20XX-2011學(xué)年第二學(xué)期中一班班務(wù)總結(jié)

1、20XX-2011學(xué)年第二學(xué)期中一班班務(wù)總結(jié)20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期中一班班務(wù)總結(jié)何老師知了鳴唱，碩果豐收，孩子們在這個充滿熱情的夏季中結(jié)束了中班一年的 學(xué)習(xí)生活。為人師表，看著班上 34個孩子又長高了身影，各方面學(xué)習(xí)也在不斷 地進(jìn)步，由衷地欣慰！回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：、細(xì)抓幼兒點滴行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒文明思想品質(zhì)荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是孩子們學(xué)習(xí)、生活的根基，是孩子們健康成長必不可少的優(yōu)良品質(zhì)。 文明教育應(yīng)從娃娃抓起，文明教育應(yīng)從身邊的小事做起。 為了更好地讓幼兒學(xué)會 講文明，我們從細(xì)抓幼兒點滴行為習(xí)慣做起。 每次幼兒如廁盥洗

2、后，我們都會檢 查幼兒的衣物是否整理好，引導(dǎo)幼兒注重穿著的禮儀；每天午睡前后，我們都會 檢查幼兒凳子、鞋子、被子是否擺放整齊，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成有條不紊的好習(xí)慣；每 次玩車、羊角球等體育器械，我們都會安排幼兒一個接一個地取放物品，使幼兒 知道多一份秩序才能多一份文明和快樂；每一次進(jìn)餐，我們都會檢查幼兒的桌面 和地下，教育幼兒不要隨意將食物撒在桌面和地下， 不能吃的骨頭等要在餐后收 拾干凈，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不浪費與講衛(wèi)生的好習(xí)慣。除了從細(xì)抓幼兒點滴的行為做 起，我們在教學(xué)上還摒棄傳統(tǒng)形式上的說教，別開生面地開展了“文明禮儀伴我 行”幼兒故事表演活動。在活動中，我們精心策劃和準(zhǔn)備了各種適合幼兒年齡特 征的文

3、明禮儀故事題材，讓幼兒在表演故事和欣賞故事的樂趣中潛移默化地樹立 起講文明的意識，使文明的種子在幼兒的心靈中生根發(fā)芽，并茁壯成長！現(xiàn)在， 孩子們無論是在語言或行為方面的文明都得到了比較大的提高！、鼓勵幼兒踏上表演的平臺，引導(dǎo)幼兒唱出自信與風(fēng)采自信可以讓人充滿力量，可以使人克服困難，自信更是走向成功的一種必 不可少的心理咨詢素質(zhì)。本學(xué)期，我園開展了“十大小歌手”幼兒歌唱競賽，為 了讓班上的孩子們大膽地踏上展示自我的舞臺， 增強(qiáng)孩子對自己的信心，我們鼓 勵孩子們勇敢參與活動，并多次發(fā)動家長為幼兒報名參加比賽，引導(dǎo)幼兒和家長 不要擔(dān)心結(jié)果的輸贏，重要的是給孩子一個鍛煉膽量的機(jī)會， 讓孩子在鍛煉中收

4、獲進(jìn)步。通過我們的鼓勵，很多不愿意參加的幼兒最終都能鼓起勇氣站上了屬于 自己的大舞臺，唱出了自我風(fēng)采與自信。雖然本次競賽是以家長幼兒個人名譽(yù)參 加，但在參加級賽和園賽時，工作忙碌的我們也不忘為在班賽中脫穎而出的三位 幼兒（鄧希敏、林芷晴、黃濼瑤）做一些歌唱、動作表演方面的悉心指導(dǎo)，從化 妝到服裝等都給予家長適當(dāng)?shù)慕ㄗh與幫助。 通過大家的共同努力，我們班三位幼 兒在本次歌唱競賽中分別取得了“十大小歌手”“優(yōu)秀小歌手”“最佳臺風(fēng) 獎”的好成績！看著孩子們從膽怯到自信的演變過程，感到無比開心！三、高度重視幼兒身心健康，及時發(fā)現(xiàn)和有效應(yīng)對幼兒突發(fā)病情健康是幼兒成長的一大要事，沒有健康何談教育。深知道健

5、康對幼兒發(fā)展 的重要性，我們?nèi)唤搪毠r刻都將幼兒身心健康放在心上， 時刻關(guān)注孩子們的 情緒變化和神情變化，每天都堅持檢查幼兒的身體，能及時發(fā)現(xiàn)一些孩子心情不 高興或者發(fā)燒生病的癥狀，并作出合理的措施，使幼兒的身心健康得到較好的干 預(yù)。正是因為我們平時對幼兒的健康有了這一份重視，使我們的保育員阿姨在午睡值班能及時發(fā)現(xiàn)一名睡著的幼兒不斷地抽筋， 面對孩子這突如其來的病癥，我 們的保育員阿姨能保持鎮(zhèn)定，并立刻通知值班的行政老師，大家及時地將幼兒送 往醫(yī)院，使這位可愛的孩子得到了及時有效的救治。 孩子的家長對我們保育員的 細(xì)心無限感激，對我們平時在保健方面的工作表示充分的肯定！四、全力以赴做好“家長

6、開放日”活動工作，引領(lǐng)家長見證孩子進(jìn)步與成“家長開放日”是家長了解孩子在園學(xué)習(xí)生活的一個平臺，為了做好本學(xué) 期“家長開放日”活動工作，我們?nèi)唤搪毠こ３Ｔ谝黄鹕套h每個活動環(huán)節(jié)要注 意的事項，精心、細(xì)心地去策劃整個活動。由于彭老師是第一次開展“家長開放 日”的新老師，為了減輕她的心理咨詢壓力和負(fù)擔(dān)， 我與霞阿姨都毫無保留地將 自己多年以來在開展“家長開放日”活動的經(jīng)驗傳授給她；為了使她能在家長開放日順利地向家長展示教學(xué)活動，我也不惜犧牲自己的下班時間陪她一起探究教 案的撰寫，教學(xué)方法的實施等，給予她一些幫助。通過我們?nèi)唤搪毠げ环帜阄?的合作與努力，我們的“家長開放日”活動能順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束，

7、得到了家長們一致的肯定和贊揚(yáng)！下學(xué)期孩子們就要升大班了，在大班這關(guān)鍵的一年里，我們將會加倍努力 做好幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和幼小銜接等工作，使幼兒更加穩(wěn)步前進(jìn)！笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也