五年級(jí)語文按要求改寫句子練習(xí)題

1、 1 / 5 五年級(jí)語文按要求改寫句子練習(xí)題 五年級(jí)語文按要求改寫句子練習(xí)題1 1、這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(改為反問句)2、只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。(改為雙從否定句) 3、縫紉姑娘在另一家時(shí)裝店的挑撥下跑光了，我的時(shí)裝展要推遲了。(改為雙重 否定句) 4、媽媽對(duì)小明說：“放學(xué)后，我來接你?！?改為轉(zhuǎn)述句) 5、母親對(duì)我說：“你長大了，你得學(xué)會(huì)看病。”(改為轉(zhuǎn)述句) 6、王老師對(duì)小紅說：“別泄氣，我來輔導(dǎo)你復(fù)習(xí)功課?！?改為轉(zhuǎn)述句) 7、小英對(duì)媽媽說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！?改為轉(zhuǎn)述句)8、我對(duì)老師說：“老師，請您相信我，我會(huì)進(jìn)步的?！?改為轉(zhuǎn)述句) 9、我堅(jiān)

2、定地說：“他這么認(rèn)為的!”(改為轉(zhuǎn)述句)10、東東高興地說：“太好了，我又被老師表揚(yáng)了?！?改為轉(zhuǎn)述句) 11、媽媽文他：“小東，你吃飯了嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)12、我爸爸說：“奇怪，我的書怎么不見了?”(改為轉(zhuǎn) 述句) 五年級(jí)語文按要求改寫句子練習(xí)題2 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。 _。 2、把“被”字句改成“把”字句。 2 / 5 我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。 _。 3、改變詞序，意思保持不變。 (1)出金華城大約5公里到羅甸。_。 (2)雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。_。 (3)那些來南京的客人都很熱情。_。 (4)這幾道題你全沒有做對(duì)。_。 (5)

3、這些北京來的客人水平非常高。 (6)我家在市圖書管附近住。 4、把反問句改成陳述句。 (1)我們哪里有近道，還不和你們是一條道? _。 (2)毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。 _。 (3)都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙? _。(4)大千世界,哪里沒有野花的倩 影?_ (5)這么遠(yuǎn),箭哪能射得到 呢?_ (6)看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢? _ 3 / 5 (7)水澆多了,花能不死 嗎?_ (8)要想取得好成績,不刻苦學(xué)習(xí)怎么 行?_ 5、把陳述句改成反問句。 貓的性格實(shí)在有些古怪。_。 在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。 _。 6、把直接引語改成

4、間接引語。 (1)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。” _。 (2)山姆握著珊迪的手說：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的。” _。 (3)張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。” _。 (4)媽媽對(duì)我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！?_ (5)小紅軍對(duì)陳賡說:“我還要等我的同伴呢?” _ (6)藺相如說:秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎? _ 4 / 5 (7)他湊到我耳邊輕輕地問:記者,你見過電燈嗎?_ (8)趙王告訴藺相如:你帶著寶玉到秦國去。 _ (9)媽媽對(duì)我說:我今天晚上要加班,你自己燒晚飯吃吧。_ 7、把間接引語改成直接引語。 媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。 五年級(jí)語文按要求改寫句子練習(xí)題3 1、欣欣向榮 用來形容花草樹木的_用來比喻事業(yè)的_ 2、驕傲 用來表示褒義的_ 用來表示貶義的_ 3.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。 改成“把”字句_ 改成“被”字句_ 4.一大滴松脂滴下來，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。 改成“把”字句_ 改成“被”字句_ 5 / 5 5.我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句)_ 6.我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了