高考生物試題分類匯編——光合作用

1、2010年高考生物試題各地高考試題分章匯總光合作用（10全國(guó)卷1）2.光照條件下，給C3植物和C4植物葉片提供14CO2，然后檢測(cè)葉片中的14C。下列有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是A.從C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可檢測(cè)到14CB.在C3植物和C4植物呼吸過(guò)程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測(cè)到14CC.隨光照強(qiáng)度增加，從C4植物葉片中可檢測(cè)到含14C的C4大量積累D.在C3植物葉肉組織和C4植物維管束鞘的C3中可檢測(cè)到14C【解析】本題主要考查C3植物和C4植物的光合作用及同位素標(biāo)記法，考查學(xué)生的理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力。根據(jù)C3植物和C4植物光合作用暗反應(yīng)的場(chǎng)所、過(guò)程C3植物：C5+

2、14CO22C3(只有兩個(gè)14C)C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用：C3+14CO2C4(只有一個(gè)14C)C3+14CO2，C5+14CO22C3(只有兩個(gè)14C)C5+(14CH2O)和呼吸作用的過(guò)程C6H12O6+6O2+6H2O6H2O+12CO2可知，A、B和D三項(xiàng)均正確;C4途徑中的C4為中間代謝產(chǎn)物，不可能大量的積累?！敬鸢浮緾（10全國(guó)卷1）3.下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是A.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化B.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化C.一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化D.理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化【解析】本題主要考查相

3、關(guān)生理過(guò)程中的數(shù)量變化趨勢(shì)，涉及到新陳代謝與細(xì)胞分裂的相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。如圖曲線的走勢(shì)為先增加后穩(wěn)定，曲線有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：即起點(diǎn)（m，0）（m0）和飽和點(diǎn)。符合這一曲線的為A選項(xiàng)；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的曲線起點(diǎn)不正確，曲線的走勢(shì)一直為增函數(shù)，不會(huì)出現(xiàn)飽和效應(yīng)；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)的曲線就更不正確了，起點(diǎn)縱坐標(biāo)等于終點(diǎn)，且大于0；D項(xiàng)曲線為種群的“J”型增長(zhǎng)曲線?！敬鸢浮緼（10全國(guó)卷2）31.（10分）請(qǐng)回答下列問題：（1） 氮、磷、鎂3種元素中，構(gòu)成生命活動(dòng)所需直接能源物質(zhì)的元素是 ，構(gòu)成細(xì)胞膜的元素是 。（2） 缺鎂時(shí)植物葉片發(fā)黃，其原因是 （3） 在提取葉綠體色素的過(guò)程中，研磨葉片通常

4、需加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是 碳酸鈣的作用是丙酮的作用是（4） 光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成電腦的葉綠素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的* 。（10重慶卷）2.題2圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖，U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)下列選項(xiàng)，錯(cuò)誤的是A， U在光合作用里的作用是吸收和傳遞光能B， V吸收光能后被激發(fā)，使分解，產(chǎn)生電子流C， W為的還原劑，其能量是穩(wěn)定化學(xué)能來(lái)源之一D， U至Y的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行答案：D解析：此題的圖是課本上的圖的再現(xiàn)略有改編，首先要識(shí)圖弄清U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)分別是除少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a的其它色素、少數(shù)特殊狀態(tài)的

5、葉綠素a的、NADPH、NADP+、糖類，結(jié)合光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換過(guò)程（光能先轉(zhuǎn)化為電能然后轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能而后轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能）可知，答案A 、正確；其中光能先轉(zhuǎn)化為電能然后轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能為光反應(yīng)過(guò)程在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上所完成，活躍的化學(xué)能而后轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能（）則是暗反應(yīng)過(guò)程在葉綠體的基質(zhì)中完成，故答案錯(cuò)。分析：此題為識(shí)圖題，首先要把圖看清、明白，當(dāng)然這要靠平時(shí)的積累，所以看書時(shí)要注重文字與圖形結(jié)合理解記憶，做此類題目才有效果?？疾榈氖侵参锎x的光合作用中的光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的相關(guān)知識(shí)（選修），也屬識(shí)記類，為容易題。（10浙江卷）29（26分）回答下列、小題：試管苗的光合作用能力

6、較弱，需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過(guò)程”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行，圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：（1）圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)中和更高。（2）圖乙是試管苗在密閉、無(wú)糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中bc段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)?，cd段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊纭Ｈ鬱點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，采用無(wú)糖培養(yǎng)基、和可縮短試管苗的適應(yīng)過(guò)程。解析：本題主要考查影響光合作用的因素,考查學(xué)生對(duì)曲線的解讀能力, （1）從甲圖來(lái)看,

7、不加蔗糖的培養(yǎng)基中在相同的光照強(qiáng)度下光合速率要比加蔗糖的培養(yǎng)基高,且光飽和點(diǎn)也比加蔗糖的培養(yǎng)基高, （2）圖乙表示一晝夜中CO2濃度變化曲線, b-c段上升緩慢的原因是凌晨溫度較低，酶活性降低,呼吸速率較慢導(dǎo)致CO2釋放減少所致；c-d段急劇下降是因?yàn)楣夂献饔孟拇罅緾O2所致，d點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制光合作用的因素, CO2才是影響光合作用的因素,而大氣CO2比瓶?jī)?nèi)高，所以更有利于提高光合速率。（3）從甲乙兩圖中可以得出不加蔗糖的培養(yǎng)基,適當(dāng)增加CO2濃度,延長(zhǎng)光照時(shí)間,適當(dāng)增加光照強(qiáng)度等可以提高光合作用強(qiáng)度.答案: （1）光合速率 光飽和點(diǎn) （2）溫度較低，酶的活性降低,細(xì)胞呼吸較弱，產(chǎn)生

8、的CO2較少 c-d段光照的增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng),消耗大量的CO2,所以CO2濃度急劇下降 升高 （3）延長(zhǎng)光照時(shí)間 增加光照強(qiáng)度 加CO2濃度(任選兩個(gè))（10福建卷）26(25分)回答下列I、II題I東海原甲藻（簡(jiǎn)稱甲藻）是我國(guó)東海引發(fā)赤潮的藻種之一，研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識(shí)赤潮發(fā)生機(jī)理提供重要信息。（一）某研究小組探究pH對(duì)甲藻合作用的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：將生長(zhǎng)旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.O、10.0，在黑暗中放置12 h，然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng)，隨即多次涮定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率。將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成右圖。（1）本

9、實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量，還可以通過(guò)測(cè)定吸收量來(lái)計(jì)算凈光合速率。（2）黑暗放置過(guò)程中，藻液pH會(huì)有所變化因此在測(cè)定氧氣釋放量前需多次將各組pH分別調(diào)到，這是控制實(shí)驗(yàn)的變量。（3）若甲藻圭時(shí)間處于pH10.0條件下，甲藻 (能、不能)正常生長(zhǎng)繁殖，請(qǐng)據(jù)圖分析并說(shuō)明原因：。（4）實(shí)驗(yàn)表明，甲藻光合作用適宜pH6.09.0。但海水在該pH條件下，一般不會(huì)發(fā)生赤潮，原因是生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外，最主要還與海水的有關(guān)。（二）研究小組進(jìn)一步探究了溫度對(duì)甲藻光合作用的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：甲藻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度為15-30。最適溫度為25左右，當(dāng)溫度為9和33時(shí)，甲藻不能正常生長(zhǎng)繁

10、殖。請(qǐng)根據(jù)這些信息在右圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。答案：（1）CO2 （2）原設(shè)定的PH值（起始PH值） 自（3）不能 因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間處于PH10.0的條件下，甲藻的凈光合作用速率為負(fù)值，甲藻不能生長(zhǎng)繁殖。（4）富營(yíng)養(yǎng)化（N、P含量 或 礦質(zhì)元素含量）（二）解析：本題關(guān)注生態(tài)環(huán)境方面，以引發(fā)東海赤潮的東海原甲藻作為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)分析溫度與pH等環(huán)境因素對(duì)其光合作用的影響，從而在一定程度上認(rèn)識(shí)東海赤潮發(fā)生的機(jī)理。（一）凈光合速率的觀察指標(biāo)有氧氣釋放量、二氧化碳吸收量、淀粉的產(chǎn)生量。有題意可知本題是為了探究pH對(duì)甲藻合作用的影響，所以PH值是自變量，且開始時(shí)pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8

11、.0、9.O、10.0，但是黑暗放置過(guò)程中，藻液pH會(huì)有所變化，作為實(shí)驗(yàn)的自變量要保持穩(wěn)定，才能說(shuō)明不同實(shí)驗(yàn)組所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同是由自變量不同引起的。所以在測(cè)定氧氣釋放量前需多次將各組pH分別調(diào)到原設(shè)定PH值或起始PH值或者分別調(diào)到6.0、7.0、8.0、9.O、10.0，都可以。從圖中可以看出在pH=10.0條件下，凈光合速率為負(fù)值，所以甲藻不能正常生長(zhǎng)。赤潮發(fā)生的主要原因是水體富營(yíng)養(yǎng)化，是由與N、P元素增多導(dǎo)致藻類大量繁殖，氧氣被大量消耗致使水體缺氧，是水生生物大量死亡，加劇氧氣的消耗引起的現(xiàn)象成為赤潮。（二）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：甲藻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度為15-30，在這個(gè)溫度范圍來(lái)凈光合速

12、率必須大于零；最適溫度為25左右，所以在25曲線達(dá)到最高點(diǎn)；當(dāng)溫度為9和33時(shí)，甲藻不能正常生長(zhǎng)繁殖，在9和33時(shí)，凈光合速率必須小于或等于零。（10北京卷）下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)答案D【考點(diǎn)直擊】本題考查細(xì)胞代謝的相關(guān)知識(shí)。此考點(diǎn)一直是近幾年考查的熱點(diǎn)?！疽c(diǎn)透析】大腸桿菌屬于原核生物，沒有真正的細(xì)胞核，在擬核區(qū)進(jìn)行DNA轉(zhuǎn)錄，合成信使RNA。乳酸桿菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸。衣藻屬于藻類植物，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。

13、（10安徽卷）29、（8分）為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于25條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答與D點(diǎn)相比，B點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是，C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在的條件下施肥效果明顯，除本實(shí)驗(yàn)所涉及的因素外，從增加光合面積的角度考慮，采取措施能提高玉米的光能利用率。ABCD20406005101520CO2吸收量/mol·m2·s1土壤含水量/%光強(qiáng)（800mol·m2·s1）光強(qiáng)（200mol·m2·s1）施肥未施肥【答案】光照強(qiáng)度 水分 土壤含水量在40%60% 合

14、理密植【解析】考查有關(guān)光合作用的影響因素，通過(guò)圖解可以看出光合作用的影響因素有光照強(qiáng)度、含水量、礦質(zhì)元素等因素影響，B點(diǎn)與D點(diǎn)比較是光照強(qiáng)度，C點(diǎn)與D點(diǎn)比較是含水量影響，通過(guò)圖解可看出施肥影響明顯是在含水量大于40%，增加光能利用率一般是合理密植。（10天津卷）1. 在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì) 類囊體薄膜 線粒體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜A. B. C. D.答案A思路分析：綠葉通過(guò)氣孔從外界吸收進(jìn)來(lái)的二氧化碳，必須首先與植物體內(nèi)的C5（一種五碳化合物）結(jié)合，形成C3（一種三碳化合物），這個(gè)過(guò)程稱為CO2的固定，CO2的固定屬于光合作用暗反應(yīng)，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。有氧

15、呼吸過(guò)程分三個(gè)階段，第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，兩分子丙酮酸和6個(gè)水分子中的氫全部脫下，共脫下20個(gè)H，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此過(guò)程釋放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，產(chǎn)生少量的ATP，所以在葉肉細(xì)胞中，CO2的產(chǎn)生場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。（10四川卷）3、.有人對(duì)不同光照強(qiáng)度下兩種果樹的光合特性進(jìn)行研究，結(jié)果如下表（凈光合速率以的吸收速率表示，其他條件適宜且相對(duì)恒定）。下列相關(guān)分析，不正確的是光強(qiáng)（mmol光子/）00.10.20.30.40.50.60.70.80.9龍眼光能得用率（%）-2.302.202.001.801.601.501.401.301.20凈光合速率（u

16、mol /）-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50茫果光能得用率（%）-1.201.050.900.850.800.750.700.650.60凈光合速率（umol /）-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60A光強(qiáng)大于0.1mmol光子 / ，隨光照增強(qiáng)兩種果樹的光能利用率逐漸減少B光強(qiáng)小于0.5mmol光子/，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量C光強(qiáng)大于0.7mmol光子/，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是濃度D龍眼的最大光能利用率大于芒果，但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。答案：B解析：本題考查光合作

17、用相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的獲取信息的能力、理解能力。從表中可以看出，光強(qiáng)大于0.1mmol光子 / ，隨光照增強(qiáng)兩種果樹的光能利用率逐漸減少，A正確。光強(qiáng)小于0.5mmol光子/，隨光照增強(qiáng)，凈光合速率增強(qiáng)，因此光強(qiáng)小于0.5mmol光子/，限制凈光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)。光強(qiáng)大于0.7mmol光子/，隨光照增強(qiáng)，凈光合速率不再增強(qiáng)，因此光強(qiáng)大于0.7mmol光子/，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素不再是光照強(qiáng)度，主要是濃度，C正確。（10江蘇卷）33(8分)不同生態(tài)環(huán)境對(duì)植物光合速率會(huì)產(chǎn)生影響。某課題組測(cè)定生長(zhǎng)于A地(平原)和B地(山區(qū))銀杏葉片不同時(shí)時(shí)間的光合速率，結(jié)果如右圖。 (1)植

18、物中葉綠素通常和蛋白質(zhì)結(jié)合成為結(jié)合型葉綠素。在某些環(huán)境因素影影響下，部分結(jié)合型葉綠素與蛋白質(zhì)分離，成為游離型葉綠素。A、B兩地銀杏葉片中葉綠素含量測(cè)定結(jié)果見下表：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置完成總?cè)~綠素含量與采樣日期關(guān)系的二維曲線圈。 從表中數(shù)據(jù)分析，導(dǎo)致銀杏葉片光合速率下降的主要原因是 。(2)為提取銀杏葉片中的葉綠素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應(yīng)加入 。經(jīng)快速研磨、過(guò)濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞；將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?-3min后,試管內(nèi)的氧含量 。(3)a、b是7月1日和10月1日B地銀杏葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)典型照片，推測(cè) (填字母)是10月1日的葉綠體照片，理由是 ?！敬鸢浮浚?）結(jié)合型葉綠素含量降低（2）酒精（丙酮）、碳酸鈣、石英砂（二氧化硅） 基本不變（3）a 10月1日的光合建率低 a中葉綠體類囊體膜結(jié)構(gòu)破壞【解析】本題考查了影響光合作用的因素及同學(xué)們的識(shí)圖、繪圖能量以及分析判斷能力。（1）葉綠素只有和蛋白質(zhì)（包括一些光合作用相關(guān)的酶）結(jié)合才能發(fā)揮作用，而不能單獨(dú)發(fā)揮作用。（2）研磨時(shí)，二氧化硅（石英砂）的作用是使研磨更加充分、迅速；碳酸鈣的作用是調(diào)節(jié)液體的pH，防止葉綠素被破壞保護(hù)葉綠素不分解；丙酮（酒精）用來(lái)溶解提取葉綠體中的色素。色素只有在和類囊體相似的環(huán)境中才能產(chǎn)生氧氣，因此提取出來(lái)的色素在試管中不能產(chǎn)生氧氣。（3）10月1日時(shí)光合作用速率大大降低