度v1，沿順時針方向運(yùn)動，傳送帶的左、右兩端皆有與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以速率v2沿水平面分別從左、右兩端

14、滑上傳送帶，下列說法正確的是（ ） A物體從左端滑上傳送帶必然先做加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動 B物體從右端滑上傳送帶時，一定能到達(dá)左端 C物體從右端滑上傳送帶，能返回到右端時的速率可能大于v2 D 物體從左端滑上傳送帶運(yùn)動到右端的時間，不可能大于從右端滑上傳送帶運(yùn)動到左端的時間第卷（必做120分+選做32分，共1 52分）注意事項： 1第卷其中2330題為必做部分，3l一38題為選做部分。 2選做部分，考生必須從中選擇2個物理題，1個化學(xué)題和1個生物題做答。答題前，請考生務(wù)必在答題卡上將所選題號用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認(rèn)所選做題號。 3第卷所有題目的答案，考生須用05毫米的黑色簽字筆答在答

15、題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題無效。【必做部分】23（12分）I （1）如圖所示，某同學(xué)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認(rèn)為在實驗中應(yīng)該采取的兩項措施是：；。 （2）利用上述實驗中得到的一條紙帶，來探究動能定理，除根據(jù)紙帶測出位移，求出速度外，還需測量的物理量有。某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類型的電池，及從收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈?，F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R0。（約為2k）,二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動勢E標(biāo)稱值為37V）。在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材： A電壓表V（量程4

16、V，電阻R。約為4.0k） B_電流表A1（量程100 mA，電阻RA1約為5） C電流表A2（量程2mA，電阻RA2約為50） D滑動變阻器R1（0100，額定電流lA） E電阻箱R2（0999.9，最小分度值0.1） F開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干 （1）為了測定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設(shè)計了如圖所示的電路原理圖，并選取了相應(yīng)的20090507器材（電源用待測的鋰電池）均標(biāo)在圖上，在器材選取中有不妥之處，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整?。 （2）在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)電流表A1、A2已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。請你在方框中畫出實驗電路圖（標(biāo)注所用器材符號）；利用上述電路圖測出的

17、電壓U與電阻R不是線性關(guān)系，為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應(yīng)的上述物理量間的函數(shù)關(guān)系式。24（15分）如圖所示，物塊B、C的質(zhì)量相同，物塊A的質(zhì)量是B的K倍，三個物塊均可看作質(zhì)點(diǎn)。三物塊用細(xì)線通過輕滑輪連接，物塊B與C的距離和物塊C到地面的距離均為L?，F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，A上升，B和C下降。若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動。求： （1）物塊A上升過程的最大速度； （2）若B不能著地，K需滿足的條件.25（18分）如圖所示，第四象限內(nèi)有互相垂直的勻強(qiáng)電場E與勻強(qiáng)磁場B1，勻強(qiáng)電場大小E=0.5×103V/m，勻強(qiáng)磁

18、場的方向垂直紙面向里，其大小B1=0.5T；第一象限的某個矩形區(qū)域內(nèi)，有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B2，磁場的下邊界與x同重合。一質(zhì)量m=1×10-14kg、電荷量q=1×10-10C的帶正電微粒，以某一初速度v沿與y軸正方向成60°角從M點(diǎn)進(jìn)入第四象限后沿直線運(yùn)動，在P點(diǎn)進(jìn)入處于第一象限內(nèi)的磁場B2區(qū)域。一段時間后，微粒經(jīng)過y軸上的N點(diǎn)并以與y軸正方向成60°角飛出。M點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，10），N點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，30），不計微粒重力，g取10m/s2。 （1）請分析判斷勻強(qiáng)電場E的方向并求出微粒的速度大小； （2）勻強(qiáng)磁場B2的大小為多大？ （3）B2磁

19、場區(qū)域的最小面積為多少？26（14分）光合作用和呼吸作用是植物生命活動的重要組成部分。下面是兩位同學(xué)所做的關(guān)于測定光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的實驗，請分析回答：實驗一：甲同學(xué)做了一個用以測定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性關(guān)系的實驗。將若干小球藻、水草及小魚各一份（完全相同）放入甲、乙兩個等同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，對乙缸進(jìn)行遮光處理。實驗處在一定適宜溫度的暗室中，并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。期間用儀器記錄了容器內(nèi)氧氣濃度的變化（濃度單位是g/m3），結(jié)果如下表。實驗結(jié)果記錄表15W20W25W30W35W40W45W甲缸6420+2+5+10乙缸10101

20、010101010 （1）實驗中乙生態(tài)缸是用來測定。 （2）甲生態(tài)缸在光照25W時產(chǎn)生的氧氣量g/m3。 （3）光照強(qiáng)度至少大于 W時才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，理由是。實驗二：右下圖是乙同學(xué)設(shè)計的用來測定植物呼吸強(qiáng)度的一種簡易裝置。裝置中有1500mL廣口瓶（于瓶塞上釘一金屬小彎鉤）、曲管和燒杯，燒杯內(nèi)盛有水（可滴加數(shù)滴紅墨水），廣口瓶內(nèi)加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。稱取已經(jīng)萌發(fā)的小麥種子10g，用紗布包裹并用棉線結(jié)扎懸掛于廣口瓶塞彎鉤上，然后蓋緊瓶塞，用熔化的石蠟封瓶口，記錄開始時間，并測量隨著時間的改變水柱上升的高度。以水柱上升的高度表示相對呼吸強(qiáng)度（cm

21、3;h1）。實驗結(jié)果記錄表時間（min）051015202530354045505560水柱上升高度(cm)03.55.56.16.46.76.97.37.37.37.37.37.3呼吸強(qiáng)度(cm·h1)042.033.024.419.216.013.812.511.09.78.88.07.3 （1）此實驗的原理是：萌發(fā)的種子在一個密閉的容器中，致使容器中的氣體壓力減少，容器內(nèi)外產(chǎn)生壓力差，使得玻管內(nèi)水柱上升。 （2）由表中數(shù)據(jù)可以看出水柱的高度變化在35min以前呈持續(xù)上升的趨勢，這主要是由于種子進(jìn)行_呼吸的結(jié)果；35min上升至7.3cm后不再變化其可能的原因是。27（19分）近

22、年來，太湖流域水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重，水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生，對漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。請回答： （1）太湖水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻引起的。從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，藍(lán)藻屬于。為解決太湖水發(fā)綠問題，有人建議在水體發(fā)綠時投放一定量的魚苗。常見魚類的食性如下：類別青魚鰱魚鳙魚鯉魚食性螺獅浮游植物浮游動物雜食你認(rèn)為最適宜投放的魚類是。 （2）從生物防治的角度看，還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價值的水生生物（如蝦、蟹等），你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是。 （3）養(yǎng)魚的池塘經(jīng)常接納含有農(nóng)藥的農(nóng)田水，但是在一般情況下，池塘的生態(tài)平衡不會遭到破壞，其主要原因是。 （4）下表是對太湖生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果

23、，表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量（Pn=PgR），R表示生物呼吸消耗的能量（單位：102千焦/ m2/年）。則該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率是。ABCDEPg15.9870.70.9141.0211.5Pn2.8369.40.361.920.1R13.1501.30.679.1191.4 （5）有人認(rèn)為太湖流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營養(yǎng)化是由氮和磷引起的，因此設(shè)計了下面實驗：從泛著綠色的池塘中取水，并進(jìn)行如下處理：A靜置4小時，倒去上清液，

24、留下藻類，加清水。如此重復(fù)3次；B再加水至1000mL，混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個燒杯中；C在甲燒杯中加0.3g洗衣粉（含P）；在乙燒杯中；在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素；丁燒杯中；D將甲、乙、丙、丁四個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng)5天，取得水樣。請補(bǔ)充完整以上實驗過程，并回答以下問題：（A）處理的目的是。你預(yù)計甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是，理由是。28（14分）向一密閉容器中加入2molA、0.6molC和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，恒條件下各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖一所示，圖二為t2時刻后改變條件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況，且四個階段都各改變一

25、種不同的條件（不同時充入反應(yīng)物和生成物）。已知只有t3-t4階段為使用催化劑；圖一中t0-t1階段c（B）未畫出。 （1）若t1=15min，則t0-t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(C)=。 （2）t5時改變的條件為。各階段平衡時對應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示：t1-t2t2-t3t3-t4t4-t5t5-t6K1K2K3K4K5則K1=（保留兩位小數(shù)），K3、K4、K5之間的關(guān)系為（用“>”、“<”或“=”連接）。 （3）t5-t6階段保持容器內(nèi)溫度不變，若A的物質(zhì)的量共變化了0.01mol，而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ，寫出此溫度下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。 （4）在

26、相同條件下，若起始時容器中加入a molA、bmolB和cmolC，要達(dá)到t1時刻同樣的平衡狀態(tài)，a、b、c必須滿足的條件為、。29（15分）十七屆三中全會通過關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定，把發(fā)建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為戰(zhàn)略任務(wù)。農(nóng)村使用的氮肥主要是“氫銨”和尿素。某興趣小組對某“氫銨”化肥進(jìn)行了專題研究： （1）預(yù)測：根據(jù)已有知識和“氫銨”的名稱，該小組預(yù)測該“氫銨”是碳酸或亞硫酸或銨鹽。 驗證和探究：NH4的驗證：取少量固體藥品于試管中，滴加濃氫氧化鈉溶液，微熱，將試紙置于試管口部進(jìn)行檢驗。陰離子的探究：a取少量固體藥品于試管中，然后向試管中滴加稀鹽酸，固體全部溶解，將產(chǎn)生的氣體通入右

27、圖裝置。觀察到的現(xiàn)象是：溴水無明顯變化，澄清的石灰水變渾濁。再向滴加稀鹽酸反應(yīng)后的試管中，加Ba(OH)2溶液，無明顯現(xiàn)象。初步結(jié)論：“氫銨”是_的銨鹽。b要進(jìn)一步確定“氫銨”的成分還需要補(bǔ)做如下實驗：取適量“氫銨”配制成溶液，取試液于一支潔凈的試管中，加足量BaC12溶液，（）若不產(chǎn)生白色沉淀，說明該化肥主要成分為；（）若產(chǎn)生白色沉淀，過濾、取濾液加入適量的Ba(OH)3溶液，也產(chǎn)生白色沉淀，說明該化肥主要成分為；（III）若產(chǎn)生白色沉淀，過濾，取濾液加入適量的Ba（OH）2溶液，無明顯現(xiàn)象，說明該化肥主要成分為。 （2）該實驗小組設(shè)計了以下二個實驗方案測定該化肥的含氮量，請你閱讀后解釋方案

28、中提出的問題并進(jìn)行評價：A方案（一）稀硫酸方案（二）蒸餾水導(dǎo)管a方案（一）：準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品，放入右圖方案（一）的燒瓶中，滴加過量NaOH濃溶液，充分微熱，按如圖裝置，通過實驗測定燒杯增加的質(zhì)量（忽略漏斗中附著的液體的質(zhì)量）。然后進(jìn)行計算，可得化肥的含氮量。方案（二）：準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品，放入右圖方案（二）的燒瓶中，滴加過量NaOH濃溶液，充分微熱，按如圖裝置（A管可上下移動），測量生成的氨氣體積（設(shè)所測體積為標(biāo)況下的體積）。然后計算，可得化肥的含氮量。方案（二）中導(dǎo)管a的作用是_。（填字母）A保持燒瓶與分液漏半的壓強(qiáng)相同，使分液漏斗中的液體順利流出B滴入燒瓶的氫氧化內(nèi)溶液體積等于進(jìn)

29、入分液漏斗的氣體體積，從而消除由于加入氫氧化鈉溶液的體積造成的體積誤差C防止裝置漏氣請你評價上述兩套方案是否合理。方案（一）_。方案（二）_。（填“合理”、“不合理”）方案（二）中在讀取反應(yīng)后A管中液面的湊數(shù)時，應(yīng)注意_。 A視線與凹液面最低處相平 B等待片刻，待裝置內(nèi)冷卻到室溫，A管液面不再上升時再進(jìn)行相關(guān)操作 C讀數(shù)時墟上、下移動A管，使A管內(nèi)液面與B內(nèi)液而相平 D讀數(shù)時不一定使A管內(nèi)液面與B內(nèi)液面相平30（13分）A、B、C、D、E、F六種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；A元素的原子是半徑最小的原子；C元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽X；E與A同主族，且與F同周期

30、；F元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的倍，A、B、C、E、F這五種元素，每一種與D元索都能形成原子個數(shù)比不相同的若干種化合物。請回答下列問題： （1）寫出D元素在無索周期表中的位置 _。 （2）F的最高價態(tài)與A、D、E三種元素形成酸式鹽Y的化學(xué)式是_，0.1mol/L的陔鹽溶液中的離子濃度由大到小的順序是_。 （3）常溫時，C元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液的pH為n，則該溶液中由水電離出來的H+濃度為_。 （4）由A、B兩元素組成的化合物中，A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的化合物Q與氫氧化鈉溶液在一定條件下可形成燃料電池，寫出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式_?！具x做部分】 共8個題，考生從中選擇2個物理題、1個

31、化學(xué)題和1個生物題在答題卡規(guī)定的區(qū)域作答。31（8分）【化學(xué)化學(xué)與技術(shù)】 亞氯酸鈉（NaC1O2）是一種重要的含氯消毒劑，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖：已知：NaC1O2的溶解度隨溫度升高而增大，適當(dāng)條件下可結(jié)晶體析出NaCIO2·3H2O純C1O2易分解爆炸，一般用稀有氣體或空氣稀釋到10以下安全。 （1）發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是_。 （2）吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）在堿性溶液中NaC1O2比較穩(wěn)定，所以吸收塔中應(yīng)維持。NaOH稍過量，判斷NaOH是否過量的簡單實驗方法是_。 （4）從濾液中得到NaC1O2&

32、#183;3H2O粗晶體的實驗操作依次是_。32（8分）【化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】 有A、B、C、D、E、F、G七種元素，除E為第四周期元素外其余均為短周期元素。A、E、G位于元素周期表的s區(qū)，其余元素位于p區(qū)，A、E的原子外圍電子層排布相同，A的原子中沒有成對電子；B元素基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道且每種軌道中的電子總數(shù)相同；C元素原子的外圍電子層排布式為；D元素的第一電離能列同周期主族元素第三高；F的基態(tài)原子核外成對電子數(shù)是成單電子數(shù)的3倍；G的基態(tài)原子占據(jù)兩種形狀的原子軌道，且兩種形狀軌道中的電子總數(shù)均相同?；卮鹣铝袉栴}： （1）D的前一元素第一電離能高于D的原因：_； （2）由

33、A、B、C形成的ABC分子中，含有_個鍵，_個鍵； （3）由D、E、F、G形成的鹽E：DF4、GDF4的共熔體在冷卻時首先析出的物質(zhì)是_（寫化學(xué)式），原因是33（8分）【化學(xué)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】CO不僅是家用煤氣的主要成分，也是重要的化工原料。美國近年來報導(dǎo)了一種低溫低壓催化工藝，把某些簡單的有機(jī)物經(jīng)“羰化”反應(yīng)后可以最后產(chǎn)生一類具有優(yōu)良性能的裝飾性高分子涂料、粘合劑等。如下圖所示：圖中G(RCOOR，)的一種同分異構(gòu)體是E的相鄰?fù)滴?；H是含有4個碳原子、有芳香氣味的化合物，且H的一種同分異構(gòu)體是F的相鄰?fù)滴?。已知D由CO和H2按物質(zhì)的世之比為l：2完全反應(yīng)而成，其氧化產(chǎn)物可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。試寫出

34、： （1）G的結(jié)構(gòu)簡式，A的電子式：。 （2）G的同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜只有一種峰的結(jié)構(gòu)簡式。 （3）反應(yīng)類型：X、Y。 （4）寫出F與D反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式。34（8分）【生物生物技術(shù)實踐】 早在上世紀(jì)六十年代，在美國的黃石國家森林公園發(fā)現(xiàn)了一種嗜熱細(xì)菌，從這種細(xì)菌中分離提取了一種酶，稱為TaqDNA聚合酶。實驗得知PcR反應(yīng)變性時溫度為95，經(jīng)50個循環(huán)后TaqDNA聚合酶仍有65的活性；TaqDNA聚合酶表現(xiàn)為Mg2+依賴，濃度在2.0mol/L的MgCl2能最大限度地激恬TaqDNA聚合酶的活性。 （1）若要培養(yǎng)嗜熱細(xì)菌，培養(yǎng)基中應(yīng)有水、碳源、等營養(yǎng)物質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)該菌時需先

35、將培養(yǎng)基pH調(diào)至。 （2）若將培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基用于植物組織培養(yǎng)，還應(yīng)加人。 （3）TaqDNA聚合酶可用于PCR，原因是該酶有，因此在PCR擴(kuò)增時可以加入。 （4）請將下列實驗流程圖補(bǔ)充完整：35（8分）【生物現(xiàn)代生物科技專題】熒火蟲能發(fā)光是熒火蟲體內(nèi)通過熒光素酶催化的系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于梢物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。加利福利亞大學(xué)的一紐科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光索酶基因?qū)说酱竽c桿苗體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光索酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題： （1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是。在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中除了目的基因外，至少還要包括。等。 （2）將此目的

36、基因?qū)说酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。選取運(yùn)栽體時，下列所列各項不必考慮的是。 A能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存B具1至多個的限制酶切點(diǎn)C具有與目的基因相同的堿基片段D具有某些標(biāo)記基因 （3）下列可作為受體細(xì)胞的生物有A土壤農(nóng)桿菌 B結(jié)核桿菌 C噬菌體 D枯草桿菌 （4）在此轉(zhuǎn)基因工程中，是由質(zhì)粒承擔(dān)運(yùn)載體的。在將體外重組表達(dá)載體DNA導(dǎo)人大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用處理大腸桿菌，若將基因表達(dá)載體導(dǎo)人植物細(xì)胞內(nèi)通常采用的方法。 （5）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)勢是和。 。36（8分）【物理物理33】 （1）要估算氣體分子間的平均距離，需選用組物理量。A阿伏伽德羅常

37、數(shù)，氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量B阿伏伽德羅常數(shù)，氣體的摩爾質(zhì)量和密度C河伏伽德羅常數(shù)，氣體的質(zhì)量和體積D氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量 （2）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再由B變化到C。已知狀態(tài)A的溫度為300K。求氣體在狀態(tài)B的溫度；由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由。37（8分）【物理物理34】 （1）某學(xué)生利用單擺做測定重力加速度的實驗，其具體操作如下： A在鐵架臺上固定一個夾子，把單擺的擺線夾在夾子上 B用刻度尺和游標(biāo)卡尺測出擺長l C將擺球向一側(cè)偏離30°后由靜止釋放擺球 D在釋放擺球的同時開始計時 E記下擺球完成竹次（大于30次）全

38、振動的時間t F把所得數(shù)據(jù)代人公式 該學(xué)生的上述操作中，錯誤或不妥的是。（只填字母代號） （2）如圖所示是一種折射率n15的棱鏡，現(xiàn)有一束光線沿MN方向射到棱鏡的AB界面上，入射角的正弦sini =0.75。求：光在棱鏡中傳播的速率；此束光線射出棱鏡后的方向（不考慮返回到AB面上的光線）。38（8分）【物理物理35】兩個氘核聚變產(chǎn)生一個中子和氦核（氦的同位素）。已知氘核的質(zhì)量，m0=20136u，氦核的質(zhì)量3.0150u，中子的質(zhì)量，mu=1.0087u（1u相當(dāng)于931MeV）。 （1）寫出聚變方程并計算釋放的核能。 （2）若反應(yīng)前兩個氘核的動能均為0.35MeV。它們對心正碰發(fā)生聚變，且反

39、應(yīng)后釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動能，則產(chǎn)生的氦核和中子的動能各為多大?參考答案第卷一、選擇題115 DBDCD BCBCA DBBCA二、選擇題16B 17AD 18CD 19C 20ABC 21A 22D第卷23（12分）I（1）平衡摩擦力鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量（每空1分）（2）鉤碼的質(zhì)量和小車的質(zhì)量（2分）II（1）用A2替換A1（3分）（2）設(shè)計電路如右圖（3分） （2分）24（15分）解：（1）A、B、C三物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，當(dāng)B、C下降L，A上升L時，A的速度達(dá)到最大（2分）（3分）解得（2分）（2）當(dāng)C著地后，若B恰能著地，即B物塊下降L時速度為零（1分）A、B兩物體系統(tǒng)機(jī)械能

40、守恒，有（3分）將v代入，整理得（2分）所以B物塊將不會著地（2分）25（18分）解析：（1）由于重力忽略不計，微粒在第四象限內(nèi)僅受電場力和洛倫茲力，且微粒做直線運(yùn)動，而速度的變化會引起洛倫茲力的變化，所以微粒必做勻速直線運(yùn)動·這樣，電場力和洛倫茲力大小相等，方向相反，電場E的方向與微粒運(yùn)動的方向垂直，并與y軸負(fù)方向成30°角斜向下。 （2分） 由力的平衡有 所以（3分） （2）畫出微粒的運(yùn)動軌跡如圖所示（2分） 由幾何關(guān)系可知LPD=20cm，微粒在第一象限內(nèi)做圓周 運(yùn)動的半徑為（2分） 微粒做圓周運(yùn)動的向心力由洛倫茲力提供，即 解得（3分） （3）由圖可知，磁場B2的最

41、小區(qū)域應(yīng)該分布在圖示的矩形PACD內(nèi)（2分） 由幾何關(guān)系易得（2分） 所以，所求磁場的最小面積為（2分）26（每空2分，共14分）實驗一：（1）生物體呼吸作用的耗氧量（或：生物體的呼吸強(qiáng)度） （2）8（3）30因為只有整個系統(tǒng)生物群落的光合作用大于細(xì)胞呼吸，才能使水中保持一定的氧濃度 實驗二：（1）進(jìn)行有氧呼吸，消耗容器中O2，釋放CO2，而CO2被容器中的堿液吸收 （2）有氧 容器中的氧不足以維持小麥種子的有氧呼吸，種子進(jìn)行無氧呼吸不消耗O。，釋放的CO2又被堿液吸收，容器中的壓力不會改變27（除注明外每空2分，共19分） （1）第一營養(yǎng)級鰱魚 （2）提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性（或增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力） （3）生態(tài)系