設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)(含答案)_第1頁
設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)(含答案)_第2頁
設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)(含答案)_第3頁
設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)(含答案)_第4頁
設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)資料(含答案)設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)資料一、填空1 . 設(shè)計(jì)藝術(shù)中的個體心理過程包括感覺、知覺、記憶、聯(lián)想、想象、情緒、情感等。2 . 視覺重要的特性包括 顏色視覺、 運(yùn)動視覺 和 明度視覺 等。3 .現(xiàn)代心理學(xué)則將感覺根據(jù)承受的不同分為三類:外受、內(nèi)受和本受。4 . 感覺等級、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶構(gòu)成了記憶信息加工的三級模式。5 ,設(shè)計(jì)心理學(xué)是工業(yè)設(shè)計(jì)與消費(fèi)心理學(xué)交叉的一門邊緣學(xué)科,是應(yīng)用心理學(xué)的分支,它是研究設(shè)計(jì)與消費(fèi)者心理匹配的專題。k3DCjdq。6 .設(shè)計(jì)心理學(xué)一般常用的研究方法有觀察法、訪談法、問卷法等。 優(yōu)越欲、同步欲和 換購欲是三種主要的現(xiàn)代購買動機(jī)。8 .態(tài)度是按照一定的

2、方式對特定對象的預(yù)先反應(yīng)傾向。9 . 消費(fèi)者滿意度(CSI)的英文全寫是 Customer Satisfaction Index。10 .所謂移情是指將自身置于他人的情緒空間之中,感受別人正感受著的情緒。11 .氣質(zhì)包括心理活動的速度 、 強(qiáng)度 、穩(wěn)定性和 指向性 方面的內(nèi)容。12 .社會文化廣義地講是人類社會發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì) 與精神財(cái)富的總和。13 .根據(jù)設(shè)計(jì)的心理學(xué)原則,控制器與顯示器應(yīng)協(xié)調(diào)一致。14 .產(chǎn)品的個性化造型設(shè)計(jì),就是根據(jù)消費(fèi)者個性的差異性設(shè)計(jì)出代表這種差異性 的新款產(chǎn)品。15 .產(chǎn)品設(shè)計(jì)中運(yùn)用最多的心理活動規(guī)律是消費(fèi)者的認(rèn)識規(guī)律和情感規(guī)律。16 .增強(qiáng)消費(fèi)者的廣告記憶,

3、一般的心理策略有適當(dāng)減少廣告識記材料的數(shù)量、突出識記材料的意義和作用、充分利用形象記憶的優(yōu)勢、設(shè)計(jì)鮮明特征、合理地重復(fù)廣告和 注意廣告重點(diǎn)材料的系歹位置。ThlvJHk。17 .新產(chǎn)品的擴(kuò)散過程,是指消費(fèi)者接受新產(chǎn)品.并且不斷在消費(fèi)者總體中展開I二、選擇題(將符合題意的標(biāo)準(zhǔn)答案的標(biāo)號填入空格內(nèi),每題 1分共15分)。1 .錯覺是錯誤的 A。A感覺B 知覺C 感知D經(jīng)驗(yàn)E投射2 .設(shè)計(jì)藝術(shù)中最常使用的錯覺現(xiàn)象包括:ABCDEFA兩可圖形 B 形態(tài)錯覺 C錯覺輪廓D不可能圖形 E恒常性造成的錯覺F似動和主觀顏色3 . 斯金納的學(xué)習(xí)理論的要點(diǎn)包括ACDEF 。A小步子原則B大步子原則C 積極反應(yīng)原則

4、D 及時(shí)強(qiáng)化(反饋)原則 E自定步調(diào)原則F 低錯誤率4 . 高級情感主要包括 CDE 。A責(zé)任感B情緒感C道德感D 理智感E審美感F體悟感5 .設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究方法中 _B法需對每一條意見進(jìn)行辨別力檢驗(yàn)。 A實(shí)驗(yàn)法 B態(tài)度總加量表法 C語義分析量表法D訪談法 E 投射法 F 問卷法6 .發(fā)散性思維三因素的趨勢是A B E。A發(fā)散性 B流暢性C 獨(dú)特性D變異性E變通性F新穎性7 . 與消費(fèi)者需要有關(guān)的概念有A B C D E F等。A需要 B 誘因 C 動機(jī)D欲望E需求F滿意8 .下列屬于影響消費(fèi)者購買動機(jī)的外部因素的有A B E F 。A政治經(jīng)濟(jì)因素 B廣告定位因素 C產(chǎn)品廣告因素D產(chǎn)品價(jià)格因

5、素 E地理區(qū)域因素F廣告定位因素9 . 態(tài)度的三要素是:C D E 。A欲望B 感情C認(rèn)知 D 情感E行為F知覺10 .影響消費(fèi)者態(tài)度形成的內(nèi)部因素有B C D E 等。A消費(fèi)者所屬群體B消費(fèi)者的需求 C消費(fèi)者的人口特征D消費(fèi)者的經(jīng)驗(yàn)E消費(fèi)者的個性 F廣告11 .個性由 A B C D 四方面組合而成。A興趣愛好B能力C氣質(zhì)D性格E人格F品性12 .研究生活方式的一種常用方法AIO又叫 C 。A 心理暗示法 B心理分析法 C心理圖示法D意象尺度法 E創(chuàng)新思維法 F利凱特法13 .家庭消費(fèi)設(shè)計(jì)包括:A B C D E F。A家庭經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì) B家庭飲食設(shè)計(jì) C家庭物品使用設(shè)計(jì)D家務(wù)勞動設(shè)計(jì) E家庭衛(wèi)

6、生設(shè)計(jì) F家庭保健設(shè)計(jì)14 .社會階層具有 A C D F的特征。A同質(zhì)性B同調(diào)性C認(rèn)同性D多元性E 一元性F動態(tài)性15 .產(chǎn)品生命周期與消費(fèi)者心理,就是研究各個階段的產(chǎn)品具有各不相同的特點(diǎn),以 及這些特點(diǎn)對消費(fèi)者C產(chǎn)生影響白規(guī)律。dO51a38。A態(tài)度B 行為C心理D意識E 動機(jī)F 態(tài)度16 .產(chǎn)品造型的個性設(shè)計(jì),是建立在對消費(fèi)者A研究之上的。A個性心理B行為取向 C意識D知覺E消費(fèi)心理F視覺模式17 .整體設(shè)計(jì)效應(yīng)旨在提高人類的生活質(zhì)量使人和物及其構(gòu)成的心取得高度的和諧。A社會B文化C環(huán)境D文明E自然F世界18 .商品名稱命名的心理學(xué)原則是:B C D E 。A便于認(rèn)識B便于感知C便于記憶

7、D便于思維E便于聯(lián)想F便于區(qū)分19 .影響知覺整體性的因素有C D E F 。A背離原則B三角原則C接近原則D相似原則E閉合原則F對象和背景原則三、名詞解釋知覺:知覺(perception )是對感覺經(jīng)驗(yàn)的加工處理,是認(rèn)識、選擇、組織并解釋作 用于我們的刺激的過程。2zvj3Tn。注意:注意是指主體的心理活動對一定對象存在指向和集中,具體來說,就是有機(jī)體對周圍環(huán)境刺激的選擇性知覺。hm8tppe。心理圖式:是關(guān)于事物、人、情境的概念框架或知識群。重學(xué)節(jié)?。杭次覀儗τ谀切┰?jīng)記憶的信息(進(jìn)入長時(shí)記憶),即使不能再現(xiàn),甚至不能再認(rèn),但再次學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)的時(shí)間和遍數(shù)都能減少的現(xiàn)象。lBVWEHk情感:

8、是人對一定事物或一定的現(xiàn)象形成的情緒態(tài)度。美感:人們感知、創(chuàng)造美時(shí)所產(chǎn)生的情感稱為美感。設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)資料( 含答案 )移情 :通過對情感氣氛的渲染和交流,自身產(chǎn)生與他人的情感相接近的情感體驗(yàn)。心理現(xiàn)象: 心理現(xiàn)象是心理活動的表現(xiàn)形式。一般把心理現(xiàn)象分為兩類,即心理過程與個性。 心理過程是指人的心理活動過程,包括人的認(rèn)識過程、情緒和情感過程、意志過程。認(rèn)識過程是一個人在認(rèn)識、反映客觀事物時(shí)的心理活動過程,包括感覺、知覺、記憶、想象和思維過程。pcxWdM。 n設(shè)計(jì)心理學(xué): 設(shè)計(jì)心理學(xué)是專門研究在設(shè)計(jì)活動中,如何把握消費(fèi)者心理,遵循消費(fèi)行為規(guī)律,設(shè)計(jì)適銷對路的產(chǎn)品,最終提升消費(fèi)者滿意度的一門學(xué)科

9、。(李彬彬)PjudT8R。(或) 設(shè)計(jì)心理學(xué)屬于應(yīng)用心理學(xué)的范疇,是應(yīng)用心理學(xué)的理論、方法和研究成果,解決設(shè)計(jì)領(lǐng)域各種與人的“行為”和“意識”有關(guān)的設(shè)計(jì)研究問題。 (趙江洪)CJ6rMNj。發(fā)散性思維:所謂發(fā)散性思維,是指不依常規(guī),尋求變異,有多種答案的一種思維形式。它要求沿著各種不同的方面去思考,重組眼前的信息和記憶系統(tǒng)中的信息尋求多面性,是創(chuàng)造行為的關(guān)鍵成分。xbovA24。需要 : 需要就是因?yàn)樾睦砘蛏砩系娜狈Χ鸬木o張,為了減少這種不舒適的緊張狀態(tài)的一種反應(yīng)。心理分析模式:人們的認(rèn)識過程、感情過程和意志過程引起的行為動機(jī),叫做心理分析模式。心理細(xì)分市場:心理細(xì)分是按照消費(fèi)者的個性

10、、購買動機(jī)、消費(fèi)理由、生活方式、態(tài)度和興趣等心理變量來細(xì)分消費(fèi)者市場。時(shí)尚 : 所謂時(shí)尚,又稱流行,是指在一定時(shí)期內(nèi)社會上或一個群體中普遍流傳的某種生活規(guī)格或樣式,他代表了某種生活方式和行為。產(chǎn)品生命周期心理: 產(chǎn)品生命周期心理是研究消費(fèi)者對待產(chǎn)品在導(dǎo)入期、成長期、成熟期和衰退期的態(tài)度和行為規(guī)律。產(chǎn)品生命周期心理研究表現(xiàn)在兩個方面把消費(fèi)者作為個體現(xiàn)象, 研究消費(fèi)者對新產(chǎn)品的接受和拒絕的規(guī)律;把消費(fèi)者作為消費(fèi)群體,研究新產(chǎn)品的擴(kuò)散過程。gtZ5KGS。設(shè)計(jì)心理的微觀分析: 所謂設(shè)計(jì)心理的微觀分析,就是分析影響消費(fèi)者行為的內(nèi)在環(huán)境,即影響消費(fèi)者行為的個體要素。主要有:消費(fèi)者的年齡、性別、個性和家庭

11、。jVn7eyE。四、簡答1、簡述現(xiàn)代設(shè)計(jì)心理學(xué)形成的主要原因。答題要點(diǎn):( 1)“二戰(zhàn)”中人機(jī)工程學(xué)和心理測量等應(yīng)用心理學(xué)科得到迅速發(fā)展,戰(zhàn)后轉(zhuǎn)向民用,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)以及工業(yè)心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)中很大一部分研究都直接與生產(chǎn)、生活相結(jié)合,為設(shè)計(jì)心理學(xué)提供了豐富的理論來源;( 2)西方進(jìn)入消費(fèi)時(shí)代,豐裕社會物質(zhì)生產(chǎn)繁榮,為了在激烈的市場競爭中獲勝,當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)主流是以樣式設(shè)計(jì)、風(fēng)格的交迭促銷,消費(fèi)者心理、行為研究盛行;( 3)設(shè)計(jì)成為商品生產(chǎn)中最重要的環(huán)節(jié),并出現(xiàn)了大批優(yōu)秀的職業(yè)設(shè)計(jì)師。2、設(shè)計(jì)心理學(xué)的理論來源主要有哪些?答題要點(diǎn):(一)格式塔心理學(xué)“感知”(視知覺)研究, (二)拓?fù)湫睦韺W(xué)“心理環(huán)境”

12、理論, (三)認(rèn)知心理學(xué)信息加工理論, (四)人機(jī)工程學(xué)與工業(yè)心理學(xué),(五)消費(fèi)心理學(xué),(六)精神分析心理學(xué)人格理論和行為下的潛在動因, (七)審美心理這( Psychology of Esthetics )美感與審美體驗(yàn), (八)人本主義心理學(xué)需要層次理論與“高峰體驗(yàn)”。9C5cQxr。3、知覺組織的一般規(guī)律包括哪些?答題要點(diǎn):簡潔律;圖與底;整體特征優(yōu)于局部:接近律和相似律;深度知覺。4、簡述記憶的過程。答題要點(diǎn):記憶的過程被概括為三個部分:識記、保持和回憶,以認(rèn)知心理學(xué)的術(shù)語來說就是編碼(表征)、儲存和提?。ń獯a)的過程。1La6irj 。識記:就是去記的過程。這僅僅是對這一現(xiàn)象的描述,

13、認(rèn)知心理學(xué)則以內(nèi)在的機(jī)制出發(fā), 將這一過程稱為編碼,就是主體將感知到的信息有意或無意轉(zhuǎn)變?yōu)榇竽X可以接受的形式的過程。OmxXFF。 P保持:認(rèn)知心理學(xué)中稱為儲存,即把信息以一定的方式保存在大腦中,知識的存儲也可以稱為知識的表征,就是以某種方式存儲知識。vSEsuRn。5、 “原型”和“圖式”的概念對于設(shè)計(jì)藝術(shù)的啟示是什么?答題要點(diǎn):“原型”和“圖式”的概念對于設(shè)計(jì)藝術(shù)的啟示至少包括兩個方面:一方面,原型和圖式代表了人們對于所認(rèn)知事物的期望,那些與原型符合的物體能更快、更準(zhǔn)確地被辨認(rèn)出來;而那些符合人們的圖式的事件、情形使人們感覺合乎常理,順理成章。u9E21F1。另一方面,從設(shè)計(jì)主體的角度而言

14、,圖式形成了密集的網(wǎng)絡(luò),那些具有更強(qiáng)創(chuàng)新能力的主體能很快地調(diào)動更多與這個節(jié)點(diǎn)相聯(lián)結(jié)的信息,這就是發(fā)散性思維的實(shí)質(zhì)。BuDV4I7。6、 記憶的分類有哪些?答題要點(diǎn):記憶可以按照不同的標(biāo)準(zhǔn)加以分類,這要分類的方式包括:1 、按照記憶表征的形式,可以分為形象記憶和詞語邏輯記憶。2 、根據(jù)記憶中意識參與的程度可以分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶。3 、按照記憶的內(nèi)容,還可以分為情景記憶和語義記憶。4 、同要根據(jù)內(nèi)容區(qū)分的典型劃分還有安德遜1980 年提出的陳述性記憶和程序性記憶。7、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)對于記憶機(jī)制的研究提供的改進(jìn)記憶的方式和策略有哪些?答題要點(diǎn):( 1)減少認(rèn)知負(fù)荷;( 2)分解任務(wù),分別訓(xùn)練;(

15、 3)提供結(jié)果的信息;( 4)精細(xì)性復(fù)述; ( 5)指導(dǎo)性訓(xùn)練,( 6)實(shí)例學(xué)習(xí),這一方式來自社會心理學(xué)的研究,通俗而言就是所謂“榜樣的力量”; ( 7) 對應(yīng)一致性,為了使訓(xùn)練更回有效,目標(biāo)信息和學(xué)習(xí)者之間的反應(yīng)應(yīng)該存在一致的對應(yīng)關(guān)系,每次學(xué)習(xí)者所接收到的信號應(yīng)該是一致的。ZkCm80G8、藝術(shù)設(shè)計(jì)中的仿樣大致可以分為哪幾類?答題要點(diǎn):一類是對自然樣式的模仿;第二類是對已有人造物樣式的模仿;第三類是綜合性仿樣,其中綜合性仿樣是在同一設(shè)計(jì)中綜合運(yùn)用前兩種仿樣。u1x7iE5。9、 簡述消費(fèi)者行為規(guī)律。答題要點(diǎn):形成消費(fèi)需求、產(chǎn)生購買動機(jī)、了解商品信息階段、進(jìn)行商品選擇階段、發(fā)生購買行為階段、評

16、價(jià)所購商品階段。10、創(chuàng)新思維體系評價(jià)規(guī)則是什么?流暢性變通性獨(dú)特性11、馬斯洛的需要層次論的基本內(nèi)容是什么?答題要點(diǎn):生理性需要、安全性需要、社交性需要、自尊的需要、審美需要、求知的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。12、消費(fèi)者需要的一般特征。答題要點(diǎn):A需要的多樣性;日需要的發(fā)展性;C需要的層次性;D需要的時(shí)代性;E、需要的伸縮性;F、消費(fèi)需要的可誘導(dǎo)性;G需要的系列性和替代性;H需要的季節(jié)性和時(shí)間性。13、為什么說設(shè)計(jì)心理學(xué)為“好的”設(shè)計(jì)服務(wù)?答題要點(diǎn):“好的設(shè)計(jì)”有九條標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)造性設(shè)計(jì)、適用性設(shè)計(jì)、美觀性設(shè)計(jì)、理解性設(shè)計(jì)、以人為本的設(shè)計(jì)、永恒性設(shè)計(jì)、精細(xì)化設(shè)計(jì)、簡潔化設(shè)計(jì)、生態(tài)性設(shè)計(jì)。TMgkb7

17、Y。所有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)都需要對消費(fèi)者心理的研究和應(yīng)用,也就是說,設(shè)計(jì)心理學(xué)是實(shí)現(xiàn)好的設(shè)計(jì)的必要條件。14、語義分析量表法的三向量內(nèi)容是什么?答題要點(diǎn):性質(zhì)(評價(jià)向量),力量(潛能向量)、活動(活動向量)15、簡述消費(fèi)者應(yīng)對不滿意的心理防御機(jī)制及其對設(shè)計(jì)的意義。答題要點(diǎn):當(dāng)目標(biāo)無法達(dá)到而體驗(yàn)到挫折感時(shí),人們?yōu)榱藴p輕焦慮,求得內(nèi)心的平衡,有時(shí)候會采用一些特殊的策略。在心理學(xué)中,這些策略稱為心理防御機(jī)制。常見的心理防御機(jī)制包括:文飾作用、退縮、投射作用、我向思考、認(rèn)同作用、攻擊、壓抑、退行等。hhJSWjU。很多需要理論認(rèn)為,需要滿足并不能促使個體行動,相反,正是需要的不滿足(或待滿足)才促使個體行動。

18、設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)者應(yīng):促使消費(fèi)者產(chǎn)生不滿,即激發(fā)其需要。了解消費(fèi)者的具體需要,并為此提供一個能滿足這些需要的商品目錄。為自己的商品建立起一個“滿足者”的形 象。LdvAsFA。16、簡述消費(fèi)者動機(jī)沖突的類型及與設(shè)計(jì)應(yīng)對方法。答題要點(diǎn):所謂動機(jī)沖突是指在個體活動中,經(jīng)常同時(shí)產(chǎn)生兩個或兩個以上的動機(jī),如果這些并存的動機(jī)無法同時(shí)獲得滿足,而是相互對立或排斥,其中某一動機(jī)獲得滿足,而其他動機(jī)受到阻礙時(shí)所產(chǎn)生的難于作出抉擇的心理狀態(tài)。7kynFYT。( 1) 雙趨動機(jī)沖突改變營銷方法及適時(shí)的廣告。( 2) 雙避動機(jī)沖突改變營銷方法及變換廣告( 3) 趨避動機(jī)沖突改進(jìn)產(chǎn)品本身的功能;改變廣告的主題設(shè)計(jì)17、簡

19、述時(shí)尚產(chǎn)品的特征。答題要點(diǎn):具有一定的生命周期;具有循環(huán)性;具有從眾性;具有新奇性;具有高價(jià)性;具有時(shí)代性18、設(shè)計(jì)顯示器的心理學(xué)原則。答題要點(diǎn):明確顯示器使用目的;明確使用條件;一致性;標(biāo)準(zhǔn)化;習(xí)慣性。19、設(shè)計(jì)控制器的心理學(xué)原則。答題要點(diǎn):與顯示器應(yīng)協(xié)調(diào)一致如果幾種控制器放在一起,必須使操作者易于辨認(rèn),甚至離開視覺也能辨認(rèn)??刂破魉璧牧α恳m中,要使操作者感到舒適20、商標(biāo)的心理功能有那些?答題要點(diǎn):識別和標(biāo)記功能、促銷功能、廣告功能、保護(hù)功能、穩(wěn)定功能21、包裝設(shè)計(jì)的心理策略。答題要點(diǎn):所謂包裝的心理策略,就是要求設(shè)計(jì)人員對商品本省諸因素、市場因素和消費(fèi)者心理諸因素加以綜合分析研究,從

20、而設(shè)計(jì)出既能體現(xiàn)商品特點(diǎn),又能適應(yīng)市場競爭形勢,迎合消費(fèi)者心理需要的包裝式樣,其心理策略有:PO5bKkf。好的包裝設(shè)計(jì)必須符合消費(fèi)者的方便、適應(yīng)性、安全感、地位和威望、可靠性、美感等六點(diǎn)要求。根據(jù)這些心理要求,包裝設(shè)計(jì)相應(yīng)產(chǎn)生兩種心理策略:一、 以消費(fèi)對象的群體特點(diǎn)作為主要設(shè)計(jì)依據(jù);二、以消費(fèi)個體需求特點(diǎn)作為設(shè)計(jì)的主要依據(jù)。0mAYAIE。22、工業(yè)設(shè)計(jì)師為什么要注重圖解思考。答題要點(diǎn):圖解思考的直觀性、創(chuàng)造性、綜合性等特點(diǎn)符合工業(yè)設(shè)計(jì)思維表達(dá)的需求。(本題無固定答案)五、論述題共 3 道題, 1-2 題選做 1 道題,第四題必做。1、論述藝術(shù)設(shè)計(jì)中吸引消費(fèi)者注意力的常用策略。答題要點(diǎn): 提

21、供產(chǎn)品價(jià)值(主要是使用價(jià)值)的有效信息; 體現(xiàn)目標(biāo)消費(fèi)者參照群體的支持性特點(diǎn); 刺激性的信息; 利用知覺特性。2、為什么說通過一定的原則、方法和策略來提高設(shè)計(jì)中的主體的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果對于設(shè)計(jì)非常重要。設(shè)計(jì)心理學(xué)復(fù)習(xí)資料( 含答案 )學(xué)習(xí)是一種典型的、主動記憶的過程。人們一生都需要不斷學(xué)習(xí),對于設(shè)計(jì)藝術(shù)而言,消費(fèi)者形成購買習(xí)慣的過程是學(xué)習(xí)的過程,用戶熟練使用產(chǎn)品的過程也是學(xué)習(xí)的過程,而設(shè)計(jì)主體也需要通過學(xué)習(xí)才能掌握進(jìn)行設(shè)計(jì)的基本技能和思維方法。因此,通過一定的原則、方法和策略來提高設(shè)計(jì)中的主體的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果非常重要。RJwCtFr。3、辨析論述習(xí)慣對設(shè)計(jì)的作用。答題要點(diǎn):習(xí)慣一

22、方面是人賴以生存的必要生理機(jī)制,使人們以有限的心腦資源從事更多更復(fù)雜的行為成為可能,這對于設(shè)計(jì)師把握用戶心理,提高設(shè)計(jì)的滿意度具有重要意義。另一方面,習(xí)慣又是創(chuàng)造的對立,它阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮,正如詹姆斯說道: “事實(shí)上,天才只是以非習(xí)慣的方式去理解事物的能力而已?!?zUhzyfq。如果設(shè)計(jì)師本身囿于習(xí)慣勢力的支配,而總沿著前面的慣性進(jìn)行設(shè)計(jì),那就違背了設(shè)計(jì)的本質(zhì)一種創(chuàng)造性的活動。C5rfuPK。4、論述設(shè)計(jì)仿樣的產(chǎn)生機(jī)制。答題要點(diǎn):設(shè)計(jì)仿樣對設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展,直至整個人造物的發(fā)展都具有舉足輕重的作用,其背后具有深刻的生成機(jī)制。首先,設(shè)計(jì)仿樣是設(shè)計(jì)中的現(xiàn)象,也是藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式和手段,與任何設(shè)計(jì)方式

23、相似,它必須符合設(shè)計(jì)的“合目的性”或者說“功能性”這一基本特征。 其次, 設(shè)計(jì)仿樣作為一種特殊的設(shè)計(jì)現(xiàn)象,特指藝術(shù)設(shè)計(jì)中有意識地對已有樣式和形式的模仿,簡單分為生理及心理機(jī)制、社會文化機(jī)制以及經(jīng)濟(jì)機(jī)制三個主要方面。其中習(xí)慣的延續(xù)性,即仿樣的生理、心理機(jī)制是最重要的生成機(jī)制。Q2Eet3A。5、論述藝術(shù)設(shè)計(jì)中情感的特點(diǎn)和作用。答題要點(diǎn):特點(diǎn): 一、 藝術(shù)設(shè)計(jì)中的情感是具有功利性、目的性的情感;二設(shè)計(jì)中的情感是一種綜合性、交互性的情感體驗(yàn);三、設(shè)計(jì)藝術(shù)中的情感具有多層次性;四、設(shè)計(jì)藝術(shù)中的情感具有多樣性的特點(diǎn)。 GINmacJ在設(shè)計(jì)中的作用:設(shè)計(jì)師:設(shè)計(jì)是一種情感創(chuàng)作,表達(dá)他們的思想和藝術(shù)情感,通過情感激發(fā)和引導(dǎo)創(chuàng)作;消費(fèi)者:針對消費(fèi)者的需要,有區(qū)別地激發(fā)各種不同類型的情感,不僅給人們新奇感(人類最本能的情緒之一),而且還可以使設(shè)計(jì)更適合目的性的需要。2lbvrLX 。設(shè)計(jì)中情感的作用既

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論