二年級(jí)衛(wèi)生與健康教案講課教案

1、精品資料二年級(jí)第一課：保護(hù)視力一、教學(xué)目的、要求讓學(xué)生了解正確用眼，保護(hù)視力的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教會(huì)保護(hù)視力的具體方法。難點(diǎn)：從小養(yǎng)成保護(hù)視力的良好習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：視力是很重要的，因?yàn)槲覀冏雒恳患家米约旱难劬肀鎰e。如果視力不好，眼睛所 趣的作用就不大，如果沒有視力，眼睛就失明了。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候， 如果說眼睛長時(shí)間近距離工作， 就容易出現(xiàn)近視眼， 看遠(yuǎn)處物體時(shí) 步不清楚了。少年兒童在學(xué)習(xí)期間，不僅長知識(shí)，身體也長得快，眼球還需要在發(fā)育，要特 別注意用眼衛(wèi)生，看書寫字的用眼負(fù)擔(dān)不能太重。因此，保護(hù)視力

2、，預(yù)防近視，從小養(yǎng)成讀 書寫字的良好衛(wèi)生習(xí)是非常重要的。保護(hù)視力的方法主要有：字跡要工整，不用鉛筆定字；看書寫字時(shí)眼睛距離書本不少于0.250.250.30.3 米；連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右，就要休息1010 分鐘；不在光線太暗或太強(qiáng)的看書， 不在臣床，走路和乘車時(shí)看書；戴眼鏡的學(xué)生，每日要清洗干凈鏡片和鏡架，眼鏡宜每年自 查一次，檢查自己的視力有無變化，如果裸眼視力達(dá)到5.05.0，就是正常視力，視力小于 5.05.0 就是視力不良，要檢查原因了。六、作業(yè)布置：思考題1 1、 體檢時(shí)，你的視力是多少？2 2、看書寫字時(shí)眼睛距書本的正確距離是多少？七、 板書設(shè)計(jì)：八、 教學(xué)后記：第二課：課間要休

3、息、教學(xué)目的、要求 使學(xué)生懂得課間休息對健康、學(xué)習(xí)均有好處，自學(xué)以課間休息、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 課間怎樣休息難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)課間休息對學(xué)習(xí)和健康的關(guān)系三、 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、 教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。精品資料精品資料五、教學(xué)過程：1 1、為什么要課間休息？我們每時(shí)每刻都在呼吸， 呼吸是維持人體生合過程中極為重要的環(huán)節(jié)。呼吸的目的是吸吉新鮮的氧氣，呼出二氧化碳。氧氣是人體生合活動(dòng) 的重要物質(zhì)，人的生命一刻也離不開氧氣，試想當(dāng)人停止呼吸，不再供給體內(nèi)氧 氣時(shí)，要不了多久這個(gè)人的生命也就終止了。二氧化碳是人體呼出的刻廢氣。當(dāng) 我們上完一節(jié)課后，由于幾十個(gè)人同在一室，已排出不少廢

4、氣，室內(nèi)二氧化碳含 量增高，氧的含量減少，人很快就會(huì)出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象，影響學(xué)習(xí)效果，另外，我們 的大腦需要的氧氣更多，對缺氧更敏感，缺搓時(shí)大腦代氧不足，加快了疲勞的產(chǎn) 生，影響學(xué)習(xí)的效果，如果下課后仍留在課室看書或做作業(yè)，會(huì)越來越疲勞，繼 續(xù)下一節(jié)課時(shí)就更差了。因此，課間一定要休息，到室外吸收新鮮空氣，使大腦 得到休息，讓課室也更抽象新鮮空氣。2 2、課間休息最好到室 外活動(dòng)。下課后，最好到教室前后的空地或操場上進(jìn)行運(yùn)動(dòng) 量小的體育活動(dòng)?？梢陨⒉健⑼h(yuǎn)、做游戲、跳橡皮盤、拍皮球、做體操、踢毽 子、打乒乓球等。適量的活動(dòng)能消除我們肢體的疲勞。室外的新鮮空氣有利于保 持清醒的頭腦。課間休息好，我們就能

5、精力充沛、精神飽滿地繼續(xù)學(xué)習(xí)。六、作業(yè)布置：思考題1 1、 下課后應(yīng)怎樣休息？2 2、 課后到室外呼吸新鮮空氣是否感到頭腦清醒？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第三課：我們的牙齒一、教學(xué)目的、要求讓學(xué)生了解牙齒的作用， 牙齒對健康的影響。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 牙齒的功能，牙齒對健康的重要性。難點(diǎn)：從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：在人的一生中有兩副牙齒。第一副牙齒從出生到 6 6 個(gè)月開始長出，共長 2020 顆，這一副 牙齒叫乳牙。乳牙在 5 58 8 歲左右開始逐次脫落，慢慢長出第二副牙，第牙齒叫恒牙，是最后

6、一副牙齒，以后不會(huì)再換牙了。恒牙長齊后最多為 3232 顆，也有只長 2828 顆的。牙齒是咀嚼食 物的，對身體的發(fā)育和保持健康很重要。牙齒分為切牙、尖牙、雙尖牙、磨牙四類。切牙的 主要作用是世割食物，尖牙的主要作用是撕裂食物，磨牙的主要作用是撞壓磨碎食物，雙尖精品資料精品資料牙有協(xié)助尖牙撕裂和輔助磨牙搗碎食物的雙重作用我們不能隨便 拔掉牙齒。乳牙稍微松動(dòng)就拔掉會(huì)影響恒牙生長，必須讓離心牙自己掉下來。但是，當(dāng)恒牙冒出來的同時(shí)相誚乳牙仍留在一側(cè)，那就必須到醫(yī)院把乳牙拔掉。保證牙具健康的基本措施：1 1、 早晚刷牙、飯后漱口，保持口腔清潔。2 2、 多咀嚼粗粗糧和菜。3 3、多叩齒，可使牙齒更為堅(jiān)

7、固。叩齒就是每天早晚空口咬牙數(shù)十次。4 4、不要用牙齒咬開灑瓶、汽水瓶蓋，以免牙齒崩裂；不能用牙咬帶硬殼的食物。5 5、很冷很熱的食物不以緊攔著吃。加為驟準(zhǔn)驟熱的刺激可能造成牙質(zhì)斷裂。6 6、少軟而粘 的甜食，吃后一定要漱口。六、作業(yè)布置：思考題說說保護(hù)牙齒有哪些方法。七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第四課：口腔保健一、教學(xué)目的、要求 指導(dǎo)學(xué)生掌握保持口腔衛(wèi)生的方法，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生如何保持口腔清潔。 難點(diǎn)：為什么要早晚刷牙、飯后漱口。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：我們每天都要吃很多食物。首先需要牙齒咀嚼

8、食物，才能把食物吞進(jìn)肚里。食物咀嚼得 越細(xì)，就越容易消化，食物中的營養(yǎng)成份就越容易被吸收，有利于身體的健康成長。健康的 牙齒對身體的發(fā)育和健康是非常重要 的。如果牙齒有病，不但影響咀嚼功能，還可能引起全 身性的疾病。嘴是食物進(jìn)入人體的第一站，殘留在牙齒上的食物會(huì)引起牙病。保持口腔清潔，對保護(hù) 牙齒，預(yù)防牙病很重要。因此，我們每天都要清潔牙齒，每天都要刷牙，早晚各刷一次每頓 飯后要漱口每次刷牙要全副牙面刷到。牙刷、漱口盅要自備專用。牙刷用后要刷先干凈，牙 刷頭向上，放在漱口盅里，以保持牙刷頭干燥，減少細(xì)菌在牙刷中生長的機(jī)會(huì)。含糧的食物，如糖果、汽水和飼養(yǎng) 干之尖的食物以截止 是有害的，吃多了這類

9、食物的 孩子，牙齒常常有許多洞， 不覺說是“爛牙” ， 實(shí)際是齡齒， 是一種牙病。 吃這些含糖的食物精品資料 精品資料精品資料時(shí)，吃后要刷牙。六、作業(yè)布置：思考題1 1、什么時(shí)候要刷牙？2 2、什么食物對牙齒有害？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第五課：一日三餐要吃好一、教學(xué)目的、要求教育學(xué)生要吃好一日三餐，讓學(xué)生明白食物與成長之間的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 一日三餐要定時(shí)定量，防止暴飲暴食。 難點(diǎn)：偏食、挑食對身體的危害。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：兒童需要足夠的食物才能很好地發(fā)育成長。一日三餐吃不好的兒童往往長得差一些，稀 薄期這

10、樣就不可能發(fā)育成為七個(gè)健二的成人。身體要獲得各種必需的營養(yǎng)素才能長得好。因此，飲食不能偏食和挑食。膳食中的食品 類必須豐富多樣、合理搭配。水也是人體生合活動(dòng)必需的重要物質(zhì)，平時(shí)要多喝開水。如果養(yǎng)成飲食定時(shí)定量的習(xí)慣。那么每次到了進(jìn)食時(shí)間就是一個(gè)刺激，到時(shí)候大腦的攝 食中樞就自然會(huì)興奮起來。因此會(huì)有良好的食欲，消化系統(tǒng)也自然 地開始一系列活動(dòng)，準(zhǔn)備 迎接食物進(jìn)行消化、吸收。一日三餐，各餐食物的質(zhì)和量應(yīng)有差別，早、晚餐差不多，午餐則要多吃些。一日三餐 熱量的分配為：早餐占 30%30%，午餐占 40%40%，晚餐占 30%30%。學(xué)生上午要上三四節(jié)課，如早餐沒 吃好或汪吃早餐，會(huì)使機(jī)體熱量不足，上

11、課精力不跳，容易疲勞。嚴(yán)重時(shí)會(huì)頭暈無力，影響 身體健康和學(xué)習(xí)效果。六、作業(yè)布置：思考題1 1、 日常生活中你喜歡吃什么？不喜歡吃什么？對不對？2 2、 一日要吃多少餐？每餐的數(shù)量一樣嗎？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第六課：飲食衛(wèi)生精品資料一、教學(xué)目的、要求 讓學(xué)生了解飲食衛(wèi)生的要求，防止“病從口入” ，保障身體健康。精品資料二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 怎樣防止“病從口入” 。難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程： 有很多疾病是因國我們不注意衛(wèi)生，吃了不潔的食物或喝了不干凈的水而引趣的。這就是人們通常說的 “病從口入”。

12、不清潔的東西里有很多人冷凍肉眼看不見的致病物， 有些病毒， 有些是病菌，致病物廣泛存在于空氣中和物體上，如糞便、污泥、灰塵、車把扶手、樓梯欄 桿、玩具等，都有很多病毒或病菌，我們的雙手也沾有不少。這些致病物可以通過多種途徑 污染食物。春夏季氣溫高，周圍環(huán)境衛(wèi)生差進(jìn)，蒼蠅、老鼠、特別多，它們爬飯、菜、水果 污染了。如果我們吃了這些食物，就把病毒或病菌帶入體內(nèi)而得病，有時(shí)候，食物是清潔的， 但我們的雙手很臟， 沒有洗手就抓食， 結(jié)果把清潔食物污染了。 這樣吃東西 也會(huì)患各各疾病。注意飲食衛(wèi)生，是預(yù)防疾病很重要的一關(guān)。飯前、便 后要用肥皂洗 手，要經(jīng)常剪 指 甲。生吃瓜果、最子用流動(dòng)水先干凈，削皮或

13、用荊水浸燙幾分鐘后再吃。不喝生水，特別是 井水和河水，飲食用具也要清潔， 不買、不吃變質(zhì)的食物。剩飯剩菜必需煮沸消毒后再吃。 不買街頭流動(dòng)小販的食物。六、作業(yè)布置：思考題1 1、為什么飯前、便后要洗手？2 2、生吃的瓜果要怎樣處理？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第七課：吃飯的衛(wèi)生一、教學(xué)目的、要求 讓學(xué)生了解吃飯也要講衛(wèi)生，才能保證吃進(jìn)去的食物得到充分的消化，促進(jìn)健康成長。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 吃飯不專心和狼吞虎咽對身體的危害。 難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：精品資料人有一副堅(jiān)硬的牙齒，是用來咀嚼食物的。

14、食物進(jìn)入口里，由牙齒把它們嚼碎，然后進(jìn) 入咽喉和食道，到達(dá)胃里，在胃晨再進(jìn)上步加式中碎，才進(jìn)入腸里，營養(yǎng)物被吸收，剩下的 廢物被排匯出去，這就是食物被消化吸收的過程，在消化過程中，如果上述各“關(guān)口”都正 常，人的營養(yǎng)就良好 。但是，有的小朋友吃飯時(shí)不是細(xì)嚼慢咽，而是狠吞虎咽，結(jié)果食物還 未嚼礁就回到胃里，這就打亂了消化系統(tǒng)的正常工作。沒有嚼碎的、較硬的食物刺激摩控胃 壁，會(huì)使胃受損傷，出現(xiàn)消化不良，甚至患 胃病，影響身體健康。吃飯要專心，我們什么事情都要受大腦的指揮。吃飯的時(shí)候，大腦就指揮腸胃分泌消化 液，喚趣我們要進(jìn)食的欲望。如果我們在吃飯時(shí)看書或看電視，大腦就會(huì)被看書、看電視產(chǎn) 生的情緒控

15、制，抑制了消精品資料化液的分泌，食欲就減少或沒有了， 。長期這樣，會(huì)引趣食欲不振， 嚴(yán)重的就人得消化不良癥了。六、作業(yè)布置：思考題為什么吃飯時(shí)不要狼吞虎咽？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第八課：怎樣才能身體好一、教學(xué)目的、要求讓學(xué)生知道身體的健康成長，是受多種因素影響的。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 講解影響生長發(fā)育的主要因素。 難點(diǎn)：怎樣發(fā)揮各種因素的積極作用，促進(jìn)身體健康成長。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：每一個(gè)少年兒童都希望自己長得快、 得高、長得結(jié)實(shí)。但有什么方法來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？ 這不是一個(gè)簡單的剖 2 2。人的生長發(fā)育過程受多種多樣

16、因素的影響，主要有以下幾個(gè)方面：1 1、工注意食物的營養(yǎng)和衛(wèi)生。營養(yǎng)是兒童生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。人體生長需要多種多樣的營養(yǎng)素。要保證營養(yǎng)素足夠和平衡，膳食中必須各種食物合理拱配， 不能挑食、偏食。飲食衛(wèi)生也很重要，如果進(jìn)食污染的食品引起疾病，會(huì)直接 影響營養(yǎng)素的吸收。2 2、要經(jīng)常參加體育活動(dòng)。經(jīng)常參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)和勞動(dòng)，能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體發(fā)育，減少疾病，提高工作能力。要經(jīng)常參加早操、課外鍛煉， 每天有一定時(shí)間到戶外活動(dòng)，充分利用日光、空氣、水等各種自然因素，進(jìn)行 體育鍛煉。3 3、要睡眠充足。因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種能促進(jìn)生長發(fā)育的生長激素，這種激素在睡眠精品資料時(shí)分泌的量比清醒時(shí)多，睡

17、眠不足含量就低，會(huì)影響發(fā)育。六、作業(yè)布置：思考題 要想身體長得好，應(yīng)注意哪些因素？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第九課 睡眠衛(wèi)生一、教學(xué)目的、要求讓學(xué)生了解睡眠的重要，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：教會(huì)正確的睡眠姿勢和保證睡眠時(shí)間。難點(diǎn)；睡眠對身體的影響精品資料三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：睡眠是重要的，是休息的重要方式之一。身體白天勞累了一天，到了晚上要靠睡眠得到休 息，使各部分器官消除疲勞，恢復(fù)旺盛的工作能力。當(dāng)人睡覺時(shí)肌肉放松，心臟不必努力工 作，每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)減少，每分鐘呼吸的次數(shù)也減少，這樣，心臟和肺都有一個(gè)休息的

18、機(jī) 會(huì)。少年兒童活動(dòng)多，長得快，需要足夠的睡眠。成人每天只需要睡 8 8 小時(shí)，鯊則需要睡足 球 1010 小時(shí)（包括午睡時(shí)間） 。要睡得好，主要的一條是保持良好的睡眠姿勢，而且要變換不同的姿勢，假如總是用一種 姿勢睡覺，就會(huì)感到疲勞，休息不好。許多小朋友喜歡用俯臥姿勢，總是把臉埋在枕頭里， 整個(gè)身體趴臥在床上，這樣會(huì)壓迫跳動(dòng)的心臟，影響心臟的正常工作，同時(shí)也影響身體的血 液循環(huán)暢通。較好的睡眠姿勢應(yīng)該是仰臥式，就是仰面在床上，把四肢舒展，這樣呼吸順暢， 對心臟也沒有影響；其次是側(cè)臥式，要身體右側(cè)著床，不要左側(cè)著訂，因?yàn)樾呐K在左側(cè)，這 樣就壓迫不心臟了。六、作業(yè)布置：思考題1 1、哪種睡眠姿勢

19、最好？2 2、算一算你每天的睡眠時(shí)間。七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第十課 愛護(hù)花木精品資料一、教學(xué)目的、要求 要求學(xué)生做到愛護(hù)花草和樹木。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握花草、樹木的作用。 難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)花木的優(yōu)良品德三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí)：1 1 課時(shí)。五、教學(xué)過程：花草樹木能美化、清潔我們的生活環(huán)境，散發(fā)出芬芳?xì)馕叮谷速p心悅目。有些花朵能夠制造香精和色素，有一些可以用于食品工業(yè)，使制造出食品香甜可口，色彩鮮艷，還有一些 花可以用作藥用，例如：金銀花、雞冠花、菊花等，另外有比較多的花以它們的美麗芳姿， 供人們觀賞，例如：牡丹、梅花、芍藥、玫瑰、桂花等等。樹

20、木對人類的貢獻(xiàn)更大， 是人類保持良好生活環(huán)境不可缺少的植物。 它的作用有以下幾方 面：1 1、保土、保水。缺少樹木的地方，水土?xí)魇В恋厣衬?，不長任何東西。2 2、清潔空氣。樹木能吸收二氧化碳，放出氧氣，是制造氧氣的工廠；茂密的樹木能吸附空 氣中的灰塵；樹木還能降低噪聲和防御風(fēng)沙。3 3、殺菌。樹木散發(fā)出的植物菌素，可以殺死結(jié)核桿菌、傷寒桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。4 4、休息和療養(yǎng)的好場所。在炎熱的夏天，有樹陰的地方要比空曠的地方的氣溫低3 3 度到 5 5精品資料度，樹木的綠顏色，可以消除疲勞，保護(hù)視力，還可以給人一種舒適的感覺。六、作業(yè)布置：思考題 為什么要愛護(hù)花木？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)

21、后記：第十一課 郊游的安全一、教學(xué)目的、要求 使學(xué)生懂得郊游的好處和注意安全。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：郊游的好處。 難點(diǎn)：郊游要注意安全 三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片精品資料四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：郊游使學(xué)生從課堂內(nèi)走到大自然中，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，接觸日光和新鮮空氣，提高身 體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；可以使 少年兒童獲得充分的氧氣和日光照射，太陽光可以促進(jìn)人體的新陳代謝；陽光中的紫外線可 促進(jìn)人體維生素 D3D3 的合成，幫助人體吸收鈣，新鮮空氣有利于保持清醒的頭腦，解除疲勞， 使用權(quán)精力充沛，增強(qiáng)抵抗疾病的能

22、力。郊游時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：1 1、郊游前作好準(zhǔn)備，要將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)告知家長，穿上合適的衣褲鞋襪，帶足水、儀器 和必備的藥品（如清涼油、止血巾等） 。2 2、郊游時(shí)，要聽從指揮，遵守紀(jì)律，乘車時(shí)要注意安全，不要將頭、手伸出窗外。絕不能 單獨(dú)行動(dòng)或走得太遠(yuǎn)，尤其是在活動(dòng)時(shí)和在馬路上行走，一定要遵守紀(jì)律。3 3、要在空曠的地方活動(dòng)，不要到危險(xiǎn)的地方，例如山崖邊、水池旁。4 4、活動(dòng)時(shí)要分成小組，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，互相照顧，遠(yuǎn)離高壓電線。5 5、登山時(shí)，要小心攀登，不要亂采植物，因?yàn)橛行┲参锸怯卸净驇Т痰摹? 6、不要在樹木內(nèi)野炊，以防發(fā)生火災(zāi)。7 7、活動(dòng)中如發(fā)生意外，不要驚慌、亂跑，應(yīng)立即報(bào)告老

23、師。8 8、不要跟隨陌生人到不熟悉的地方。六、作業(yè)布置：思考題 為什么說郊游一定要注意安全？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第十二課 在家的安全、教學(xué)目的、要求 讓學(xué)生知道家里存在哪些危險(xiǎn)因素，如何避免。精品資料二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：哪些東西可引起危險(xiǎn)？ 難點(diǎn)：如何避免危險(xiǎn)的發(fā)生三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程： 在家的安全是很重要的，如果不注意安全會(huì)引起意外和傷害，嚴(yán)重的可有生命危險(xiǎn)。如開水、 電器開關(guān)、藥物、刀、剪、煤氣爐和玻璃瓶，會(huì)危害安全；玩火、爬山陽臺(tái)、爬窗臺(tái)、爬欄 桿會(huì)危及生命。為避免意外的發(fā)生，我們不要站在椅子上取高處的熱水瓶，

24、倒開水要小心謹(jǐn)精品資料慎；電器開關(guān)在沒有成人的指導(dǎo)下不能亂支，防止觸電；亂服藥物可引起中毒；刀和剪可以 操作自己或別人，能不用就不用，一定要用時(shí)，要小心，用完以后馬上放回原處，不要拿來 當(dāng)玩具；玩火會(huì)引起火災(zāi)，家里的火柴、火機(jī)、煤氣爐等不要玩；攀爬門窗和陽臺(tái)會(huì)摔傷， 甚至危及生命。萬一發(fā)生了危險(xiǎn)，要及時(shí)呼救，打電話或請鄰居幫忙，同時(shí)自己也要馬上處理，例如：燙傷 和灼傷，可將受傷部位立即浸入冷水中，割傷時(shí)應(yīng)按緊傷口或涂紅藥水止血。六、作業(yè)布置：思考題為什么要注意在家的安全？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第十三課 消滅老鼠一、教學(xué)目的、要求 引導(dǎo)學(xué)生了解老鼠的危害和自消滅老鼠。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重

25、點(diǎn)：老鼠的危害。難點(diǎn)：怎樣消滅老鼠？三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程：1 1、老鼠的危害。（1 1）咬人和傳播疾病，老鼠是一種很臟的動(dòng)物，帶著很多致病的細(xì)菌和病毒，老鼠爬過食物 或食具，就產(chǎn)生污染。如人吃這些受污染的食物就容易得病。（2 2）在老鼠身上寄生的跳蚤和虱子不但咬人，還可以傳播鼠疫等可怕的疾病。（3 3）老鼠偷吃食物，例如：飯、菜、米、面等，還咬爛家具，在房屋里打洞等。2 2、老鼠的生物特性 白天睡覺，晚上出來，什么都吃，尤其喜歡垃圾，善于隱蔽，能打洞、跳、爬、游泳，能 咬碎木材、混凝土、薄金屬等材料，喜歡在地下挖洞，多在水管旁邊、

26、溪流及陰暗處，經(jīng)常 在垃圾中、房屋下和墻角下活動(dòng)。3 3、消滅老鼠的措施和方法 老鼠由于什么都吃，對環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)，繁殖力高，因此要經(jīng)常性消滅老鼠，具體方法如下；（1 1）堵；搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清理雜物， 堵死鼠洞，使老鼠無藏身之地，易被發(fā)現(xiàn)， 便于捕殺（2 2）查：查鼠洞，根據(jù)老鼠的生物特性，在老鼠經(jīng)?；顒?dòng)的場所下毒餌。（3 3）藏：要保管好各類食物，不讓老鼠得到食物。精品資料精品資料精品資料（4 4）捕：用專門的捕鼠工具例如：鼠夾、鼠籠、粘鼠膠等捕殺老鼠，貓是捕鼠的能手（5 5）毒：用藥物配成毒餌來毒殺老鼠，但注意不要讓人或其他動(dòng)物誤食六、作業(yè)布置：思考題1 1、老鼠會(huì)產(chǎn)生什么危害？2 2、

27、用什么方法消滅老鼠？七、板書設(shè)計(jì)：八、教學(xué)后記：第十四課 冷飲衛(wèi)生一、教學(xué)目的、要求 使學(xué)生懂得吃冷飲品要注意衛(wèi)生。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：吃冷飲品的衛(wèi)生要求 難點(diǎn)：冷飲品對健康的影響三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué) 投影 片或 圖片四、教學(xué) 課時(shí) ： 1 1 課 時(shí)。五、教學(xué)過程： 冷飲品在夏天是極好的消暑解渴品，但如果不懂得注意衛(wèi)生，就會(huì)損害身體健康。1 1、注意冷飲品的衛(wèi)生：不要購買過期或無牌攤檔的冷飲品，不習(xí)露天或無饈和無遮蓋的冷飲 品，不要用手直接拿冷飲品吃，不要在馬路上邊走邊吃。2 2、吃冷飲品不宜過量， 每次只能吃一根雪條或一瓶汽水， 因?yàn)樯倌陜和哪c胃功能尚未健全， 飲用過量的冷制品極易引起胃腸功能紊亂，出現(xiàn)胃痛、腹痛、拉肚子，另外還會(huì)引起食欲不 振，消化不良。3 3、飯前飯后不要吃冷飲品，飯前吃冷飲品會(huì)引起胃收縮，降