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1、鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 2019下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一我和大家分享我的在暑期期間的社會(huì)實(shí)踐感受,希望大家不要見(jiàn)笑。復(fù)雜的情感驅(qū)使我無(wú)力的筆頭寫(xiě)下這篇質(zhì)樸的文章,為了紀(jì)念這段青春飛揚(yáng)的歲月, 也為以后的追憶留個(gè)憑證。 當(dāng)一個(gè)人靜靜的坐 在桌旁寫(xiě)下這篇實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候, 腦海中不斷浮現(xiàn)著往日的畫(huà)面, 十 天的光陰是短暫的, 但就這短短的十天, 我們得到這一生中難以得到的東西團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、開(kāi)闊的思想、真摯的友情。我 們沒(méi)有虛度這十天,沒(méi)有放縱這十天,我一直在用心做事,用心服務(wù), 我不得不感嘆:原來(lái)時(shí)間還可以這樣度過(guò),生活還可以這樣生活。7 月 8 日早上 6 點(diǎn),我們陶行知協(xié)會(huì)一行人兵分

2、兩路,朝著各 自的目的地正式啟程。伴隨著真心英雄的歌聲,我們跨出了學(xué)校 的大門。經(jīng)過(guò)大約 4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉, 我們一組到達(dá)了我們的目的地山東省泰安市接山鄉(xiāng)中套村中套小學(xué)。 此時(shí),天上下起了蒙蒙小 雨,給我們?cè)斐闪诵┰S不便。我們第一時(shí)間與當(dāng)?shù)卮逦〉昧寺?lián)系,以得到他們的支持,我們遇到了一定的困難, 當(dāng)?shù)卣枷胨坪醣容^陳舊, 在思想上難以接受我們的支教調(diào)研活動(dòng), 又需要向上級(jí)請(qǐng)示, 我們?cè)诖逦攘撕瞄L(zhǎng)時(shí) 間,飯都沒(méi)吃,不過(guò)最終章還是蓋下來(lái)了,我們很興奮?;氐綄W(xué)校已經(jīng)是下午,小學(xué)校長(zhǎng)已經(jīng)等在那里,他帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校參觀了一下,小學(xué)的條件似乎還不錯(cuò),這點(diǎn)有點(diǎn)令我們失望,我 們還是想要更艱苦的環(huán)境, 不

3、過(guò)后來(lái)遇到的困難足以讓我們打消這個(gè) 念頭。生活的環(huán)境比原本想象的要復(fù)雜,原來(lái)在學(xué)校不是問(wèn)題的問(wèn)題到這兒全成了問(wèn)題。先解決吃飯的問(wèn)題,還好,學(xué)校有一間廢棄的伙 房,貌似 n 久沒(méi)人用了,門框上插塊生銹的牌子,隱約看見(jiàn)“食堂” 二字。我們把小屋子收拾了一下,把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,又買 了柴米油鹽,這些用了我們半天的時(shí)間。然后就是住宿問(wèn)題,沒(méi)有住 的地方我們只能睡教室, 桌子并起來(lái)做床, 衣服跟幾本書(shū)疊起來(lái)做枕 頭。晚上我們點(diǎn)著蚊香擦著花露水,但效果不佳,依然有蚊子困擾。睡前幾個(gè)男生總會(huì)拿著手電圍著校園轉(zhuǎn)一圈,美其名曰:巡邏。飯菜都是我們自己做的,吃的全是蔬菜:茄子、豆角、黃瓜,好像就沒(méi)別的了。

4、 這給要減肥的同志提供了機(jī)會(huì), 我也深刻的體會(huì)了十天不知肉味”是個(gè)什么滋味?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),我們可愛(ài)的 7 個(gè)女 生會(huì)做飯的還真沒(méi)幾個(gè), 我們的大廚主要由一名男生擔(dān)任, 他家有個(gè) 小餐館,按理說(shuō)烹飪技術(shù)應(yīng)該會(huì)不差,不過(guò)巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有肉大廚炒菜也不會(huì)香。我也沒(méi)啥水平,就只能燒火,當(dāng)了差不多十天 火夫。注意,大灶燒火也是有一定的難度的,經(jīng)過(guò)不懈的努力與探索, 我燒的火機(jī)基本上可以與煤氣灶媲美了。這十天,我們一起說(shuō)一起笑,這不是苦中作樂(lè),這些快樂(lè)都是我們發(fā)自內(nèi)心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福 叫做吃苦?!逼鹱鲲?,一起吃飯,一起工作,一起玩,一起鬧一一友誼便在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)了起

5、來(lái),我覺(jué)得我們協(xié)會(huì)的人都是世上最可愛(ài)的人。最后一天晚上,我們一起聚餐,大家對(duì)這十天的生活有種種感嘆,感 嘆十天的不知肉味,感嘆十天的快樂(lè),感嘆十天的艱辛,感嘆十天的 充實(shí),感嘆十天的短暫。這就是我們的生活,清淡卻不寡味,真實(shí)而又充實(shí),艱辛卻也快樂(lè)。卜天結(jié)束,我們走了,帶著激情與思考,帶著感到與收獲,看著孩子們的揮淚送別,聽(tīng)著他們用哭啞的聲音喊著:“哥哥姐姐們, 再陪我們一天吧,就一天! ”我真想落淚,但是我們還是走了,告訴 他們:“我們還會(huì)回來(lái)?!碧?,短暫卻永恒的十天,這十天注定是不平凡的十天,十天中,我們?cè)诤顾薪?jīng)歷了許多,學(xué)會(huì)了許多,沒(méi)有水電的日子,我們 想辦法挺過(guò)了,幾個(gè)女生集體發(fā)燒的日

6、子,我們也挺過(guò)了,經(jīng)歷就是 成長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之苦,頂住了烈 日之毒,忍受了生活之艱,我們好像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人, 我們擔(dān)起了自己的責(zé)任,完成了自己的使命。義無(wú)反顧的付出才會(huì)又理直氣壯的收獲。十天,我們黑了、瘦了,我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng)。辛酸 的淚水,真心的微笑,堅(jiān)強(qiáng)的背影構(gòu)成了我生命中最珍貴的回憶。說(shuō)真的,社會(huì)實(shí)踐真的對(duì)我們現(xiàn)在以及出去社會(huì)都是很關(guān)鍵的一課,希望同學(xué)們,借用假期這個(gè)機(jī)會(huì)出去鍛煉鍛煉!這樣我們也會(huì) 學(xué)習(xí)到在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,為畢業(yè)后作準(zhǔn)備為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì), 讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì), 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌

7、性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的 能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在暑假期間我參加了實(shí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng),即:德 力西愛(ài)心支教,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。百年大計(jì),教育為本”。教育是立國(guó)之本, 民族興旺的標(biāo)記,一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃徊桓粡?qiáng)看的也是教育。無(wú)論什么時(shí)代,什么社會(huì),什么制度, _ 向哪個(gè)方面發(fā)展,教育是 不可忽視的。 不可不要的。 因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)代什么社會(huì)什么制度都需 要有文化的人、有知識(shí)的人、有能力的人。教育應(yīng)該讓讀書(shū)者明白, 讀書(shū)是為了修身、為了齊家、為了治國(guó)、為了平天下。我相信自己會(huì) 朝著一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的。 快樂(lè)進(jìn)行曲 二十天, 為期二天的

8、2019 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德力西拉開(kāi)序幕。7 月 5 日,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏?lái)到這里,車?yán)餄M 滿的,可是我們的心卻是空空的, 只因我們期待著支教生活將快樂(lè)注 入我們心中。 陌生的眼神,手足無(wú)措的尷尬,是我第一天與我的小 朋友們相識(shí)的感覺(jué)。 他們眼神游離地坐在我的旁邊, 聽(tīng)我絮絮叨叨地 說(shuō)著我的生活,偶爾問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題,我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過(guò),我暗想:我為我的小朋友帶來(lái)的不是快樂(lè),而 是壓力。但是,我會(huì)努力地把這壓力變成動(dòng)力的。 作文,對(duì)于孩子 們來(lái)說(shuō)總是乏味的。 作為孩子的班主任兼作文老師, 我覺(jué)得自己的責(zé) 任更是重大, 一旦孩子不喜歡我的作文課, 對(duì)于管

9、理他們這件事上就 會(huì)困難的多。因此,對(duì)自己的每堂課,我都會(huì)很認(rèn)真的備課,不讓孩 子對(duì)我的課產(chǎn)生厭倦。記得有一次,我給他們上作文課,題目是: 喜歡兩頭 孩子第天上學(xué)回來(lái),爸爸問(wèn)他可喜歡上學(xué)。孩子回答:我喜歡上學(xué),也喜歡放學(xué),就是不喜歡中間的時(shí)間。”你呢?你可喜歡上學(xué),不喜歡的原因是什么?你喜歡的原因又是什么? 當(dāng)我問(wèn)完問(wèn)題時(shí),一位男同學(xué)舉手說(shuō):“老師,我喜歡上 這兒的學(xué),但是不喜歡上家那邊的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的老師會(huì)罵我、罰 我,你們不會(huì)罵我也不會(huì)罰我還會(huì)和我們玩,好像小孩子,我喜歡你 們,所以我喜歡上這兒的課?!蔽铱粗?,他臉憋得紅通通的,好像講這些話連換氣都忘了似的,呵呵,他,真的,緊張啦!揮手

10、示意他坐下,剛想說(shuō)話,“老師,我,我,我”一連串的響聲涌起,有的孩子激動(dòng)起來(lái), 還站起來(lái), 好像不舉高點(diǎn)我看不見(jiàn)他們。 “好 類,安靜。XXX你來(lái)回答?!蔽矣至艘晃煌瑢W(xué)。他激動(dòng)的站起來(lái):“老 師,我也是,我真的好喜歡你們哦,你們明年還會(huì)來(lái)嗎?每次回家我 都舍不得你們,晚上在家都不知道在干什么,好無(wú)聊??!你們?nèi)绻?了,我會(huì)很想很想你們的。”“對(duì)啊,對(duì)啊,老師,你去我們學(xué)校教 書(shū)好不好?我舍不得你們,你去我們那兒上課,我會(huì)很乖很乖的,不 會(huì)惹你生氣的?!焙⒆觽冇肿灶欁院爸约旱南敕?。教室,各種各樣 的聲音響起,熱鬧非凡“好類,先安靜下,聽(tīng)老師說(shuō)好嗎?” 我無(wú)奈的說(shuō)道, “我知道,你們希望我可以再

11、教你們,但是老師想說(shuō) 的是,不管是在這兒還是你們自己學(xué)校,你們都該好好聽(tīng)話。因?yàn)槲?們帶你們只是 20天,但是,你們學(xué)校的老師帶你們卻是 4 個(gè)月也就 是 120 天,時(shí)間長(zhǎng)的也會(huì)有 2 年, 3 年甚至 6 年都有可能的。我們?nèi)?忍你們的不聽(tīng)話只要 20 天,但你們的老師呢?所以,你們以后回學(xué) 校一定要在這兒一樣聽(tīng)話,知道嗎?”我嚴(yán)肅地說(shuō)?!爸?! ”孩子們齊聲回答并同時(shí)比出了一個(gè)“ 0K的手勢(shì)。我笑了,感動(dòng)了。我的小朋友們總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我新的精彩。我們的武術(shù)隊(duì),我與小朋友們用了一個(gè)星期時(shí)間教好動(dòng)作,花了 2 天時(shí)間復(fù)習(xí)動(dòng)作, 隊(duì)型。我總擔(dān)心著上演的時(shí)候觀眾們失望的表情, 我也害怕看到你們

12、 傷心難過(guò),特別是在我們犧牲了午睡和看電影的時(shí)間, 而我卻一次次 地因?yàn)槟銈兊膭?dòng)作不會(huì)做,不整齊,這些原因?qū)δ銈儼l(fā)脾氣。我的孩 子們,當(dāng)我們最后一次彩排后,你們一起跑到我面前,對(duì)我說(shuō):師,這幾天辛苦你了,我們晚上會(huì)好好加油的, 不會(huì)讓你們失望的。 ”看著你們那么真誠(chéng)、認(rèn)真的臉又是讓我那么自責(zé),要一味地苛責(zé)你們呢,在這些苛責(zé)中, 我竟然忘記了我們學(xué)武術(shù)最終目的讓你們快 樂(lè)并且可以學(xué)到更多 的東西!最終,我們的努力換來(lái)了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn),因?yàn)檠莩銮埃銈儽强壮斓膶?duì)我說(shuō)一點(diǎn)也不緊張,老師,你別 擔(dān)心,看我們表演。演出后,我激動(dòng)的抱住你們,喊著,你們好棒, 好厲害。你們也高興的對(duì)我說(shuō)老師,我們是誰(shuí)啊。你教的,肯定厲害 啊!我的眼睛濕潤(rùn)了,想著:你們呀,真是人小鬼大。謝謝我的孩子 們,真的感謝!臨走,你們對(duì)我說(shuō),一定要記住你們的臉。我答應(yīng)了,即使我清楚地知道,時(shí)間的河流永遠(yuǎn)奔流不停息。我答應(yīng)了,就真的不會(huì)忘 了你們天真的笑臉,

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