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1、XX 七年級新目標(biāo)英語上冊Un itIOCa nyouplaytheguitar?教案XX七年級新目標(biāo)英語上冊UnitlOcanyouplaytheguitar?UnitlOcanyouplaytheguitar?本單元的語言目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會談?wù)撃芰Α0凑找话銘T例或在過去教學(xué)中,我們在講can這個詞時,首先說can是一個情態(tài)動詞,表示“能,會”。它的陳述形式是can+動詞原形,它的否定形式是can+not+動詞原性,它的疑問句形式 是canyou.?講完之后在進(jìn)行問答式訓(xùn)練。新課程的教學(xué)改變以往的方式,它不直接講can的用法,而是通過一系列的活動完成。步展示一張圖,上面畫有許多 俱樂部在招收學(xué)

2、員,有藝術(shù)俱樂部,運(yùn)動俱樂部,音樂俱樂 部,棋類俱樂部和英語俱樂部教學(xué)步驟:一、把句型lanttojoin -club.寫在黑板上,學(xué)生用這 個句型說出自己要參加的俱樂部。教師再用canyou?的句型提問學(xué)生有什么特長。例如:S:lanttojointheusicclub.T:canyou . ?S:yes,lcan./No,lcant.通過大量問與答的練習(xí)后,學(xué)生對這種句型有了感性的 理解。二、小組活動。用lean.He/Shecan的句型談?wù)撟约?或他人有什么能力。學(xué)生們很愿意在別人面前表現(xiàn)自己。三、前面做了鋪墊后,給學(xué)生下達(dá)任務(wù)。把學(xué)生分成五 個俱樂部的五組招聘人員和五組面試人員。招聘組

3、討論自己 俱樂部招收人員所應(yīng)具有的素質(zhì)。例如,音樂俱樂部的人應(yīng) 該至少會一種樂器或會唱歌跳舞等。面試組的人員也要做好 充分的準(zhǔn)備。在招聘會上,同學(xué)們使用了以下句型:hatclubdoyouanttojoin?lanttojointheclub.hatcanyoudo?lcancanyou?yes,Ican.No,Icant通過對話練習(xí)學(xué)生們能準(zhǔn)確地用英文詢問或回答自己 想做或能做的事。四、為了使自己的俱樂部能夠吸引同學(xué)們的關(guān)注,就要 展示自己的招聘廣告。廣告中不光要夸自己,還要確定對面試者的要求,人數(shù)限制,人員素質(zhì)等。學(xué)生們仿照P63的3a和3b部分,寫出一則招聘廣告,這樣把所學(xué)的語言落實在 筆頭了。整個過程完成了聽,說,讀,寫的語言目標(biāo)。新目標(biāo)英語Goforit的教材選材非常貼近學(xué)生的生活實際。每學(xué)完一個單元學(xué)生就能用英語進(jìn)行簡單的交流。充分 體現(xiàn)了學(xué)以致用的教學(xué)原則。學(xué)生已經(jīng)從死背語法知識,機(jī) 械模仿句型為主的學(xué)習(xí)方式過渡到“做中學(xué)”的活學(xué)活用階 段。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高,課堂氣氛也更加活躍。課 堂上把時間還給學(xué)生,讓每個學(xué)生都動起來。學(xué)生通過討論 交流和合作方式展示他們豐富的想象力和創(chuàng)造力。教師應(yīng)為 學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,和

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