教師座談會(huì)議總結(jié)

1、教師座談會(huì)議總結(jié)我校于 20XX20XX 年 1111 月 4 4 日在行政樓會(huì)議室召開了部分教師座談 會(huì)。參加會(huì)議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國(guó)田等 1818 位 老教師，會(huì)議由李榮校長(zhǎng)主持。會(huì)議聽取了李校長(zhǎng)半年工作的情況通報(bào)。李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，今后無論學(xué)校發(fā)展到什么程度，職工的利益必須 擺在第一位。今年，學(xué)校在保證職工正常開支的情況下，組織了全校 1 1 8787 人旅游 ; ; 為職工體檢 ; ; 慶祝校慶為職工做工作裝 ; ; 為職工發(fā)放購物 卡等，同時(shí)，學(xué)校還尊重職工的民主權(quán)利，選舉了職工代表，舉行了 教代會(huì)等。今年招生工作一開始，學(xué)校就確定了今年的招生目標(biāo)，認(rèn)真安 排部署招生工作

2、計(jì)劃， 有針對(duì)性地解決招生過程中的實(shí)際問題。 通過 努力，我校超額完成招生任務(wù)，共計(jì)錄取 10531053 人，其中高中生 420420 多人， 600600 分以上的 3 30 0多人。高中畢業(yè)生分 5 5 個(gè)班（1 1 個(gè)口腔班， 4 4 個(gè)護(hù)理班 ） ，每班都在 65-7065-70人之間， 后續(xù)完成了 631631 8 8 人次的助學(xué)金 的發(fā)放工作， 辦理了 0909 級(jí)畢業(yè)證 2682680 0件。半年來，學(xué)校不斷加大教育教學(xué)工作力度，除完成正常教學(xué)任 務(wù)外，還召開了教學(xué)工作專題會(huì)議，使教學(xué)工作各項(xiàng)決策更加明確 ; ; 制定了專業(yè)授課計(jì)劃，突出強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力 ; ; 開展了多次集體

3、備課 活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校向上級(jí)教育主管部門推薦 5 5 位教師參加優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。 強(qiáng)化師資培訓(xùn)，完成一期青年教師校內(nèi)培訓(xùn)工作，并跟蹤聽課，隨時(shí) 指導(dǎo); ; 開展了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試相關(guān)教師校內(nèi)培訓(xùn)，使教學(xué)工作更有 針對(duì)性和實(shí)效性 ; ; 組織五名教師參加衛(wèi)生部護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試師資培 訓(xùn); ;選派兩名骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)， 取得了很好的效果 ; ; 選派一名教 師脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí) ; ;有計(jì)劃地組織教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí) ; ; 選派一名教師參 加國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議，一名教師參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議 ; ; 同時(shí)進(jìn)一步開展校 本課題研究， 各教研室均申報(bào)校本課題。 開展了兩期師資招聘聽課工 作，完成了 20XX20XX 年

4、教師職稱晉升材料審核。在開展學(xué)歷教育的同時(shí)， 學(xué)校注重培訓(xùn)工作，與衛(wèi)生局科教處等上級(jí)主管部門合作，順利完成 全科醫(yī)生理論培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士理論培訓(xùn)、 全科醫(yī)生臨床技能培訓(xùn)、 成 人高考考前培訓(xùn)、 美容師培訓(xùn)、按摩師培訓(xùn)工作。為對(duì)全校的教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤保障工作進(jìn)行全方 位督導(dǎo)，學(xué)校于 9 9 月份成立督導(dǎo)室，督導(dǎo)人員由在教學(xué)一線工作多年、 經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師組成，制定了吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉 林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作條例 和吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo) 工作流程。幾個(gè)月以來，召開了多次督導(dǎo)工作會(huì)議，組織了督導(dǎo)專 題學(xué)習(xí)會(huì)， 經(jīng)過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢(shì)下督導(dǎo)成員應(yīng) 在督教、

5、督學(xué)、督管上全面開展的工作目標(biāo)。督導(dǎo)成員經(jīng)常深入課堂、 實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)第一線開展隨堂聽課近 7070 學(xué)時(shí)，并為教學(xué)工作 提出了 1010 余項(xiàng)合理化建議，反饋到教學(xué)工作中，已經(jīng)產(chǎn)生很好的教 學(xué)反映。聽課過程中，兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。同時(shí)，督導(dǎo)成員還 參加了學(xué)生評(píng)教座談會(huì)，廣泛聽取對(duì)教學(xué)工作的意見。在學(xué)生管理方面，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，改變了以前個(gè) 別存在的“生、冷、硬”管理方式，取得了很好的效果 ; ; 學(xué)生德育工 作除完成日常檢查外，繼續(xù)施行“三分八星制” ; ; 以各種師生喜聞樂 見的形式宣傳消防知識(shí)，制定預(yù)案并按預(yù)案要求結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)的消防演練和應(yīng)急疏散演練

6、 ; ; 半年來，為豐富學(xué)生的課 余文化生活，學(xué)校開展了大量文體工作，包括護(hù)士節(jié)活動(dòng)、學(xué)生熱舞 大賽等共 5 5 項(xiàng)活動(dòng)。從 5 5 月份以來，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)將大部分供熱管線改造完成，學(xué) 生寢室和教室溫度比去年平均升高 5 5 度-6-6 度，不但為學(xué)校節(jié)省了大 量資金而且老師和學(xué)生可以在更暖和的教室里上課、 學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校 為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬遷， 為部分學(xué)生宿舍做防水工程 ; ; 完成了大、中專報(bào)表，文件收發(fā)工作，根據(jù)上級(jí)要求及我校實(shí)際情況 成立學(xué)校招標(biāo)采購控制辦公室， 對(duì)學(xué)校的采購工作進(jìn)行全面監(jiān)管。 為 規(guī)范學(xué)校管理， 學(xué)校各科室制定了相應(yīng)的工作職責(zé)、 工作流程和工作 制度，使

7、各部門的工作更加規(guī)范化、程序化、制度化，并在一定程度 上增加了各行政科室工作人員的責(zé)任感， 同時(shí)學(xué)校整體管理規(guī)章制度 正在整理制定中。學(xué)校人事制度改革順利進(jìn)行，理順了臨時(shí)用工人員與學(xué)校的合 同關(guān)系; ;調(diào)整了清潔、舍務(wù)人員、保衛(wèi)等崗位工資標(biāo)準(zhǔn) ; ;與 9 9 名校內(nèi)臨 時(shí)聘用人員續(xù)簽協(xié)議 ; ;與 3 3 名新招聘臨時(shí)教師簽訂校內(nèi)協(xié)議 ; ;同時(shí)理 順了 8 8 名在編不在崗人員工作關(guān)系，并且此工作正在進(jìn)行中。從 5 5 月份以來，學(xué)校加強(qiáng)了與各分校之間的聯(lián)系，為雙方的進(jìn) 一步合作奠定了良好的基礎(chǔ)。 為加強(qiáng)聯(lián)系， 學(xué)校制定了吉林衛(wèi)生學(xué)校 所屬分校評(píng)估指標(biāo)體系， 并成立專家組對(duì)所有分校的整體工

8、作進(jìn)行評(píng)估（包括教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、后勤保障工作、行政事務(wù)等工作 ） ， 結(jié)合招生情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。此次會(huì)議進(jìn)一步明確了學(xué)校今后一段時(shí)期的總體工作思路， 即 : : 明確一個(gè)方向，把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，完善三個(gè)體系，破解四個(gè)難題。李榮 校長(zhǎng)結(jié)合我校實(shí)際， 將學(xué)校發(fā)展的總體工作思路向各位與會(huì)人員作了 進(jìn)一步解釋。1 1、明確一個(gè)方向，即明確學(xué)校的發(fā)展方向。我?，F(xiàn)在的中專學(xué) 歷教育已不能滿足社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)人才的需求。 雖然我校畢業(yè)生 動(dòng)手能力很強(qiáng)，但是理論知識(shí)卻有待進(jìn)一步提高。 只有提高學(xué)歷教育 層次，才能從根本上解決學(xué)生理論不足的問題， 因此， 確定我校的發(fā) 展目標(biāo)為想盡一切辦法升入高職。2 2、

9、把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，即入口環(huán)節(jié)和出口環(huán)節(jié)，就是要把握好招生 環(huán)節(jié)和學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)。 雖然今年我校的招生情況非常好， 總校招生數(shù) 量為 10531053 人，從全市中職學(xué)校來看也是名列前茅，但招生工作這一 環(huán)節(jié)不可掉以輕心，因?yàn)檎猩ぷ魇侨Ｕw工作的生命線。出口環(huán)節(jié)主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生護(hù)理上崗證的通過率。從全國(guó)范圍來 說，護(hù)理行業(yè)還是十分缺人才的， 如果我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)能拿到上崗證， 對(duì)就業(yè)來說將是十分有利的條件。 所以 5 5 月份以來學(xué)校想了很多辦法， 做了很多工作， 包括為就業(yè)工作增加人員力量， 給就業(yè)工作扶持政策 等。學(xué)校召開了就業(yè)工作專題會(huì)議， 征求就業(yè)處全體人員對(duì)就業(yè)工作 的意見和建議，理清工作思

10、路，明確工作方向；完成 20XX20XX 級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生日常管理工作同時(shí)著手 20XX20XX 級(jí)學(xué)生畢業(yè)安置和 20XX20XX 級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)安 排工作。3 3、完善三個(gè)體系，即完善教育教學(xué)體系、學(xué)生管理體系、后勤 服務(wù)體系。三個(gè)體系是相輔相承的關(guān)系，它們互相影響，互相制約， 缺一不可。不斷建設(shè)和完善三個(gè)體系， 將為我校各項(xiàng)工作的開展提供 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障，將使學(xué)校整體工作朝制度化、規(guī)范化、效 率化方向發(fā)展。4 4、破解四個(gè)難題，即資產(chǎn)遺留問題、人事編制問題、管理模式 問題、校舍遷址問題。這個(gè)四個(gè)難題是學(xué)校現(xiàn)面臨最直接的問題，必 須得在短時(shí)間內(nèi)解決，不然將影響學(xué)校的整體工作的進(jìn)程。會(huì)上，李

11、校長(zhǎng)明確表示，樹立一個(gè)服務(wù)型、公仆型的學(xué)校帶頭 人的形象是做為一名領(lǐng)導(dǎo)者的根本，自己要虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，最 大限度的讓全校教職員工放心和滿意。 同時(shí)李校長(zhǎng)也對(duì)各位教師提出 了希望，希望全體教師，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩衛(wèi)校人的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，自力更生，不斷將學(xué)校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學(xué) 校發(fā)展方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、尊師重教、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、 人員編制 及 10%10%工資待遇的確定時(shí)間等問題交換了彼此的看法，對(duì)此，李校長(zhǎng) 都逐一進(jìn)行了解答。 李校長(zhǎng)表示， 對(duì)學(xué)校提高效率在較短時(shí)間內(nèi)解決 突出矛盾和群眾關(guān)心的問題上，要下大氣力，校內(nèi)能解決的盡快辦 ; ; 需要與上級(jí)部門請(qǐng)示、 協(xié)調(diào)的要抓緊

12、辦， 比如: :人事制度改革等問題 ; ; 對(duì)歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。 最后大家一致認(rèn)為， 升格為高職 高專是學(xué)校發(fā)展的最終目標(biāo)，大家將不遺余力，一代一代努力下去，同時(shí)充分發(fā)揮老同志的余熱， 為學(xué)校的發(fā)展再添一把力， 再出一把勁。此次會(huì)議的召開，不但體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老同志工作的關(guān)懷，同 時(shí)拉開了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校一線教師直接對(duì)話的序幕， 使校領(lǐng)導(dǎo)能夠直接 傾聽一線教師的心聲， 一線教師也明確了解學(xué)?？傮w工作方針政策，必將使學(xué)校政務(wù)朝公開化、透明化、制度化方向發(fā)展，對(duì)下一步工作 的開展起到推動(dòng)作用。隨著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不斷推進(jìn)，院黨委非常重視師資建設(shè)與 管理工作。 繼全院中青年教師說課活動(dòng)之后，

13、教務(wù)處又牽頭召開了全 院青年教師座談會(huì)。本次會(huì)議于 20XX20XX 年元月 1010 日上午在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室召開，參加本 次會(huì)議的有 : : 院黨委委員朱吉生副院長(zhǎng)，教務(wù)處、人事處、總務(wù)處、 督導(dǎo)室等部門領(lǐng)導(dǎo)，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等 2828 人。會(huì)議圍繞學(xué)院教育教學(xué)工作，實(shí)踐性教學(xué)的開展，青年教師個(gè) 人職業(yè)發(fā)展， 以及青年教師工作條件與要求等方面展開。 與會(huì)的青年 老師發(fā)言積極，暢所欲言。 他們將入校工作以來的生活學(xué)習(xí)情況，在 會(huì)上做了匯報(bào)，談了體會(huì) ; ; 將開展的教學(xué)教改工作，參與專業(yè)課程建 設(shè)工作，在會(huì)上進(jìn)行了交流 ; ; 將工作上存在的不足，生活上的碰到困 難，在會(huì)上作

14、了說明。大部分老師表示，學(xué)校給他們提供良好的職業(yè) 發(fā)展空間，個(gè)人職業(yè)能力、 教學(xué)能力得到了很大的提高。同時(shí)也表示 將在個(gè)人實(shí)踐性教學(xué)能力提高方面要多下功夫， 希望學(xué)校能提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在青年教師收入方面，希望學(xué)院更加重視這個(gè)群體，提 高他們的工資待遇，改善他們的生活條件。相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師提出的如績(jī)效工資、住房公積金等切 身利益問題， 逐一進(jìn)行了說明， 對(duì)一些政策問題進(jìn)行了解答。 系主任 代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展形勢(shì)下， 如何成為一名合格的高職 教師， 為什么要教改、 改什么，如何完善個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)與能力結(jié)構(gòu)，如何授課，開展實(shí)踐性教學(xué)等問題做了分析與闡述。最后，朱吉生副院長(zhǎng)作了重要講話。他指出，本次座談會(huì)目的 是為了更好的開展教學(xué)工作，為了青年教師更好的發(fā)展，增進(jìn)青年教 師與學(xué)校的溝通。學(xué)院發(fā)展離不開師資，必須給老師，特別是青年教 師，提供良好的工作與發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)也需要老師努力工作并取得進(jìn) 步，來促進(jìn)