2021中小學生“雙減”工作落實情況匯報

1、2021中小學生“雙減"工作落實情況匯報2021年7月，中辦、國辦印發(fā)關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見，要求義務教育落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，強化線上線下校外培訓機構規(guī)范管理。XX深刻領會“雙減”工作的重要意義，把全面提高學校教學質量作為治本之策，把全面規(guī)范管理校外培訓機構作為重要舉措。一、強化學校教育主陣地作用，持續(xù)提升基本公共教育服務質量在教育部的有力支持下，我市連續(xù)XX多年持續(xù)推進基礎教育課改，基礎教育整體發(fā)展水平位居全國前列并具有了一定的國際影響力。同時，我們也清醒地認識到，過重且無意義的學習負擔已成為影響學生身心健康成長、

2、制約課改深化實施的突出問題。為此，我們著力從三個方面推進學生增效減負工作：一是加強學生作業(yè)源頭管理。20XX年出臺本市落實義務教育階段學生增效減負工作實施意見和XX市加強義務教育學校作業(yè)管理措施，從規(guī)范學校辦學行為、促進家校協(xié)同育人、加強增效減負工作監(jiān)督管理等方面綜合施策。在此基礎上，以加強作業(yè)管理為抓手，從規(guī)范作業(yè)來源、科學設計作業(yè)、合理布置作業(yè)、統(tǒng)籌作業(yè)總量、有效評改反饋等方面，減輕學生作業(yè)負擔。二是做好校內課后看護服務。XX于20XX年出臺了小學生放學后至下午5點看護政策，20XX年試行放學后“快樂30分”拓展活動，20XX年免費看護延長至下午6點，2021年將小學生校內課后服務納入XX

3、市“民心工程"和為民辦實事項目，強力推進。目前已實現(xiàn)公民辦小學100%開展校內課后服務，約78%的小學在校生接受校內課后免費看護服務。三是豐富學生校外活動。推動全市校外教育單位持續(xù)開發(fā)內容豐富、形式多樣的“五育課堂”，將優(yōu)質拓展類課程送入學校，指導學校開設課后服務課程、建設特色社團、開展特長學生培養(yǎng)，并由骨干教師帶教，同時推動線上課程研發(fā)，指導各級青少年活動中心、少年宮、少科站和鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮，服務學生課外活動。下一階段，XX將以落實“三個提高"為重點，全面提升學?；竟步逃召|量：一是提高課堂教學質量。深入開展數(shù)字應用場景探索，提升課堂教學效率；深化小學低年級

4、主題綜合學習、項目化學習和跨學科學習等項目實踐，促進教學方式變革；完善中小學生學業(yè)質量綠色指標評價，推動基于科學評價的教育教學改進；全面推進小學零起點教學和等第制評價，激發(fā)學生學習興趣，降低考試壓力。二是提高學校作業(yè)效能。依托信息技術平臺確保學校作業(yè)數(shù)量可控制、作業(yè)品質有保障；落實教育部和XX市既定作業(yè)管理部署要求，健全作業(yè)管理機制；遵循教考一致原則，漸漸完善科學有效的校本作業(yè)體系。三是提高校內課后服務質量。在全覆蓋實施小學階段校內課后服務基礎上，推動公辦初中開設校內課后服務；探索建立利用雙休日舉辦校內體育賽事、文藝展演、社會實踐、科技創(chuàng)新等活動機制；鼓勵街道學生社區(qū)實踐指導站、社區(qū)創(chuàng)新屋、綜

5、合實踐基地等輪流向學生開放，架構學生課后德育實踐活動多元化平臺；動員博物館、科技館、美術館等全市場館資源，在雙休日免費或優(yōu)惠向學生開放；指導各區(qū)青少年活動中心、少年宮、少科站和鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮雙休日全部開放。二、加強校外培訓機構規(guī)范管理，切實減輕校外培訓負擔XX作為全國首批校外培訓機構治理試點單位，在全國率先出臺規(guī)范校外培訓機構的“一標準兩辦法"，依法規(guī)范、分類施策、穩(wěn)慎有序開展專項治理。20XX年，XX又連續(xù)出臺關于加強本市培訓機構管理促進培訓市場健康發(fā)展的意見XX市培訓機構監(jiān)督管理辦法等制度文件，深入推進包括校外培訓機構在內的全市各類培訓市場綜合治理。我們還建立了培訓機構黑

6、白名單制度、專家審定機制，制定了統(tǒng)一的培訓市場合同示范文本、年檢指南、章程模板等，為培訓機構規(guī)范管理和綜合治理提供了操作依據(jù)。下一階段，XX將從三個方面強化校外培訓機構規(guī)范管理：一是實施專項行動。深入開展校外培訓機構規(guī)范管理專項行動，以查促建、以查促發(fā)展，多角度、多舉措促進校外培訓機構規(guī)范發(fā)展。二是完善配套制度。制定出臺XX市民辦培訓機構設立與管理實施辦法XX市培訓機構培訓資金管理規(guī)定XX市民辦培訓市場信用管理辦法、培訓機構分類設置標準等規(guī)章制度，探索推進地方立法和市政府規(guī)章制定。三是構建共治機制。成立校外培訓機構行業(yè)協(xié)會，發(fā)揮協(xié)會在行業(yè)自律、行業(yè)互助等方面的作用；依托教育、財務、法律等專業(yè)機

7、構力量，構建形成社會共治機制。義務教育是國民教育的重中之重，推進實施“雙減"工作是貫徹教育方針、落實立德樹人根本任務的必然要求。XX一定會全面落實國家部署要求，多措并舉減輕學生過重負擔，營造有利于學生德智體美勞全面發(fā)展的健康成長環(huán)境。小學開展課后服務工作實施方案一、課后服務指導思想.開展中小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要挙措，是進一步增強教育服務能力使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，根據(jù)XX省教育廳下發(fā)的關于做好中小學生課后服務工作的實施意見及XX市教育局、市文明辦、

8、市發(fā)改委、市財政局和市人社局聯(lián)合下發(fā)的成都市中小學生課后服務實施意見，結合本校實際，我校擬對學生提供課后服務。課后服務指導思想是“豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展"，服務內容主要是在放學后一定時間內輔導學生家庭作業(yè)（3-6年級）、組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長,促進學生身心健康成長。現(xiàn)就xxx小學開展小學生課后服務提出如下實施方案：二、課后服務實施原則小學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監(jiān)管"的原則。第一、是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校首先召開家委會和家長會，征求家長的意見，主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，在

9、自愿的前提下，由家長向學校提出書面服務申請,并報名登記。第二、課后服務安排在校園內進行，并合理利用學校現(xiàn)有條件。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三、學校進一步完善安全管理制度，切實保障課后服務學生的安全。制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。三、課后服務活動安排(一)成立課后服務領導小組為加強對課后服務工作的管理，學校專門成立課后服務領導小組，校長任組長，副校長任副組長，中層干部及后勤人員為成員。領導小組主要做好以下工作內容：1、制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；2、根據(jù)實施情況及時總結，及時調整有關興趣小組（內容、指導教師、學生等等）；3、

10、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結，努力使課后服務活動開展富有成效。領導小組名單如下：組長：副組長：組員：1、根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，3-6年級課后服務的第一節(jié)課安排教師免費看護學生寫作業(yè)；2、一二年級課后服務期間，三至六年級課后服務第二課時，安排學生閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術特長等，也可根據(jù)學生的興趣愛好開展班級的科普活動、創(chuàng)新教育、娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學生綜合素質。（以班為單位的興趣活動，根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好主要開設如下興趣小組活動：數(shù)棋、象棋、足球、乒乓球、武術、舞蹈

11、、國學經(jīng)典閱讀、硬筆書法、音樂、美術、英語口語、觀看有教育意義的影片等內容。）3、對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。4、學校課后服務活動內容除了開展班級興趣活動小組外，學校還將成立學校興趣小組，以更好地延伸課堂學習知識，培養(yǎng)學生的學習興趣，更好地服務于教育教學。比如：課外閱讀興趣小組、合唱興趣小組、美術興趣小組、足球興趣小組等，通過社團活動培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知領域、激發(fā)學生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中健康成長。5、與校外活動場所聯(lián)合組織開展學生綜合實踐活動，或組織學生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動，促進學生全面發(fā)展。每周一至周五16：05-17：20o（因考慮到有部分學生乘公交車回家，而本地公交車17：30后就停運。）（四）課后服務活動形式課后服務活動分學校和班級兩種活動方式。1、班級活動：組織活動必須由教師分工負責，學生有組織、有計劃地活動，不得隨意活動，活動內容以班為單位做好計劃，音、體、美興趣活動是每周必須開展的活動，其他活動各班可從學校提供的項目中自由選擇。每次活動由活動組織老師填寫活動記錄，期末上交學校存檔，作為教導處和學校檢查落實情況的依據(jù)。2、學?；顒樱簩W校組織的各興趣小組由學校統(tǒng)一安排時間，并認真