公選課申報(bào)及課程內(nèi)容介紹表_第1頁(yè)
公選課申報(bào)及課程內(nèi)容介紹表_第2頁(yè)
公選課申報(bào)及課程內(nèi)容介紹表_第3頁(yè)
公選課申報(bào)及課程內(nèi)容介紹表_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、公選課申報(bào)及課程內(nèi)容介紹表(20062007 學(xué)年第2 學(xué)期)課程名稱基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)擬授課時(shí)間2006-2007(2)教師情況姓名朱愛敏等職稱實(shí)驗(yàn)師所在系部基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心專業(yè)電子信息最后學(xué)歷本科課 程 內(nèi) 容 簡(jiǎn) 介為了加強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,本課程將物理學(xué)科中涉及基本物理定律和物理規(guī)律的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)以公選課的形式對(duì)學(xué)生開放,在時(shí)間、內(nèi)容和形式上實(shí)行全部開放,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。課程內(nèi)容涉及熱力學(xué)、電學(xué)和光學(xué),通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以在自主愉快的環(huán)境下掌握物理實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程,為后續(xù)學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)課程打

2、下一定的基礎(chǔ)??倢W(xué)時(shí)數(shù)27講課時(shí)數(shù)3實(shí)踐時(shí)數(shù)24選修對(duì)象全校一、二年級(jí)學(xué)生限報(bào)人數(shù)20先修課程使用教材物理實(shí)驗(yàn)是否必購(gòu)否對(duì)選修者的其它要求:公 選 課 課 程 教 學(xué) 大 綱(2006 2007學(xué)年第2學(xué)期)課程名稱基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教師姓名朱愛敏教學(xué)目的及要求:1、 學(xué)會(huì)基本物理量的測(cè)量。2、 掌握基本實(shí)驗(yàn)方法。通過(guò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。課 程 內(nèi) 容學(xué)時(shí)課 程 內(nèi) 容學(xué)時(shí)1、緒論2、用單擺測(cè)定重力加速度3、用自由落體測(cè)定重力加速度4、二極管伏安特性曲線的測(cè)繪5、電表的改裝和校準(zhǔn)6、用電位差計(jì)測(cè)電動(dòng)勢(shì)7、非均勻磁場(chǎng)的測(cè)繪8、用雙

3、棱鏡測(cè)量光波波長(zhǎng)9、用電流量熱器法測(cè)定液體的比熱10、表面張力系數(shù)的測(cè)定11、用極限法測(cè)量液體的折射率12、牛頓第二定律的驗(yàn)證13、簡(jiǎn)諧振動(dòng)的研究2-13項(xiàng)中任選8項(xiàng)內(nèi)容。3333333333333教學(xué)條件要求:(用多媒體教室、機(jī)房或多媒體教室和機(jī)房交叉使用的,請(qǐng)注明詳細(xì)使用時(shí)間)系主任意見 (公章)教務(wù)處意見 (公章)公選課申報(bào)及課程內(nèi)容介紹表(20082009 學(xué)年第1 學(xué)期)課程名稱基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)擬授課時(shí)間2008-2009(1)教師情況姓名朱愛敏等職稱實(shí)驗(yàn)師所在系部數(shù)理學(xué)院專業(yè)光學(xué)工程最后學(xué)歷碩士課 程 內(nèi) 容 簡(jiǎn) 介為了加強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)

4、能力、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,本課程將物理學(xué)科中涉及基本物理定律和物理規(guī)律的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)以公選課的形式對(duì)學(xué)生開放,在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和時(shí)間上實(shí)行開放,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。課程內(nèi)容涉及熱力學(xué)、電學(xué)和光學(xué),學(xué)生可以在自主愉快的環(huán)境下操作物理實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,了解實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程,掌握物理知識(shí)。 總學(xué)時(shí)數(shù)27講課時(shí)數(shù)3實(shí)踐時(shí)數(shù)24選修對(duì)象全校學(xué)生限報(bào)人數(shù)60先修課程使用教材物理實(shí)驗(yàn)是否必購(gòu)否對(duì)選修者的其它要求:公 選 課 課 程 教 學(xué) 大 綱(2008 2009學(xué)年第1學(xué)期)課程名稱基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教師姓名朱愛敏等教學(xué)目的及要求:3、 學(xué)會(huì)基本物理量的測(cè)量。4、 掌握基本實(shí)驗(yàn)方法。通過(guò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。課 程 內(nèi) 容學(xué)時(shí)課 程 內(nèi) 容學(xué)時(shí)1、緒論2、自組望遠(yuǎn)鏡3、自組幻燈機(jī)4、照相技術(shù)15、照相技術(shù)26、激光傳輸聲音信號(hào)演示7、用單擺測(cè)定重力加速度8、用自由落體測(cè)定重力加速度9、表面張力系數(shù)的測(cè)定10、二極管伏安特性曲線的測(cè)繪11、電表的改裝和校準(zhǔn)12、用電位差計(jì)測(cè)電動(dòng)勢(shì)13、牛頓第二定律的驗(yàn)證14、液體粘滯系數(shù)的測(cè)定15、用自準(zhǔn)直法測(cè)量凹透鏡的焦距16、凸透鏡球差的測(cè)定17、用極限法測(cè)定液體折射率實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為2-17中任選8項(xiàng)333

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論