【真題精析】2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試題(六)人教版(含解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試題(六)、填空1. (2019五下 洪澤期中)按要求填出 匚里的數(shù).42 m 3的倍數(shù),匚里最小填78 m是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),口里可以填74 m是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),口里可以填2.看里面有2個(gè)吊.個(gè)253 .按圖回答問(wèn)題.卜圖中哪個(gè)是正方體?正方體的棱長(zhǎng)是多少?正方體的棱長(zhǎng)之和是多少?位:米)A、B、4 . (2018五上 韶關(guān)期中)一個(gè)三位數(shù),它的個(gè)位上的數(shù)是最小的合數(shù),十位上的數(shù)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),同 時(shí)這個(gè)三位數(shù)又是 3的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)可能是5 .在 36、57、9、13、17、2、12345678、71 這些數(shù)中, 偶數(shù)有合數(shù)有6.

2、從不同角度觀察一個(gè)放在桌面上的長(zhǎng)方體木塊,最少可以看到.個(gè)面,最多可以看到個(gè)面,也可能看到個(gè)面.7 . (2019五下 棗莊期中)把下列分?jǐn)?shù)寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。27 =2233 =139T =3075 =8 . (2019三上臺(tái)安期末)用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分。9 .鴨的只數(shù)是鵝的應(yīng)把 看作單位“1.”310 . (2019五下 東莞期中)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,不表示把單位“產(chǎn)均分成 份,表示這樣的 份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是一,,再添上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是 1。11 . (2019五下 濱州期末)把5克鹽放入95克水中,鹽是水的 。鹽溶解后,鹽水的體積 (大于、小于或者等于)水和鹽的體積之和。12 .張明

3、媽媽買回5千克蘋果,張明吃了W千克,還剩 千克。13 .一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是 2和5的倍數(shù),且十位上的數(shù)是最小的合數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是 。14 .已知a=2>2MX5, b=2>5X7, a和b公有的質(zhì)因數(shù)是 和,它們的最大公約數(shù)是 。二、判斷15 .25是5的倍數(shù)。16 .只根據(jù)一個(gè)方向看到的形狀,不能確定是什么立體圖形。17 .約分時(shí),分?jǐn)?shù)值會(huì)變小。18 . (2019三下尖草坪期末)有8根小棒,拿出它們的宏,應(yīng)該拿出3根。()19 .假分?jǐn)?shù)都比1小。()三、選擇20 . (2019五下吳忠期末)被2、3、5除都余1的最小數(shù)是()。A. 21B. 31C. 61D. 12121 . (

4、2019五下 成武期中)如果 a是19的因數(shù),那么a是()。A. 1B. 19C. 1 或 1922 . (2019黔東南期末)0.09米用分?jǐn)?shù)表示可以寫成()A. TeoB B.9 “C. 米23 .從箭頭方向看此物體,它的形狀是()。24. (2018南通)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是20,最大公因數(shù)是2,其中一個(gè)數(shù)是A. 2B. 4C. 5四、按要求答題25 .先化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再比較大小。(1)(2)(3)20 3250 T20 30 6518484272219126 . (2019五下 商丘月考)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(2) 0.28(3)(4)7.811至五、解決問(wèn)題題27 .

5、比較下面每組中幾個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,你喜歡怎么比就怎么比.系3卻焉(從小到大排列)28 .列式計(jì)算。(1) 一個(gè)數(shù)的3倍是129,這個(gè)數(shù)是多少?(2) 6除256,商是多少,余數(shù)是多少?cm)29 .下面是兩個(gè)無(wú)蓋的紙盒,求它們的表面積。(單位:30 . (2019五下峰城期末)修身勵(lì)志合唱隊(duì)有男生36人、女生24人,現(xiàn)在男、女生分別排隊(duì),要求每排人數(shù)相同,每排最多可以排多少人?男女生一共排成了幾排?31 .五(2)班參加學(xué)校中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”書畫比賽獲獎(jiǎng)情況如下表。獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)未獲獎(jiǎng)?wù)既鄥①惾藬?shù)的幾分之幾1 81 614?五(2)班參賽的人數(shù)小于 30人。(1)這個(gè)班一共有 名學(xué)生參加了

6、比賽。(2)在本次書畫比賽中,五(2)班有多少名學(xué)生未獲獎(jiǎng)?32 .小明看一本故事書,第一天看了全書的q,剩下的第二天看完,第二天看了這本書的幾分之幾?答案解析一、填空。1 .【答案】0; 9; 0; 4【解析】42口是3的倍數(shù),匚里最小填0,最大填9.78就是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),口里可以填0.74照是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),口里可以填4.故答案為:0; 9; 0; 4.【分析】此題主要考查了 2、3、5的倍數(shù)的特征,3的倍數(shù)的特征是:一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)就是 3的倍數(shù);同時(shí)是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個(gè)位數(shù)是0,據(jù)此解答;同時(shí)是2、3的倍數(shù)的數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各個(gè)

7、數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),個(gè)位是 0、2、4、6、8的數(shù),據(jù)此解答.2 .【答案】g;卷10【解析】 解:言里面有2個(gè)1 ; j ,所以有6個(gè)條;Q =要,所以有10個(gè)= °故答案為:i ;點(diǎn);10?!痉治觥窟@個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是2,就有2個(gè)分?jǐn)?shù)單位。把這個(gè)分?jǐn)?shù)分別化成分子是6或分母是25的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分子確定分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)即可。3 .【答案】 B; 8米;96米【解析】 下圖中B為正方體,正方體的棱長(zhǎng)為8米。棱長(zhǎng)總和為:8X12=96米?!痉治觥勘绢}要能判斷什么樣的圖形是正方體。正方體的棱長(zhǎng)總和二棱長(zhǎng)M2。4 .【答案】324、624或924?!窘馕觥?解:最小的合數(shù)是 4,既是偶數(shù)

8、又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是 2,這個(gè)數(shù)可能是324、624或924。故答案為:324、624或924?!痉治觥孔钚〉暮蠑?shù)是 4,所以這個(gè)數(shù)的個(gè)位上是 4,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是 2,所以這個(gè)數(shù)的十位是 2, 3的倍數(shù)的數(shù)的特征是:一個(gè)數(shù)的各位上的數(shù)相加的和是3的倍數(shù),4+2=6, 6+3=9, 6+6=12, 6+9=15,所以百位上的數(shù)可以是 3、6、9。5.【答案】36,2,12345678; 57,9,13,17,71; 13,17,2,71; 36,57,9,12345678【解析】 在 36、57、9、13、17、2、12345678、71 這些數(shù)中,偶數(shù)有 36、2、12345678,奇數(shù)有

9、57、9、 13、17、71,質(zhì)數(shù)有 13、17、2、71,合數(shù)有 36、57、9、12345678.故答案為:36、2、12345678;57、9、13、17、71;13、17、2、71; 36、57、9、12345678.【分析】 能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù);不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù);一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)數(shù),如果除了 1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此判斷 6 .【答案】1; 3; 2【解析】 從不同角度觀察一個(gè)放在桌面上的長(zhǎng)方體木塊,最少可以看到1個(gè)面,最多可以看到 3個(gè)面,也可能看到2個(gè)面.故答案為:1; 3; 2.【分析】從不同的角度觀察

10、同一個(gè)物體,通??吹降那闆r是不同的,從不同角度觀察一個(gè)放在桌面上的長(zhǎng)方體木塊,最少可以看到 1個(gè)面,最多可以看到 3個(gè)面,也可能看到 2個(gè)面,據(jù)此解答.7 .【答案】3 3?g 初 27 1 23 213 130 2【斛析】斛:班=3;=q;克=彳;75=5。12 12故答案為:3 5 7【分析】將一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是將這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以它們是最大公因數(shù)。112 75;第三幅圖用分?jǐn)?shù)表示是:q ;第四8 .【答案】 5 ; 4 ; 5 ; 8【解析】解:第一幅圖用分?jǐn)?shù)表示是: I ;第二幅圖用分?jǐn)?shù)表示是:幅圖用分?jǐn)?shù)表不是:太。112 7故答案為:5;5; 8°那么就在分

11、數(shù)的分母上寫幾,涂【分析】用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分的面積時(shí),這個(gè)整體被平均分成幾份,色部分占了幾份,就在分子上寫幾。9 .【答案】鵝的只數(shù)【解析】 解:鴨的只數(shù)是鵝的應(yīng)把鵝的只數(shù)看作單位 “1:”后面的量看作單位“1:即分?jǐn)?shù) 的”字前故答案為:鵝的只數(shù).【分析】根據(jù)判斷單位“1的方法:一般是把 比、占、是、相當(dāng)于面的量看作單位 “1;進(jìn)行解答即可.110 .【答案】4; 3; a; 1【解析】 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,表示把單位“1平均分成4份,表示這樣的3份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是4,再44添上1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是 1.故答案為:4; 3; 1 ; 1.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1平均分成若干份,

12、表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù);在分?jǐn)?shù)里,中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位“1平均分成多少份;分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份;把單位“1平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位,據(jù)此解答11 .【答案】土;小于【解析】5用5=卷;鹽溶解后,鹽水的體積小于水和鹽的體積之和。故答案為:jg ;小于?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,要求鹽占水的幾分之幾,用鹽的質(zhì)量冰的質(zhì)量=鹽占水的幾分之幾,據(jù)此列式解答;鹽溶解后,鹽水的體積小于水和鹽的體積之和,據(jù)此解答。12 .【答案】4.8【解析】解5金=4.8(千克)故答案為:4.8【分析】與是吃的實(shí)際重量,用買回蘋果的

13、重量減去吃的重量即可求出還剩的重量13 .【答案】40【解析】解:同時(shí)是2和5的倍數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0,最小的合數(shù)是4,所以這個(gè)數(shù)是40.故答案為:40【分析】2的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)字是 0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)字是 ?;?的數(shù)是5的倍數(shù);同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0.14 .【答案】2; 5; 10【解析】 已知a=2X2X3X5, b=2X5X7, a和b公有的質(zhì)因數(shù)是 2和5,它們的最大公約數(shù)是 10。故答案為:2; 5; 10。【分析】分解質(zhì)因數(shù):a=2>2X3>5, b=2>5X7 , a和b公有的質(zhì)因數(shù)為 2和5;求最大公約

14、數(shù)也是求兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)的連乘積,據(jù)此進(jìn)行解答即可。二、判斷。15 .【答案】正確【解析】 因?yàn)?54=5,所以25是5的倍數(shù),原題說(shuō)法正確.故答案為:正確.【分析】整數(shù)a除以整數(shù)b(b w) 0除得的商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù),我們就說(shuō)a能被b整除,或者說(shuō)b能整除a ;如果整數(shù)a能被整數(shù)b (b w 0整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù),據(jù)此解答.16 .【答案】正確【解析】 解:只根據(jù)一個(gè)方向看到的形狀,不能確定是上面立體圖形,原題說(shuō)法正確故答案為:正確【分析】從一個(gè)方向觀察圖形,只能看到圖形的一個(gè)面,有些面不能看到,就不能確定立體圖形白形狀.17 .【答案】錯(cuò)誤【解析】 解:約分時(shí),分?jǐn)?shù)

15、值不變。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥考s分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分前后的分?jǐn)?shù)值是不變的。18 .【答案】錯(cuò)誤【解析】 解:有8根小棒,拿出它們的 搭,應(yīng)該拿出8號(hào)=6根。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥磕贸鲂“舻膫€(gè)數(shù) =小棒的總個(gè)數(shù) 件出這些小棒的幾分之幾。19 .【答案】錯(cuò)誤【解析】 解:假分?jǐn)?shù)大于或等于 1,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥考俜?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于或等于1。三、選擇20 .【答案】B【解析】 解:2、3、5的最小公倍數(shù)是 2X3X5=30, 30+1=31,所以被2、3、5除都余1的最小數(shù)是31。故答案為:B?!痉治觥恳粋€(gè)數(shù)被幾個(gè)數(shù)除都有余數(shù),

16、而且余數(shù)都相等,所以這個(gè)數(shù)最小是:幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)+余數(shù)。21 .【答案】 C【解析】解:因?yàn)?9=1X19,所以19的因數(shù)有1、19。故答案為:Co【分析】如果a>b=c (a、b、c都是整數(shù)),那么我們稱 a和b就是c的因數(shù),稱c是a、b的倍數(shù)。22 .【答案】 C【解析】解:0.09米用分?jǐn)?shù)表不可以寫成品米。故答案為:Co【分析】小數(shù)化分?jǐn)?shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000等的數(shù),能約分的要約分。23 .【答案】 A【解析】 從箭頭方向看此物體,它的形狀是A圖。故答案為:A.【分析】觀察圖可知,從箭頭方向觀察幾何體時(shí),能看到的形狀從左往右依次是1層高、3層高、2層高、 1

17、層高,由此可以得出答案。24 .【答案】B【解析】解:因?yàn)?0X2+10=4,所以另一個(gè)數(shù)是 4。故答案為:B?!痉治觥?jī)蓚€(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)與它們的最小公倍數(shù)的乘積,等于這兩個(gè)自然數(shù)的乘積。四、按要求答題V , 2t>45 18-6325 .【答案】(1)宓T =亙、詆耳=W ,c、 5E0542-6750 42(2)12010 12、72-6 - 12所以 120 < 72 °c邑21-7 i次-TT由F,一 30 21所以希 頁(yè)。0除外,分?jǐn)?shù)的大小26.【答案】(2)0.28=(3)7.8=,3(1) 4=0.757格A【解析】 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分,

18、(即分子和分母同時(shí)除以相同的數(shù)不變),約到最后分子和分母只有公因數(shù)1時(shí)得到的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)誰(shuí)的分子大誰(shuí)就大進(jìn)行比較,即可得出結(jié)果。=1.375【解析】 【分析】分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分子除以分母即可;小數(shù)化分?jǐn)?shù),先把小數(shù)寫成分母是10、100、1000等的分?jǐn)?shù),能約分的要約分。五、解決問(wèn)題題3 2 3 527 .【答案】 解:【解析】 【分析】可以把四個(gè)分?jǐn)?shù)都通分成分母是24的分?jǐn)?shù),然后按照從小到大的順序排列。28 .【答案】(1) 129 3=43答:這個(gè)數(shù)是43。(2) 256+ 6=424答:商是42,余數(shù)是4。【解析】 【分析】(1) 一個(gè)數(shù)的幾倍是另一個(gè)數(shù),那么這個(gè)數(shù)二另一個(gè)數(shù) 升數(shù);(2)求一個(gè)數(shù)除另一個(gè)數(shù),用另一個(gè)數(shù)量個(gè)數(shù)。29.【答案】(1) 13 >4+ (13 >3+4X3) X2=154 (cm2

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