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文檔簡介

1、附件1廣西高等學校精品課程(高職高專)自查表學校: 廣西職業(yè)技術(shù)學院 填表時間:2007年 5月 25 日一、課程基本情況課程名稱包裝設(shè)計所在院系藝術(shù)設(shè)計系所屬專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計/包裝技術(shù)與設(shè)計培養(yǎng)層次高職獲自治區(qū)級精品課程時間2006年是否國家精品課程否網(wǎng)站地址電信網(wǎng)03/jpkc/bzsj/教育網(wǎng)29/jpkc/bzsj/二、課程負責人姓 名劉永福職 稱副教授專 業(yè)計算機應(yīng)用聯(lián)系電-maillyf三、課程主講教師授課情況(含各專業(yè)開設(shè)的包裝設(shè)計課程)主講教師是否新增職 稱授課時間授課時數(shù)學生人數(shù)劉

2、永福副教授02秋、03秋、06春、07春320209黃孫祝高級工藝師06春8040熊璇工藝美術(shù)師05春、07春200111陸丹講師03秋120127方劍鴻兼工程師06春、07春160136黃爾忠助教05春12061文藝助教04秋、05春、06秋、07春362105汪曉東助教04秋、05春、06秋、07春242195潘杰是(兼)工程師07春8041石建斌是(兼)07春2020唐龍是(兼)07春2020四、本課程服務(wù)器提供及系統(tǒng)、內(nèi)容的維護、管理1.()學校統(tǒng)一提供服務(wù)器;( )院系提供服務(wù)器;( )教師自己提供服務(wù)器2.( ) 教師提供上網(wǎng)內(nèi)容,學校統(tǒng)一維護并管理系統(tǒng);()教師提供上網(wǎng)內(nèi)容,院系

3、維護并管理系統(tǒng);( )教師自己維護并管理系統(tǒng)五、相關(guān)教學大綱、教案、習題、實驗指導、參考文獻目錄等上網(wǎng)開通情況1.上網(wǎng)內(nèi)容:教學大綱();教案();習題( );特色內(nèi)容: 教學設(shè)計 已經(jīng)上網(wǎng)的其他內(nèi)容: 實驗指導、參考文獻、 2.網(wǎng)站開通情況:保持每周七天,每天24小時開通( );僅工作時間開通( )3.網(wǎng)絡(luò)暢通情況:保持暢通( );有時無法保持暢通( )原因: 六、網(wǎng)絡(luò)課件、授課錄像上網(wǎng)開放情況上網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)課件名稱: 包裝基本知識、包裝流程與制作、包裝效果圖制作、包裝結(jié)構(gòu)與材料、包裝設(shè)計策劃文案。本課程授課時數(shù): 80 ;目前上網(wǎng)的授課錄像時數(shù): 40 2007年前全部授課錄像上網(wǎng)時間表上

4、網(wǎng)時間主講教師錄像名稱錄像教學內(nèi)容2006年12月文藝包裝基本知識包裝基本知識2007年2月熊璇包裝設(shè)計策劃文案包裝設(shè)計策劃文案2007年4月方劍鴻包裝機械與包裝制作流程包裝機械與包裝制作流程七、網(wǎng)上課程內(nèi)容(含教材)更新及新增情況記錄更新數(shù)量 新增數(shù)量更新及新增合計占總課程內(nèi)容比例(%)備 注43870%注:請在本表后另附附件,分別注明更新和新添內(nèi)容的清單以及更新和新添內(nèi)容的具體網(wǎng)址。八、獲自治區(qū)級精品課程以來,該課程建設(shè)分年度經(jīng)費投入情況(單位:萬元)經(jīng) 費 及 來 源備 注教育廳資助學校投入其他途徑200 至200 年2006至今2九、獲得省級精品課程以來,網(wǎng)站記錄的用戶訪問情況及反饋1

5、.從網(wǎng)站開通至今,本網(wǎng)站的總訪問量 12045 人次,日均訪問量 33 人次;2.網(wǎng)站有無師生網(wǎng)上互動記錄:( )無,()有 作品網(wǎng)評 記錄;3.網(wǎng)站在學生學習該門課程時的影響程度: (1)( )超過80%的學生通過網(wǎng)站輔助學習;(2)( )超過50%的學生通過網(wǎng)站輔助學習; (3)( )大多數(shù)學生知道網(wǎng)站,但不上; (4)( )多數(shù)學生不知有此網(wǎng)站。十、自查綜合報告內(nèi)容包括:認定為精品課程以來的改革與建設(shè)情況總結(jié);師生對課程建設(shè)的評價情況;課程建設(shè)存在的主要問題和解決措施;下一年度建設(shè)計劃等。注:請在本表后另附附件。十一、自查結(jié)論1( )具有國家級精品課程競爭力,擬申報國家級精品課程;2(

6、)符合自治區(qū)級精品課程要求;3( )通過短期建設(shè),可以達到自治區(qū)級精品課程要求;4( )近期內(nèi)無法達到自治區(qū)級精品課程要求。 課程負責人:劉永福 2005年5 月25 日十二、學校意見及建議 經(jīng)檢查,認為該課程建設(shè)符合自治區(qū)級精品課程要求,并具有國家級精品課程競爭力,推薦申報國家級精品課程。 學校主管領(lǐng)導簽字:覃洪斌(學校蓋章) 2007年5月28日1.請各課程負責人結(jié)合實際情況據(jù)實填寫。2.相關(guān)內(nèi)容涉及選擇的請直接在括號內(nèi)用“”標記。包裝設(shè)計精品課程自查綜合報告本課程自2006年被認定為自治區(qū)級精品課程以來,加強了課程內(nèi)涵建設(shè)和精品課程網(wǎng)站的建設(shè)工作。一、建設(shè)工作1緊緊依托校外實訓基地,充分

7、利用校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地,加大課程項目教學開展的力度2005年與校外實訓基地舉辦首屆立百達杯月餅茶葉禮盒包裝比賽,在學生中產(chǎn)生了巨大的影響。2006年第二屆立百達杯月餅禮盒包裝比賽產(chǎn)生一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎17名,所有獲獎作品均被公司采用,公司頒發(fā)使用證書并補助一定的設(shè)計費用。今年將繼續(xù)籌辦第三屆立百達杯月餅禮盒設(shè)計大賽。包裝設(shè)計課程,是包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)主要的專業(yè)課程,總課時162課時。同時也是藝術(shù)設(shè)計大類專業(yè)(電腦藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、產(chǎn)品造型藝術(shù)設(shè)計)專業(yè)課程,總課時80課時。為配合月餅茶葉禮盒包裝比賽,經(jīng)教務(wù)批準,我們將原本秋季學期開設(shè)的課程提前到春

8、季學期開設(shè),使學生教師的獲獎作品能在月餅上市時第一時間轉(zhuǎn)化為真正的商品包裝,直接體現(xiàn)項目教學效果。課程中,由公司設(shè)計師、教師共同完成項目布置、方案審定、效果圖審定,并指導學生了解設(shè)計材料、包裝風格,掌握設(shè)計流程,學習拼版、噴繪和手工制作樣品。從課程完成情況看,學以致用,極大提高了學生的學習興趣;校企合作,讓學生在企業(yè)實際項目中學習掌握課程知識和技能,有利于學生對包裝設(shè)計全流程的掌握。近兩年的就業(yè)跟蹤調(diào)查表明,學生畢業(yè)從事包裝設(shè)計工作、創(chuàng)辦設(shè)計工作室的人數(shù)明顯增加,充分說明了該課程對提高學生“四種能力(實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力)”起了很好的作用。2.校企合作編寫針對項目教學開展的校

9、本培訓教程2006年12月,與立百達印刷包裝有限公司聯(lián)合編寫了培訓教材包裝設(shè)計基礎(chǔ)。2007年3月,完成培訓教材月餅茶葉禮合包裝設(shè)計。2007年底,計劃對上述培訓教材進行整合、補充并正式出版。3.修訂了專業(yè)的培養(yǎng)方案為加強產(chǎn)學合作的開展,修訂了部分專業(yè)的培養(yǎng)方案,并在方案中規(guī)范了產(chǎn)學合作的實施途徑和措施。制定了專業(yè)課程的考核方式,以適應(yīng)產(chǎn)學合作教育的靈活性。重新編寫了教學大綱、教案和教學進程表,使之更為符合項目導向教學要求。4.更新網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容重新編寫制作多媒體課件、名品欣賞,增加教學錄象(基礎(chǔ)知識模塊、文案策劃模塊和現(xiàn)場教學三個部分),開設(shè)較有特色的作品網(wǎng)評專欄,不定期推介學生設(shè)計作品,供大

10、家在網(wǎng)上發(fā)表評論,達到互動效果。課程建設(shè)部分,增加 “教學設(shè)計”欄目。二、課程建設(shè)效果經(jīng)過近一年的建設(shè),就課程本身的建設(shè)而言,加大了產(chǎn)學合作,項目教學力度。同時通過精品課程網(wǎng)站內(nèi)容及時增加更新,為教師開展課程教學提供了很好的借鑒和示范,更是學生自主學習和深入提高的重要平臺。教師和學生普遍反映良好,并提出了很多的寶貴意見,使課程內(nèi)涵和網(wǎng)站內(nèi)容得以不斷提高。三、課程建設(shè)計劃作為一門區(qū)級并力爭申報國家級的精品課程,我們還有很多的建設(shè)工作要完善,歸結(jié)起來主要是以下三點:一是要不斷深化課程教學改革,二是加強教學資源庫的建設(shè),三是進一步精心策劃,制作水平較高的教學錄像,爭取進入國家級精品課程行列。具體措施及實施計劃如下:建設(shè)內(nèi)容建設(shè)措施計劃完成時間教學資源庫建設(shè)整合校企合作校本教材資源、課件、設(shè)計素材,開發(fā)立體化教2008年7月教學錄像對教學錄象要進一步精心設(shè)計,以更好的體現(xiàn)課程整合、模塊化教學、產(chǎn)學結(jié)合、項目教學的特點2007年12月教學改革的進一步深化增加更多的企業(yè)設(shè)計師、能工巧匠參與實訓教學; 對考核方式進一步的研究;進一步拓寬項目教學的渠道。2008年7月附:更新、新增的主要建設(shè)內(nèi)容1 更新的內(nèi)容電信網(wǎng):(1)培養(yǎng)方案:(2)教學大綱:(3)教學進度表:(4)教案: (5)課程描述:以及部分申報表中的內(nèi)容、設(shè)計素材等

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