小學(xué)語(yǔ)文作文加修改評(píng)語(yǔ) 小學(xué)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)大全

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)語(yǔ)文作文加修改評(píng)語(yǔ) 小學(xué)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)大全 學(xué)校生由于其自身生理及心理特點(diǎn),對(duì)于事物的感知和表述都是籠統(tǒng)簡(jiǎn)潔的。對(duì)于大部分同學(xué)而言,的確是 作文難難作文 。下面是我為您整理的關(guān)于學(xué)校語(yǔ)文作文加修改評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，盼望對(duì)您有所關(guān)心! 學(xué)校語(yǔ)文作文加修改評(píng)語(yǔ)一 我不愛(ài)烈日炎炎的夏天，也不愛(ài)橙黃橘綠的秋天，更不愛(ài)寒風(fēng)交加的冬天，我最愛(ài)生氣勃勃的春天。 瞧啊，春姑娘帶著生命與盼望，步伐輕快地來(lái)了。她帶著和煦的陽(yáng)光，溫馨的春風(fēng)，復(fù)蘇的生靈，穿過(guò)平原，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了，她給大地帶來(lái)了蓬勃的生氣。 我愛(ài)春天，由于春天是陽(yáng)光明媚的季節(jié)。當(dāng)和煦的陽(yáng)光撒向大地時(shí)，老人便

2、坐在躺椅上曬太陽(yáng);婦女趁著大好時(shí)間洗衣晾被;孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。她給大地帶來(lái)了蓬勃的生氣。 我愛(ài)春天，由于春天是生氣勃勃的季節(jié)。桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)，你爭(zhēng)我斗，競(jìng)相開(kāi)放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火春天你是生命的制造者。 我愛(ài)春天，由于春天是布滿活力的季節(jié)。可愛(ài)的小燕子在電線上跳來(lái)跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚在水中自由拘束的玩耍著，漂亮的蝴蝶在花叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去春天你是生命的耕耘者。 我愛(ài)春天，由于春陽(yáng)給予我們無(wú)限盼望，春風(fēng)捎給我們縷縷暖和，春雷賜予我們無(wú)窮力氣。 春天，我愛(ài)你。愛(ài)你的一切。 評(píng)語(yǔ)：本文的題眼是愛(ài)，文章開(kāi)篇就直抒胸臆，用不愛(ài)也不愛(ài)更不愛(ài)最愛(ài)的遞進(jìn)句式推出贊美

3、的重點(diǎn)春天。其次段概寫春天的生氣勃勃，布滿盼望。接著用三個(gè)排比段分別寫陽(yáng)光明媚生氣勃勃布滿活力描繪和贊美春天，她給大地帶來(lái)了蓬勃的生氣她給大地帶來(lái)了蓬勃的生氣春天你是生命的制造者分別結(jié)住三段文字，有節(jié)奏之美。最終兩段收尾，再抒喜愛(ài)之情。 學(xué)校語(yǔ)文作文加修改評(píng)語(yǔ)二 文廟位于定興縣第一試驗(yàn)學(xué)校內(nèi)，它創(chuàng)建于金朝，后經(jīng)明朝，清朝不斷重修，所以歷經(jīng)800多年，仍矗立不倒。它現(xiàn)在是省級(jí)愛(ài)護(hù)文物。 穿過(guò)大門，繞過(guò)影壁墻來(lái)到中院，便觀察高大宏偉，古色古香的一座古建筑，它就是文廟。文廟面寬五間，進(jìn)深三間，坐北朝南，那朱紅色的墻壁、金黃色的琉璃瓦，特別壯麗，遠(yuǎn)看上面，屋脊的兩側(cè)有兩條龍，張著大嘴咬著屋脊，張牙舞爪

4、，活敏捷現(xiàn)。屋檐是用斗拱結(jié)構(gòu)搭成的，四周都是排列整齊的斗拱，像牛頭，也像孔明鎖，全是木頭，竟沒(méi)有一個(gè)釘子，看上去嚴(yán)謹(jǐn)、牢固而靈活。四個(gè)屋頂角向上翹起，雕畫有各種獸圖，五顏六色，栩栩如生。屋檐下面用六根大柱子支撐著，使大殿巍然矗立。文廟的臺(tái)階是由青石板鋪成，共九級(jí)，上面光滑但有裂紋，顯示了年月的久遠(yuǎn)。四周生長(zhǎng)茂密的古樹(shù)，遮天蔽日，和文廟相得益彰，和諧共存。聽(tīng)老師講，文廟也叫孔子廟，來(lái)定興的文人、官吏都要祭拜孔子和他的弟子，才能離開(kāi)。彰顯了歷來(lái)的尊師重教。 我在這肅穆中有活力，嚴(yán)謹(jǐn)中有朝氣的校內(nèi)中學(xué)習(xí)，感到特別驕傲。我們肯定要傳承祖國(guó)的絢爛文化，使祖國(guó)的明天更美妙。 評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景的文章，小用

5、生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫了文廟的歷史、形狀和結(jié)構(gòu)。文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容豐富詳細(xì)，讀來(lái)我們也仿佛置身其中，不失為一篇佳作。 學(xué)校語(yǔ)文作文加修改評(píng)語(yǔ)三 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。春天向我們招手。你好!春天。 我的伙伴們，你們聽(tīng)到春天的聲音了嗎?我俯下身子側(cè)耳傾聽(tīng)，這聲音是多么熟識(shí)、多么奇妙、多么悅耳，就像春的圓舞曲輕快優(yōu)美，瀟灑悠閑，深深地觸動(dòng)了我的心弦。 咔嚓，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮花在水中悠蕩，閑逛春天的原野，追尋春天的腳印，去感受春天的氣息。 小雨沙沙沙地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音。轟隆隆，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，處處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。 春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師，陽(yáng)光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。 又是一個(gè)難忘的春天，難忘的春天的故事。 春天的旋律，有你心靈的放歌，也有我一個(gè)跳動(dòng)的音符。 評(píng)語(yǔ)：小通過(guò)春之聲、春天的畫卷、春天的故