最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用_第1頁
最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用_第2頁
最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用_第3頁
最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用_第4頁
最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用1、性質(zhì)1:如果a、b兩數(shù)的最大公約數(shù)為d,則a=md,b=nd,并且(m,n)=1。 例如:(24,54)=6,24=4×6,54=9×6,(4,9)=1。2、性質(zhì)2:兩個數(shù)的最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)的乘積等于這兩個數(shù)的乘積。a與b的最小公倍數(shù)a,b是a與b的所有倍數(shù)的最大公約數(shù),并且a×b=a,b×(a,b)。 例如:(18,12)= 6 ,18,12=36 (18,12)×18,12=36×6=2163、兩個數(shù)的公約數(shù)一定是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)的約數(shù)。例1 兩個自然數(shù)的最大公約數(shù)是6,最小公倍數(shù)是72。

2、已知其中一個自然數(shù)是18,求另一個自然數(shù)。練一練:1、甲數(shù)是36,甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是4,最小公倍數(shù)是288,求乙數(shù)。例2 兩個自然數(shù)的最大公約數(shù)是7,最小公倍數(shù)是210。這兩個自然數(shù)的和是77,求這兩個自然數(shù)。練一練:已知兩數(shù)的最大公約數(shù)是21,最小公倍數(shù)是126,求這兩個數(shù)的和是多少?例4已知兩個自然數(shù)的和是50,它們的最大公約數(shù)是5,求這兩個自然數(shù)。練一練已知兩個自然數(shù)的和為165,它們的最大公約數(shù)為15,求這兩個數(shù)。例5 已知兩個自然數(shù)的積為240,最小公倍數(shù)為60,求這兩個數(shù)。練一練:兩個自然數(shù)的積是360,最小公倍數(shù)是120,這兩個數(shù)各是多少?例6、把一塊長90厘米,寬42厘米

3、的長方形鐵板剪成邊長都是整厘米,面積都相等的小正方形鐵板,恰無剩余。至少能剪多少塊?練一練三根鐵絲,長度分別是120厘米,180厘米,300厘米,現(xiàn)在要把它們截成相等的小段,每段都不能有剩余,那么最少可截成多少段?例7:有三根鋼管,它們的長度分別是240厘米、200厘米和480厘米,如果把它們截成同樣長的小段,每小段最長可以是多少厘米?  練一練 有一個長方體木塊,長60厘米、寬40厘米,高24厘米。如果要切成同樣大小的小正方體,這些正方體的棱長最長是多少厘米? 例8 38支鋼筆,41只計算器,平均獎給四、五年級評比的優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果鋼筆多出2支,計算器差

4、1只。問:評出的優(yōu)秀學(xué)生最多有幾人?例9、有一個自然數(shù),被10除余7,被7除余4,被4除余1。這個自然數(shù)最小是多少? 練一練 一個數(shù)被2除余1,被3除余2,被4除余3,被5除余4,被6除余5,此數(shù)最小是幾?例10甲、乙、丙、丁四個人去圖書館借書,甲每隔5天去一次,乙每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次。如果5月18日他們四個人在圖書館相遇,問下一次四個人在圖書館相遇是幾月幾號?練一練兄弟三人在外工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一次,小弟12天回家一次,兄弟三人同時在十月一日回家,下一次三人再見面要再過多少天?二、綜合練習(xí)求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小

5、公倍數(shù)。 15和12 90和45 42和70 39和65 1、用96朵紅花和72朵白花做成花束,如果每束花里紅花的朵數(shù)相同,白花的朵數(shù)也相同,每束花里最少有幾朵花?2、用長5厘米、寬3厘米的長方形鐵片,擺成一個正方形(中間沒有空隙),至少要用多少塊這種長方形鐵片?3、 有50個梨,75個橘子和100個蘋果,要把這些水果平均分給幾個小組,并且每個小組分得的三種水果的個數(shù)也相同,最多可以分給幾個小組? 4、五年級三個班分別有24人、36人、42人參加體育活動,要把他們分成人數(shù)相等的小組,但各班同學(xué)不能打亂,最多每組多少人?每班各可以分幾組? 5、一張長105厘米、寬75厘米的長方形鐵皮,要分成大小完全相等的正方形鐵皮且無剩余,這張長方形鐵皮最少可以分成多少個正方形鐵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論