【小初高學(xué)習(xí)]2021-2021學(xué)年高中語文,第4單元,11,就任北京大學(xué)校長之演說訓(xùn)練-落實提升

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【小初高學(xué)習(xí)2021-2021學(xué)年高中語文,第4單元,11,就任北京大學(xué)校長之演說訓(xùn)練-落實提升 訓(xùn)練精品學(xué)習(xí)資源 訓(xùn)練精品學(xué)習(xí)資源 就任北京高校校長之演說 1 1改正下列加點字中的錯誤注音。 指摘(zhi) 數(shù)載(zi) 殷勤(yn) 孜孜求學(xué)(z) 商榷(qu) 會晤(w) 聘請(pn) 道義相勖(x) 敷衍(yn) 切磋(cu) 弭謗(m) 能裨有用(p) 【答案】 "載'應(yīng)讀 zi，"聘'應(yīng)讀 pn，"裨'應(yīng)讀 b。 2 2改正下列詞語中的錯別字。 怡誤 自趨正軌 根基深固 以誠相待 提攜 微小末

2、節(jié) 光陰虛渡 甘之如飴 卓絕 大相背弛 精旨奧義 潦草塞責(zé) 【答案】 怡貽，渡度，弛馳 。 3 3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 【導(dǎo)學(xué)號：08332102】 茍能疼惜光陰，孜孜求學(xué)，則其_，容有底止。 不唯_，更宜道義相勖，蓋同處此校，毀譽共之，同學(xué)中茍道德有虧，行有不正，為.所訾詈，己雖規(guī)行矩步，亦莫能辯，此所以必相互勸勉也。 刻擬籌集款項，多購新書，將來典籍滿架，自可_，無虞缺乏矣。 a學(xué)問 坦誠相待 旁征博引 b造詣 開誠布公 旁稽博采 c造詣 開誠布公 旁征博引 d學(xué)問 坦誠相待 旁稽博采 【解析】 學(xué)問：學(xué)問；學(xué)識。造詣：學(xué)問、藝術(shù)等所達(dá)到的程度。坦誠相待：坦率

3、懇切地對待。開誠布公：誠意待人，坦白無私。旁征博引：為了表示論證充分而廣泛地引用材料。旁稽博采：廣泛地查考引用材料進(jìn)行論證。 【答案】 b 4 4下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號：08332103】 訓(xùn)練精品學(xué)習(xí)資源 訓(xùn)練精品學(xué)習(xí)資源 a在"超女經(jīng)濟(jì)'的烘烤下，現(xiàn)在的"超女'已經(jīng)不再是前兩屆里那種簡潔的"想唱就唱'了，它已經(jīng)成了一條走進(jìn)消遣圈、演藝界的"終南捷徑'。 b執(zhí)法部門只要真正做到了嚴(yán)格執(zhí)法，問心無愧，就絲毫不應(yīng)當(dāng)懼怕，相反還應(yīng)當(dāng)歡迎媒體的監(jiān)督，樂于將自己全方位地暴露在輿論監(jiān)督的陽光之下。

4、 c專家們普遍認(rèn)為，不能簡潔地把住房問題全部推向市場，對于中低收入者來說，保障他們的居住需求，政府有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。 d假如沒有政界的支持，再好的點子也可能被埋沒；假如沒有商界的參加，再好的城市規(guī)劃都有可能被束之高閣，成為一紙空文。 【解析】 c 項，責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人。與后面的"責(zé)任'在內(nèi)容上重復(fù)，可改為"政府責(zé)無旁貸'。 【答案】 c 5 5填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 【導(dǎo)學(xué)號：08332104】 孩子，我要求你讀書用功，不是由于我要你跟別人比成果，_，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心

5、中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你歡樂。 a而是，你能夠收獲豐富的學(xué)問選擇一份工作 b而是，你能夠在將來獲得前所未有的成就感 c而是，我盼望你在將來生活中感到歡樂 d而是，我盼望你將來會擁有選擇的權(quán)力 【解析】 橫線前面的句子是說"不是由于我要你跟別人比成果'，從語句的連貫來看，后面也表達(dá)的是"我'的意愿，故排解 a、b 兩項。而依據(jù)后文"選擇有意義、有時間的工作'，可知橫線處填寫的句子應(yīng)是與"選擇'有關(guān)。d 項最符合要求。 【答案】 d 課文第 2 段文字，完成 6

6、8 題。(老師用書獨具) 6 6如何理解"諸君肄業(yè)于此，或三年，或四年，時間不為不多，茍能疼惜光陰，孜孜求學(xué)，則其造詣，容有底止'這句話的含意？ 【答案】 這句話是蔡元培對青年學(xué)子的懇切勉勵，他認(rèn)為高校是討論高深學(xué)問的地方，而不是做官發(fā)財?shù)倪M(jìn)身階。因此，同學(xué)在校應(yīng)努力鉆研學(xué)問，增長見識。這一點無論在當(dāng)時還是在現(xiàn)在，都有特別重要的啟示意義。 7 7這段文字運用了對比論證的方法，試從本段中舉一例說明它的好處。 【答案】 例如"宗旨既定容有底止'和"若徒志在做官發(fā)財，宗旨既乖是自誤也'兩段文字作對比，說明抱定宗旨的重要性及"宗旨既乖'的后果，孰優(yōu)孰劣，自可推斷。 8 8在文中對當(dāng)時北高校子提出的盼望有著樂觀的現(xiàn)實意義，這種意義在今日有無價值？談?wù)勀愕氖煜ぁ?【答案】 的這種盼望對于今日的我們?nèi)杂袠酚^的價值作用。在