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1、中班社會(huì)參觀水果店XX中班社會(huì):參觀水果店二活動(dòng)背景:隨著科學(xué)的發(fā)展,對(duì)生活在上海的孩子們來(lái)說(shuō),他們非常幸福,可以一年四季都能吃到各種美味的水果??梢惨虼耸顾麄儗?duì)秋天這個(gè)豐收的季節(jié)是那么的陌生。對(duì)于認(rèn)知以具體形象思維為主的小班幼兒來(lái)說(shuō),這些水果里隱藏 了許多的教育契機(jī)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周圍 事物的觀察興趣,從而更直觀地去感知各種秋天水果的主要特征。三活動(dòng)目標(biāo):知道一些秋天常見水果的名稱,初步感知其主要特 征。愿意多吃各種各樣的水果,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。四活動(dòng)準(zhǔn)備:事先和水果店老板約好參觀的時(shí)間。五活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園小區(qū)門口的水果店。六活動(dòng)步驟:(一)秋天的水果
2、 引起幼兒觀察的興趣。談話,重點(diǎn)提問(wèn): )秋天到了,許多水果寶寶都成熟了,小朋友, 你們最喜歡哪一種水果寶寶?引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自己知道的水果寶寶 的名稱。)我們剛才說(shuō)了那么多秋天的水果,這些水果都在哪里呀?水果 店里是不是都有呢?我們一起去找一找吧。)小結(jié):秋天是水果豐收的季節(jié),我們可以吃到很多新鮮美味的水果交代觀察要求:到了水果店,小手不能隨便拿,水果寶寶會(huì)生氣 的。(二)參觀水果店一一知道一些秋天常見水果的名稱及主要特征。認(rèn)識(shí)水果,重點(diǎn)提問(wèn):)這里都有些什么水果?哪些是我們剛才說(shuō) 到過(guò)的?哪些水果是我們還沒(méi)有說(shuō)到過(guò)的?引導(dǎo)幼兒逐一數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō)水 果的名稱,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。)你知道這些水果中哪些水果是秋天才有的水果嗎?幼兒說(shuō)不清 楚的及時(shí)引導(dǎo)幼兒向水果店老板請(qǐng)教。)除了水果的名字不一樣,還有什么地方不一樣?引導(dǎo)幼兒觀察 比較各種水果的形狀顏色等外形特征。小結(jié):秋天里的水果寶寶可真多,他們不僅名稱不一樣,長(zhǎng)的形 狀顏色和吃起來(lái)的味道都不一樣。(三)我喜歡吃的水果一一愿意多吃各種各樣的水果。觀看照片,重點(diǎn)提問(wèn):)秋天都有些什么水果?你最喜歡吃哪種水 果,它吃上去的感覺(jué)怎樣?) 除了我們今天看到的水果外, 秋天還有 些什么水果?秋天的水果雖然名稱顏色形狀不同,口味和營(yíng)養(yǎng)也不同,但它們都有豐富的維生素,能促進(jìn)我們小朋友健康成長(zhǎng),所以我們
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