2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文

1、2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文1上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)寐以求的便是能擁有一本書(shū)安徒生童話。媽媽知道了我的心思，便給我買(mǎi)了這本童話書(shū)。 從此，我的書(shū)包里便多了一本 安徒生童話。這本書(shū)讓我知道： 每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)利， 即使你一無(wú)所有。很快我便看完了 那本書(shū)，我便又有了個(gè)小算盤(pán)：圖書(shū)館里的書(shū)很多，應(yīng)該有我想 要的，我便辦了一個(gè)借書(shū)證，圖書(shū)館里便有了我進(jìn)進(jìn)出出的身影。我看過(guò)一本中華上下五千年，它讓我回到了五千年以前， 讓我知道了五千年前在宮里的人為了生活機(jī)關(guān)算盡，正是它讓我跨進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，讓我領(lǐng)略了人生的真諦。世界未解之謎 的迷像一個(gè)個(gè)活潑的孩子， 又像一個(gè)歡樂(lè)的音符，也像

2、一個(gè)個(gè)跳 動(dòng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。書(shū)治好了人們的愚蠢，讓人們穿越時(shí)空，飛翔在蔚藍(lán)的天空 上。書(shū)解開(kāi)未解之謎，書(shū)讓人起死回生，書(shū)讓人們變得聰明無(wú)限。 我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)越來(lái)越多。書(shū)像溫暖的太陽(yáng)，當(dāng)你無(wú)知的時(shí)候它給你撥開(kāi)云霧；書(shū)像涼爽的風(fēng)，當(dāng)你著急的時(shí)候撫平你的心；書(shū)像一盞明亮的燈，引你 走向光明；書(shū)像一只小小的船，帶你走向知識(shí)的海洋。2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文2在我的生活中，書(shū)本給了我的無(wú)盡的快樂(lè)， 帶給我無(wú)限的知 識(shí)，慢慢地我就喜歡上了書(shū)。經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館看一千零一夜，黑色的封面，一個(gè) 白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí)，帶給我快

3、樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的想象；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū)В?幫我們找到智慧的源泉；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像一架梯子，讓我 們登得更高，看得更遠(yuǎn)。一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一個(gè)朋友，可以與它親密交談；一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像自己的家，能從中感受到溫暖；一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次，媽媽帶 我去我去新華書(shū)店看書(shū)，我一進(jìn)門(mén)就抓起一本書(shū)，津津有味地看 起來(lái)，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過(guò)了一個(gè)小時(shí)， 兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里，聚精會(huì)神的讀著一本又一本書(shū)，好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半，媽媽等急了，就對(duì)我說(shuō)：“下次周末我再帶你來(lái)書(shū)店看書(shū)，快回家吧 ！ ”

4、我聽(tīng)了， 可又想再看一會(huì)書(shū)，最后依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)它的全部，因?yàn)樗鼤?huì)一直給我很多很多我想 要的東西。2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文3我愛(ài)讀書(shū)，狂愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)有兩種方法，第一種讀法是精讀，就是拿一本書(shū)細(xì)細(xì) 地品讀，不明白的地方就反復(fù)讀，直到讀懂；第二種讀法是略讀， 略讀一本書(shū)不需要讀每一個(gè)字，只需要理解大概的意思就可以 了。讀書(shū)是每個(gè)人從小到大要做得事情。俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃全屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話概括了過(guò)去許多讀書(shū)人讀 書(shū)的目的和追求。其實(shí)列舉這兩者只是一種借代的說(shuō)法， 它們是 一朝金榜題名出人頭地后最具代表性的收獲，這里也就代指出人頭地。古代許多讀書(shū)人讀書(shū)的目的求的就

5、是一個(gè)出人頭地。所以人們也就常用這句話鼓勵(lì)別人或子女讀書(shū)。字里行間給我們的啟 示是讀書(shū)考取功名是當(dāng)時(shí)人生的.一條絕佳出路。用現(xiàn)代理念去 解釋，讀書(shū)就是接受教育，教育是社會(huì)的一個(gè)功能，讓學(xué)生掌握 知識(shí)學(xué)能，以投身社會(huì)，服務(wù)人群。讓我們?nèi)ゾx一本書(shū)，就會(huì) 擁有許多的財(cái)富。我喜歡的書(shū)有很多，其中第一個(gè)是中國(guó)古代寓故事。因 為它講的是中國(guó)古代的時(shí)候發(fā)生的事， 是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一個(gè) 世界。讓我從這本書(shū)學(xué)到很多知識(shí)，還可以進(jìn)入到古代的世界， 了解有趣的故事。書(shū)在人的一生中，也是必不可少的。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快 樂(lè)。2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文4以前的我總是以為讀書(shū)沒(méi)意思，可是自從那次我讀過(guò)書(shū)之后，讀書(shū)就一直

6、伴著我長(zhǎng)大了那是一個(gè)星期六，因?yàn)槲也派蠈W(xué)前班，沒(méi)有作業(yè)，鄰居玉鄭 康哥哥在寫(xiě)作業(yè)，媽媽又在做飯，我該干什么好呢？媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家里掃了一眼，發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書(shū)，于 是就對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你覺(jué)得沒(méi)意思，就多讀讀書(shū)吧，”我 卻滿不在乎的回答了一句：“書(shū)上一點(diǎn)漫畫(huà)都沒(méi)有，滿篇都是字， 我才不想看呢?！闭f(shuō)完便找別人玩去了，媽媽這時(shí)拉住我對(duì)我說(shuō)： “孩子，你知道嗎？只有多讀書(shū)將來(lái)長(zhǎng)大了才能有成就。”我聽(tīng) 了半信半疑，拿起了那本拼音版三國(guó)演義讀了起來(lái)，誰(shuí)知這 一讀，就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了， 讓我深深地愛(ài)上了讀 書(shū)，于是高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)上讀書(shū)啦！ ”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎

7、么樣？讀書(shū)挺有意思的吧，媽媽不會(huì)騙你的。”于是，從那以后，我便每天都要看書(shū)，如果一天不看書(shū)，就 好像這一天過(guò)得沒(méi)有意義似的，很無(wú)聊，我就這樣堅(jiān)持了下去， 終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我增多了見(jiàn)識(shí) ；書(shū)，在我覺(jué)得無(wú)聊 時(shí)，它是我最好的朋友；在我的課余時(shí)刻給我增加了許多樂(lè)趣， 并伴著我長(zhǎng)大此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一聲：“書(shū)，我愛(ài)你 川”2021年我愛(ài)讀書(shū)記敘文5有一天，我在外面玩，一玩就玩到了下午了，到了晚上，我 要讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有心情讀，就看電視。過(guò)了一會(huì)，媽媽看見(jiàn)我在看電視，就問(wèn)：“昭昭，你的作業(yè)做好了沒(méi)有？ ”我說(shuō)：“我只有讀書(shū)了，我一會(huì)就把它完成?！?媽媽溫柔又溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩

8、子，讀書(shū)是人類的階梯，一個(gè)人只要認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)就會(huì)有很大很大的成就， 一個(gè)人只要認(rèn)真讀 書(shū)，將來(lái)就會(huì)有很多很多的人來(lái)贊揚(yáng)你，孩子你想：如果一個(gè)人 能在書(shū)的世界和書(shū)的海洋中自由飛翔，度過(guò)自己的人生，將來(lái)生命中會(huì)怎樣？孩子，你不要在蒙上自己的雙眼，不要一錯(cuò)再錯(cuò)呢， 去做你不愿意做的事情了！”去做你自己喜歡做的事吧！過(guò)了幾年，我做夢(mèng)就夢(mèng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話，我的心就非常慚愧。突然有一天，我把自己心里的悲痛全部寫(xiě)在了我的草稿本 上，寫(xiě)完后，我覺(jué)得心里的悲痛全部忘掉了，心里充滿了歡快， 充滿了開(kāi)心?，F(xiàn)在，我每天都在讀愛(ài)的教育，我的成績(jī)就提高了許多，從此，我就喜歡讀書(shū)了，成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。2021年我愛(ài)讀書(shū)記

9、敘文6文學(xué)巨匠莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句 話我十分贊同。我從小就愛(ài)看書(shū)，讀得書(shū)很多，雜七雜八的，是 個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，像連環(huán)畫(huà)、幽默小說(shuō)、校園小說(shuō)等等，我都看過(guò)，它 們都是我受益匪淺。我受我姐姐影響，特別愛(ài)看幽默小說(shuō)、校園小說(shuō)之類的書(shū)，我也愛(ài)看童話和漫畫(huà)。我在看書(shū)的時(shí)候，常常會(huì)把好詞好句給劃 出來(lái)，并抄在一本積累本上。我尤其愛(ài)看楊紅櫻和周銳寫(xiě)的小說(shuō)， 特別是楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列和周銳的周銳幽默精選 系列，看得我是目不暇接?？催@些書(shū)時(shí)，可謂是笑料百出，每當(dāng) 我看到特別好笑特別經(jīng)典的地方了，我就會(huì)給大家一起看，讓別人也得到快樂(lè)。這些書(shū)不僅讓我得到了快樂(lè)和幽默細(xì)胞，還使我學(xué)到了寫(xiě)作的方法。記得有一次，我在回家的路上一邊走一邊看書(shū)， 盡管路燈的 光十分微弱，書(shū)本上的幾個(gè)字模糊不清， 但書(shū)本巨大的魅力仍吸 引著我，走著走著，我突然覺(jué)得頭有些癢，于是，我便依依不舍 地合上書(shū)，正當(dāng)我舉起手抓頭時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)跟小區(qū) 里停著的一輛面包車(chē)撞上了，沉浸在書(shū)中的我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。還有一次，我在學(xué)校里上晚自修，我作業(yè)做了一半，頂不住 漫畫(huà)書(shū)的誘惑，偷偷地看幽默與笑話，一邊看一邊笑，碰巧 被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問(wèn)我作業(yè)有