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1、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案項(xiàng)目（教學(xué)單元）名稱實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上商城商品信息的分頁顯示授課教師呂太之授課班級(jí)教學(xué)地點(diǎn)一體化教室授課日期年 月 日第 周 周 第 節(jié)學(xué) 時(shí)6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)1、 JDBC完成元數(shù)據(jù)操作2、 學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分頁操作1、 會(huì)讀取數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)2、 會(huì)網(wǎng)上對(duì)數(shù)據(jù)的分頁操作教學(xué)重點(diǎn)JDBC提高應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫的分頁操作教學(xué)難點(diǎn)存儲(chǔ)過程的調(diào)用，分頁操作教學(xué)任務(wù)或案例JDBC提高應(yīng)用，完成網(wǎng)上商店商品的分頁操作教學(xué)資源1、 教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所：一體化教室2、 教學(xué)案例：網(wǎng)上商城商品分頁操作。3、 多媒體課件4、 課后作業(yè)：教材上的習(xí)題及自編習(xí)題集5、 拓展資源：教材上的課外拓展部分內(nèi)容，網(wǎng)

2、絡(luò)學(xué)習(xí)資源鏈接教學(xué)體會(huì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間（min）任務(wù)實(shí)施1：數(shù)據(jù)庫元數(shù)據(jù)的操作讀取數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)教師活動(dòng)：1、 提問：如何獲取數(shù)據(jù)庫的相關(guān)信息2、 實(shí)例講解讀取數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)學(xué)生活動(dòng)：1、聽講、思考并回答問題：2、一人一機(jī)完成課堂作業(yè)，完成數(shù)據(jù)庫元數(shù)據(jù)的讀取30任務(wù)實(shí)施2：數(shù)據(jù)表元數(shù)據(jù)的操作讀取數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)教師活動(dòng)：3、 提問：如何獲取數(shù)據(jù)表的相關(guān)信息4、 實(shí)例講解讀取數(shù)據(jù)表的元數(shù)據(jù)學(xué)生活動(dòng)：1、聽講、思考并回答問題：2、一人一機(jī)完成課堂作業(yè)，完成數(shù)據(jù)表元數(shù)據(jù)的讀取60任務(wù)實(shí)施3：實(shí)現(xiàn)查詢JDBC完成數(shù)據(jù)分頁查詢使用JDBC完成分頁操作教師活動(dòng)：1、 提問：看

3、見過論文帖子分頁，學(xué)院公告通知分頁嗎？2、 講解分頁的重要性，以及分頁操作的基本原理3、 實(shí)例講解如何使用JDBC完成分頁操作學(xué)生活動(dòng)：1、聽講、思考并回答問題：2、一人一機(jī)完成課堂作業(yè)，完成商品分頁操作80任務(wù)實(shí)施4：實(shí)現(xiàn)查詢JDBC完成數(shù)據(jù)分頁查詢使用存儲(chǔ)過程網(wǎng)上數(shù)據(jù)分頁操作教師活動(dòng)：1、 回顧JDBC如何操作存儲(chǔ)過程2、 講解callablestatement如何獲取數(shù)據(jù)集Result3、 實(shí)例講解如何使用存儲(chǔ)過程完成分頁操作學(xué)生活動(dòng)：1、聽講、思考并回答問題：2、一人一機(jī)完成課堂作業(yè)，完成商品分頁操作80課堂總結(jié)如何查詢商品，如何實(shí)現(xiàn)代碼復(fù)用，以及如何實(shí)現(xiàn)商品查詢的應(yīng)用教師活動(dòng)：1、 通過與學(xué)生互動(dòng)總結(jié)本單元要點(diǎn)，要讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)：（1） JDBC完成數(shù)據(jù)庫增加，修改，刪除（2） CallableStatement類的應(yīng)用