下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中班社會(huì)參觀水果店XX中班社會(huì):參觀水果店二活動(dòng)背景:隨著科學(xué)的發(fā)展,對(duì)生活在上海的孩子們來說,他們非常幸福,可以一年四季都能吃到各種美味的水果??梢惨虼耸顾麄儗?duì)秋天這個(gè)豐收的季節(jié)是那么的陌生。對(duì)于認(rèn)知以具體形象思維為主的小班幼兒來說,這些水果里隱藏 了許多的教育契機(jī)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周圍 事物的觀察興趣,從而更直觀地去感知各種秋天水果的主要特征。三活動(dòng)目標(biāo):知道一些秋天常見水果的名稱,初步感知其主要特 征。愿意多吃各種各樣的水果,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。四活動(dòng)準(zhǔn)備:事先和水果店老板約好參觀的時(shí)間。五活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園小區(qū)門口的水果店。六活動(dòng)步驟:(一)秋天的水果
2、 引起幼兒觀察的興趣。談話,重點(diǎn)提問: )秋天到了,許多水果寶寶都成熟了,小朋友, 你們最喜歡哪一種水果寶寶?引導(dǎo)幼兒大膽說說自己知道的水果寶寶 的名稱。)我們剛才說了那么多秋天的水果,這些水果都在哪里呀?水果 店里是不是都有呢?我們一起去找一找吧。)小結(jié):秋天是水果豐收的季節(jié),我們可以吃到很多新鮮美味的水果交代觀察要求:到了水果店,小手不能隨便拿,水果寶寶會(huì)生氣 的。(二)參觀水果店一一知道一些秋天常見水果的名稱及主要特征。認(rèn)識(shí)水果,重點(diǎn)提問:)這里都有些什么水果?哪些是我們剛才說 到過的?哪些水果是我們還沒有說到過的?引導(dǎo)幼兒逐一數(shù)數(shù)說說水 果的名稱,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。)你知道這些水果中哪些水果是秋天才有的水果嗎?幼兒說不清 楚的及時(shí)引導(dǎo)幼兒向水果店老板請(qǐng)教。)除了水果的名字不一樣,還有什么地方不一樣?引導(dǎo)幼兒觀察 比較各種水果的形狀顏色等外形特征。小結(jié):秋天里的水果寶寶可真多,他們不僅名稱不一樣,長(zhǎng)的形 狀顏色和吃起來的味道都不一樣。(三)我喜歡吃的水果一一愿意多吃各種各樣的水果。觀看照片,重點(diǎn)提問:)秋天都有些什么水果?你最喜歡吃哪種水 果,它吃上去的感覺怎樣?) 除了我們今天看到的水果外, 秋天還有 些什么水果?秋天的水果雖然名稱顏色形狀不同,口味和營(yíng)養(yǎng)也不同,但它們都有豐富的維生素,能促進(jìn)我們小朋友健康成長(zhǎng),所以我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度行政合同行政主體特權(quán)在緊急情況下的適用合同4篇
- 2025版小學(xué)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施更新與維修合同3篇
- 體育會(huì)展客戶關(guān)系管理考核試卷
- 光纖通信在智能電網(wǎng)故障診斷中的應(yīng)用考核試卷
- 2025年土地轉(zhuǎn)讓合同
- 2025版停車場(chǎng)消防設(shè)施建設(shè)與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2025版木工材料研發(fā)與勞務(wù)合作合同范本3篇
- 2025年寫作創(chuàng)作分期付款合同
- 2025年加盟代理合約協(xié)議
- 2025年家庭矛盾仲裁協(xié)議
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語(yǔ)文模擬測(cè)試二(原卷版)
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 理論力學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國(guó)專家共識(shí)(完整版)
- 四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學(xué)年高考生物一模試卷含解析
- 儲(chǔ)能電站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
- 人教版(新插圖)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論