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文檔簡介

1、學(xué)習必備歡迎下載二年級語文教研組工作目標責任計劃書一、教研組工作目標:1 1、 加強理論學(xué)習,提升教學(xué)理念。2 2、 積極參與校本研修,促進本組教師的專業(yè)化發(fā)展。3 3、加強課堂教學(xué)研討, 上好“平時常態(tài)課”、 “全員獻課”以及賽課,學(xué)質(zhì)量。4 4、 加強質(zhì)量監(jiān)控,做好對學(xué)生的評價,強化自學(xué),強化練習,強化反饋。5 5、 結(jié)合教改目標,積極開展自學(xué)能力培養(yǎng)專題研究。二、 教師個人發(fā)展目標:1 1. XXXX 老師:(1) 認真完成本學(xué)期常規(guī)教學(xué)工作。(2) 對所帶的徒弟做到引領(lǐng)示范作用。(3) 參加青年教師賽課爭取取得一等獎。2.2.XXXX 老師:(1) 認真完成本學(xué)期教常規(guī)教學(xué)工作,力爭教

2、學(xué)成績比上學(xué)期有顯著提高。(2) 爭取通過徒弟賽課活動,對自己的教研教學(xué)水平有所提高。(3) 參與學(xué)校課題研究,積極學(xué)習,完成課題一小組本學(xué)期的研究任務(wù)。3.3.XXXX 老師:(1) 認真完成本學(xué)期常規(guī)教學(xué)工作。(2) 爭取通過骨干教師研修班的學(xué)習,對自己的語文教學(xué)水平有整體提升。(3) 在學(xué)校課題研究中,積極發(fā)揮主研作用,完成課題開題論證。4.4.XXXX 老師:(1) 認真完成本學(xué)期教常規(guī)教學(xué)工作。(2) 在骨干教師研修班中以及年級語文教學(xué)中起到引領(lǐng)和示范的作用。(3) 參與學(xué)校課題研究,積極學(xué)習,完成課題一小組本學(xué)期的研究任務(wù)。3 3. XXXX 老師:(1) 認真完成本學(xué)期常規(guī)教學(xué)工

3、作。(2) 爭取通過徒弟賽課活動,對自己的教研教學(xué)水平的提升。(3) 參與本組小專題研究。6 6. XXXX 老師:(1) 認真完成本學(xué)期常規(guī)教學(xué)工作。提高教育教學(xué)習必備歡迎下載(2) 在年級中充分發(fā)揮自身教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,指導(dǎo)本組的青年教師。(3 3)參與本組的小專題研究。三、具體措施:1 1 增強學(xué)習意識,營造濃厚學(xué)習型的教研團隊(1 1)課堂教學(xué)研究專題:低段閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力研究(2 2)圍繞專題,選擇讀書內(nèi)容。月份書目形式2 26 6 月份小學(xué)語文教師、教育科學(xué)論壇自讀、 利用讀書沙龍時間 或教研時間討論、交流讀 書心得2 2、加強課堂教學(xué),提升課堂質(zhì)量。(1 1)圍繞本學(xué)科

4、學(xué)生學(xué)習目標,著力那幾個方面進行學(xué)法研究。自學(xué)方面:加強學(xué)生預(yù)習能力和自查能力,以小組評價的方式提高自評自改能力。練習方面:利用教材,課堂有針對性地對學(xué)生的聽說讀寫進行訓(xùn)練。提高課堂作業(yè)的書寫 水平。反饋方面:加強小組的合作交流,及時反饋課堂信息。(2 2)圍繞本期教學(xué)目標,從哪幾個方面進行教法改進。A A、如何指導(dǎo)學(xué)生進行預(yù)習研究B B 如何指導(dǎo)學(xué)生進行合作學(xué)習研究C C 對學(xué)生進行仿說仿寫的訓(xùn)練(3 3)針對學(xué)生年段特點和學(xué)科特點,課堂管理及學(xué)業(yè)評價措施。實行日常量化考核制度,加強對學(xué)生平時表現(xiàn)的評價和記錄。 采取開放性檢測和統(tǒng)一閉卷 檢測相結(jié)合的方式。平時表現(xiàn)評價:包括課堂習慣、作業(yè)、語

5、文綜合實踐活動及口語交際。單元測試評價:每兩個單元檢測一次,并進行質(zhì)量分析和教學(xué)反思。期末試卷評價:包括開放性檢測。對期末試卷進行質(zhì)量分析和教學(xué)反思,并對本期學(xué)生情 況進行綜合評價。3 3、團結(jié)奮進,打造教研組品牌。(1 1) 認真參加學(xué)校校本研修和進修校教研活動,展開積極的交流和討論。(2 2) 組織本組老師認真參與集體備課,互相聽課、評課,利用多種形式和場合進行及時交流和反饋學(xué)習必備歡迎下載(3 3) 以年級校本課程開發(fā)為契機,積極在本年級學(xué)生中開展古詩詞誦讀以及“我是閱 讀小能手的”課外讀書活動,提升年級學(xué)生的語文素養(yǎng)。(4 4) 利用本組資源,團結(jié)協(xié)作,資源共享,促進本組老師教學(xué)能力的

6、整體提升。四、具體安排:1 1 .集體備課安排:二年級語文教研組集體備課安排表時間地點主題內(nèi)容(章節(jié))主講人第一周二年級接待室結(jié)合教材本組小專題研討第二周二年級接待室第一單元集體備課第三周二年級接待室第二單元集體備課第四周二年級接待室第三單元集體備課第五周二年級接待室第四單元集體備課第六周二年級接待室第五單元集體備課第七周二年級接待室第六單元集體備課第八周二年級接待室第七單元集體備課第九周二年級接待室第八單元集體備課第十周二年級接待室第九單元集體備課第十一周二年級接待室第十單元集體備課第十二周二年級接待室半期考試質(zhì)量分析第十三周二年級接待室第十一單元集體備課第十四周二年級接待室第十二單元集體備

7、課第十五周二年級接待室第十三單元集體備課第十六周二年級接待室第十四單元集體備課第十七周二年級接待室第十五單元集體備課第十八周二年級接待室期末復(fù)習專題研討第十九周二年級接待室小課題研究小結(jié)2 2、全員獻課:學(xué)校教研組全員獻課、青年教師組內(nèi)賽課(初賽)、徒弟賽課(初賽)活動行事歷學(xué)習必備歡迎下載教研組二年級_ 學(xué)科 _學(xué)習必備歡迎下載日期周次星次地點節(jié)次執(zhí)教者內(nèi)容主持人備注3、26第六星期二年級第二節(jié)美麗的武夷山徒弟周三五班賽課、全員3、26第六星期二年級第一遠行靠什么青賽周-三五班節(jié)全員3、25第六星期二年級第節(jié)我必須去徒弟周-二二一班賽課、全員4、3第七星期二年級第二節(jié)小山羊和小灰兔全員周-二二六班3 3.教研組學(xué)生活動(結(jié)合組特色校本課程):學(xué)月內(nèi)容操作辦法備注3 3 月結(jié)合評價機制加強常規(guī)管理制定學(xué)生評價標準4 4 月開展學(xué)生校本課題研 究每周詩詞誦讀、閱讀小能手活動5 5 月繼續(xù)開展學(xué)生校本課題研究每周詩詞誦讀、閱讀小能手活動6 6 月開展學(xué)生常規(guī)評價總結(jié)和校本課題總結(jié)舉行一次

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