自由組合定律中的特值問題教案終稿

1、自由組合定律中的特值問題（一）教案授課教師：周生薈授課班級：高三 一班授課地點：215教室授課時間：2012年11月29日下午第二節(jié)課時安排：二課時教學(xué)題目：自由組合定律中的特值問題（一）教學(xué)目標：1.知識目標：（1） 熟練應(yīng)用兩對相對性狀雜交實驗的過程及結(jié)果。（2） 學(xué)會處理自由組合定律中的特值問題。2.技能目標：獨立完成自由組合定律常規(guī)比值習(xí)題，對于特值問題嘗試與常規(guī)比值建立聯(lián)系，逐漸掌握，并歸納類型，進行方法提煉。3.情感態(tài)度與價值觀目標： 自由組合定律中的特值問題有別于常規(guī)現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成學(xué)生熱愛觀察、敢于發(fā)現(xiàn)、勇于質(zhì)疑、耐心探索的精神。教學(xué)重點：自由組合定律中的特值問題。教學(xué)

2、難點：判斷生物性狀的顯隱性以及相關(guān)等位基因的對數(shù)。教學(xué)方法：多媒體輔助，教師啟發(fā)、引導(dǎo)，觀察分析法，討論法，歸納總結(jié)法。教學(xué)器材：多媒體，白板教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容設(shè)計意圖基礎(chǔ)知識回顧：一兩對相對性狀的雜交試驗1.實驗過程及結(jié)果2.對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證題型講解，特值類型的歸納總結(jié)：二、符合9:3:3:1的特值問題1.表現(xiàn)型之比為9:7的類型：例：（08寧夏理綜）某植物的花色由兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花。請回答：（1）開紫花植株的基因有_種，其中基因型是_的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株9:7。 （2）基因型為_和_的紫花植株各自自交

3、，子代表現(xiàn)為紫花植株白花植株31。 （3）基因型為_的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。方法提煉：AaBbAaBb講9A_B_ ：3 A_bb ：3 aaB_ ：1aabb9 ： 7 若自交后代比例為9:7，則A、B同時存在時表現(xiàn)為一種性狀，否則表現(xiàn)為另一種性狀。 測交后代：1:3通過基礎(chǔ)知識的梳理，實現(xiàn)從常規(guī)知識向特值問題的聯(lián)想及過渡。從例題出發(fā)，學(xué)生通過觀察生物現(xiàn)象、分析題目中的具體情況進行答題，題目形式多變，通過現(xiàn)象描述、基因型的書寫、概率計算、實驗步驟、遺傳圖譜的書寫等方面考察學(xué)生，最后在每一道例題中分別歸納總結(jié)類型一、二、三、四。2.表現(xiàn)型之比為9:6:1的類型：例：（2010安

4、徽卷，4）南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是（ ） AaaBB和Aabb BaaBb和Aabb CAAbb和aaBB DAABB和aabb方法提煉：AaBbAaBb講9A_B_ ：3 A_bb ：3 aaB_ ：1aabb9 ： 6 ：1若自交后代比例為9:6:1，則存在一種顯性基因（A或B）時表現(xiàn)為同一種性狀，其余正常表現(xiàn)。測交后代：1:2:1該題以選擇題的形式考查學(xué)生對于親本基

5、因型的判斷。3.表現(xiàn)型之比為15:1的類型：例：（2011山東高考）薺菜的果實形狀有三角形和卵形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a，B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如圖）。（1）圖中親本基因型為_。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為_。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為_。（2）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為_。還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是_。方法提煉：AaBbAaBb講9A_B_ ：3 A_bb ：3

6、aaB_ ：1aabb15 ：1若自交后代比例為15:1，則只要存在顯性基因（A或B）時就表現(xiàn)為同一種性狀，其余正常表現(xiàn)。測交后代：3:1該題的綜合性較強，要求學(xué)生在定律的基礎(chǔ)上靈活運用。限于篇幅，只選擇了前兩個小題，其他4個小題課后完成。4.表現(xiàn)型之比為9:3:4的類型：例：（2011,上海聯(lián)考）家兔的毛色有灰色和白色，由兩對等位基因控制。用灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2除出現(xiàn)了灰兔和白兔之外，還出現(xiàn)了黑兔，且數(shù)量比為灰：黑：白=9:3:4，試寫出其遺傳圖解（兩對基因分別用A、a,B 、b表示）。方法提煉：AaBbAaBb講 9A_B_ ：3 A_bb ：1aabb _ ：3 aaB9 ： 3 ： 4 或 9 ： 4 ： 3 若自交后代比例為9:3:4，則aa(或bb)成對存在時，表現(xiàn)雙隱性性狀，其余正常表現(xiàn)。測交后代：1:1:2本題考察學(xué)生容易忽視