《我愛運(yùn)動(dòng)》大班美術(shù)教案

1、我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案，歡迎大家分享。我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀，并能組合粘貼出不同動(dòng)態(tài)的人物形象。2、體驗(yàn)合作組畫的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種顏色的彩色紙若干。（大小不同）2、記號(hào)筆人手一支，粉筆若干。3、每組一份漿糊、抹布。4、兩張1K的牛皮紙豎接?；顒?dòng)過(guò)程：1、教師和幼兒一起游戲，導(dǎo)入活動(dòng)：游戲名稱：運(yùn)動(dòng)猜謎。在游戲中，老師先做一些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，請(qǐng)幼兒猜這是什么運(yùn)動(dòng)？在請(qǐng)幼兒來(lái)做動(dòng)作，其他幼兒猜。2、談話討論：說(shuō)

2、說(shuō)這些動(dòng)態(tài)，人物的頭和身體是什么樣的？3、出示已撕好的頭和身體，請(qǐng)幼兒上前擺出各種剛才看見的動(dòng)態(tài)形象。（教師可適當(dāng)給予幫助）3、交待活動(dòng)內(nèi)容，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。A、請(qǐng)幼兒用雙手協(xié)調(diào)地撕出自己頭、身體和四肢的形狀。（能力強(qiáng)的幼兒可撕出三角形的身體。）B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己在做什么運(yùn)動(dòng)。C、將頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放好后，用漿糊先粘住一點(diǎn)，然后再貼到大的牛皮紙上。（提醒幼兒畫面合作組畫的布局，要考慮別人貼的位置）D、用記號(hào)筆給人物畫上五官。E、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗，然后涂抹。（注意色彩的搭配，給自己加上腮紅）4、幼兒合作粘貼組畫，教

3、師巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)任務(wù)動(dòng)態(tài)的擺放及粘貼。在大紙的.構(gòu)圖上，教師及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)5、評(píng)價(jià)作業(yè)，展示幼兒作品。A、集體欣賞，體驗(yàn)合作組畫的樂趣。B、聽音樂，模仿運(yùn)動(dòng)人物的動(dòng)態(tài)。我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)看看、學(xué)學(xué)、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。2、喜歡運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件我愛運(yùn)動(dòng)彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆三、活動(dòng)過(guò)程：1、通過(guò)談話激發(fā)熱情：小朋友，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？你喜歡參加什么運(yùn)動(dòng)？你們聽說(shuō)過(guò)奧運(yùn)會(huì)嗎？知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪舉行嗎？奧運(yùn)會(huì)有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？我們一起來(lái)了解一下。（觀看大屏幕上的課件）2、觀看屏幕說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)說(shuō)一說(shuō)你看到了哪些運(yùn)動(dòng)？學(xué)一學(xué)你喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。3、利用火柴棒拼搭游戲：“我來(lái)學(xué)，你來(lái)拼”：請(qǐng)幼兒結(jié)伴做模特?cái)[出運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)，另一幼兒用火柴棒快速拼出運(yùn)動(dòng)造型。教師巡回指導(dǎo)