讓學(xué)生自己做主──突出自主性

1、研究性學(xué)習(xí)的自主性是體現(xiàn)在個(gè)性化上的。學(xué)生是有差異的，學(xué)習(xí)是有反復(fù)的。不能 強(qiáng)求統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致。研究的內(nèi)容有選擇性， 學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和需要自主選擇或 自己確定研究專(zhuān)題。教學(xué)要求上只規(guī)定最低標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“下保底上不封頂”。學(xué)習(xí)成果的展 示上也體現(xiàn)個(gè)性化。讓學(xué)生發(fā)揮自己所長(zhǎng)，用自己喜歡的方式展示自己的研究成果。其一，學(xué)生可以聯(lián)系教材自主確定探究點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教材的延展性和開(kāi)放性。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排“探究鏈接”，圍繞學(xué)習(xí)主題，聯(lián)想開(kāi)去，在一個(gè)題目范圍內(nèi)，學(xué) 生自主設(shè)計(jì)23個(gè)“探究點(diǎn)”，自查資料，自己歸納、整理，最后將研究的成果用畫(huà)圖、 照片和簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字來(lái)呈現(xiàn)。在時(shí)機(jī)上，它可以在學(xué)習(xí)新知之前，與

2、預(yù)習(xí)相伴；也可以在學(xué)習(xí)新知之后，溫故而知新。例如，學(xué)習(xí)了領(lǐng)悟中心思想后，有的學(xué)生從知識(shí)分類(lèi)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)概念、總結(jié)要點(diǎn)、 探究問(wèn)題五個(gè)方面梳理知識(shí)，深入探究。有的學(xué)生則用畫(huà)知識(shí)樹(shù)的方法呈現(xiàn)了個(gè)性化的探究 方式。其二，學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活中的問(wèn)題自主選擇探究點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)者的主體性和能動(dòng)性。探究的問(wèn)題從實(shí)際中來(lái)，再到實(shí)際中去。既培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的意識(shí)，又培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，王漢言同學(xué)自主搞了一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的調(diào)查研究。我們看一看他是怎么做的:研究主題:1. 壓歲錢(qián)應(yīng)不應(yīng)該給？2. 大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法是什么?3. 孩子用壓歲錢(qián)做什么?4. 最有意義的春節(jié)禮物是什么?研究背景

3、:快要過(guò)年了，大人們議論的焦點(diǎn)問(wèn)題都是臺(tái)灣與大陸的包機(jī)能不能實(shí)現(xiàn)“對(duì)飛”，春節(jié)晚會(huì)的內(nèi)容是什么，等等，而我們呢，焦點(diǎn)問(wèn)題只有一個(gè)，那就是一一壓歲錢(qián)。因此，我就 鎖定了我的研究目標(biāo)。研究過(guò)程:在同學(xué)聚會(huì)、親友串門(mén)中，我先后共發(fā)出了8份問(wèn)卷，全部收回。在此，我將11個(gè)問(wèn)題作一個(gè)總結(jié)，大家對(duì)壓歲錢(qián)也可能會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。壓歲錢(qián)調(diào)查表（親子合答）姓名:（子女答）1.你壓歲錢(qián)收入為多少 ？A.500元以下B.500 1 000 元C.1 000 3 500 元D.3 500元以上2.你通常用壓歲錢(qián)來(lái)做什么?（寫(xiě)出來(lái)）3.你覺(jué)得給壓歲錢(qián)有意義嗎A.有 B.沒(méi)有4.你認(rèn)為壓歲錢(qián)給多少才合適A.元 E.050

4、0 元 B.5001 500 元 C.越多越好1 500 3 000 元 D.3 000 4 0005.你認(rèn)為給壓歲錢(qián)的原因是什么A.圖個(gè)吉利，象征性地給一些。B.長(zhǎng)輩到了重大節(jié)日就應(yīng)該給一些。6.你制訂過(guò)使用壓歲錢(qián)計(jì)劃嗎?A.制訂過(guò)B.沒(méi)制訂過(guò)7.在你心目中，過(guò)年時(shí)最有意義的禮物是什么?（至少寫(xiě)三樣）長(zhǎng)輩在春節(jié)送過(guò)你有意義的禮物嗎？如果有,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。姓名:傢長(zhǎng)答）9. 您對(duì)壓歲錢(qián)的看法是什么？（寫(xiě)出來(lái)）10. 如果可能，您會(huì)給孩子送什么春節(jié)禮物？（寫(xiě)出來(lái)）11. 您送給過(guò)孩子除壓歲錢(qián)以外的禮物嗎？如果有，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。收集資料（通過(guò)網(wǎng)上收集有關(guān)壓歲錢(qián)的資料，歸納整理為三個(gè)方面的內(nèi)容）：（1）讓壓

5、歲錢(qián)花得有意義，試試讓孩子用壓歲錢(qián)投資（具體材料略）。（2）壓歲錢(qián)的八大用途（從學(xué)費(fèi)、訂購(gòu)報(bào)刊與學(xué)習(xí)資料、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及益智玩具、 為孩子辦理保險(xiǎn)、獻(xiàn)愛(ài)心與捐希望工程、參加儲(chǔ)蓄、給長(zhǎng)輩或孤寡老人贈(zèng)送小禮物、貼補(bǔ)家用八個(gè)方面介紹用途）。（3）壓歲錢(qián)金額成千上萬(wàn)，節(jié)后教“小富翁”理財(cái)忙（具體材料略）研究匯總：（數(shù)字代表題號(hào)）3 500 元。1.有7人選擇5001 000元，1人選擇1 0002.4人選存入銀行，其余人則買(mǎi)一些娛樂(lè)用品、學(xué)習(xí)用品等，這說(shuō)明大家都能很好地使用壓歲錢(qián)。3.全部選擇有，說(shuō)明壓歲錢(qián)已融入了中國(guó)文化，并成為了不可缺少的一部分。4.2人選擇0500元，2人選擇5001 500元，

6、2人選擇1 5003 000元，2人選擇越多越好。有趣的是，選越多越好的2人都是年齡大者。由此可見(jiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，大家也逐漸有了自己的理財(cái)觀，對(duì)金錢(qián)的需求也逐漸加大。5全部認(rèn)為是圖個(gè)吉利，象征性地給一些。6.5人制訂過(guò)，3人沒(méi)制訂過(guò)，可以看出，絕大多數(shù)人都認(rèn)為壓歲錢(qián)要花得謹(jǐn)慎。7.所有人都選擇了學(xué)習(xí)或娛樂(lè)用品，有2人希望自己有一個(gè)好成績(jī)，有 1人希望能鍛煉鍛煉自己，還有人希望能給自己放3天假，看來(lái)大家都想在假期放松一下。&對(duì)這道題的回答是五花八門(mén)的，書(shū)、娛樂(lè)用品都有，還有其他許多不同的回答。9.有7位家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢(qián)是中國(guó)人過(guò)春節(jié)的一種傳統(tǒng)，體現(xiàn)了幾千年來(lái)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的 一種愛(ài)和期望，可以給一些，但不用過(guò)多，只有1位家長(zhǎng)認(rèn)為雖然壓歲錢(qián)能給春節(jié)帶來(lái)一些 喜慶，并能顯示出生活水平的提高， 但給家庭添了一些煩惱， 所以還是不給為好。 我個(gè)人認(rèn) 小孩是能合理運(yùn)用壓歲錢(qián)的，資料也證實(shí)了這一點(diǎn)（見(jiàn)第二題資料）。為：只要有家人的指導(dǎo),10.家長(zhǎng)一致認(rèn)為,要送給孩子書(shū)、玩具、衣服、孩子自己喜歡的東西和有紀(jì)念價(jià)值的東西。11 .除1位家長(zhǎng)外（沒(méi)送過(guò)），其他家長(zhǎng)都各自送給了孩子書(shū)、玩具、衣服和光盤(pán)等。研究結(jié)果:給壓歲錢(qián)是中國(guó)的傳統(tǒng)， 只要家長(zhǎng)教孩子如何利用壓歲錢(qián)，孩子就不會(huì)浪費(fèi)這些錢(qián)。 如果人人