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1、教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃(2013 年 9 月 2018 年 9 月)作為中職計(jì)算機(jī)教師,多年從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與管理工作。可隨著世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈, 面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng), 不自求發(fā)展停滯不前將會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。為了社會(huì)的進(jìn)步,工作的需要,結(jié)合學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特制定自己的五年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以指導(dǎo)今后的工作。一、基本情況我是一個(gè)非常喜歡從事并熱愛(ài)教育事業(yè)的人,一直將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。在參加工作的十多年里, 認(rèn)真踏實(shí)地工作,能注意感受教育規(guī)律,了解學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的心理特征,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。二、指導(dǎo) 思想。通過(guò)有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教
2、育教學(xué)能力,更好地服務(wù)于教育事業(yè);同時(shí)投身教育學(xué)科研,揭示教育規(guī)律,探索教育方法,切實(shí)減負(fù)增效,讓老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得輕松,讓師生花最少的時(shí)間和精力獲得最大的效率。三、工作現(xiàn)狀。優(yōu)勢(shì): 通過(guò)多年自學(xué)多個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐, 多次參加了計(jì)算機(jī)軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí), “國(guó)培計(jì)劃”跟崗學(xué)習(xí)及校本教研, 解放了思想,更新了觀念,同時(shí)積累了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 對(duì)計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)教學(xué)研究有很大興趣。弱勢(shì):計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)還不夠豐富扎實(shí),教育教學(xué)理論還很欠缺,組織教學(xué)、教育機(jī)智呈現(xiàn)薄弱狀況,課堂教學(xué)效率還不高,教學(xué)方法存在單一現(xiàn)象,缺乏對(duì)教育實(shí)踐及時(shí)反思和總結(jié)的習(xí)慣,缺乏專(zhuān)家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。四
3、、發(fā)展目標(biāo)。1 、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):終身樂(lè)教勤業(yè), 貫徹“以德為首, 全面發(fā)展”的教育思想,通過(guò)不斷地 學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握教育教學(xué)規(guī)律, 具備較高的師德修養(yǎng), 教育教學(xué)能力,扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念, 形成自己的管理模式和教學(xué)風(fēng)格,成為一名 學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。2、短期目標(biāo)( 2013 2018) :(1)職業(yè)道德目標(biāo):遵循教育規(guī)律, 面向全體學(xué)生, 教書(shū)育人,盡職盡責(zé)。( 2) 個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過(guò)自學(xué),夯實(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),提高普通話水平;閱讀教育理論書(shū)刊,提高教育理論水平。 (3)學(xué)科教學(xué)目標(biāo): 著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣, 教給他們求知的方法, 幫他們解決學(xué)習(xí)中的
4、困難困惑, 探究常規(guī)教學(xué)規(guī)律、方法、技能,不斷提高課堂教學(xué)效率,提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,逐步形成自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格。五、具體措施。1 、首先努力完成日常教學(xué) 工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛(ài)崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 并努力解決問(wèn)題, 認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn), 學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。2 、認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),提高自身能力。勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)。3 、積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開(kāi)
5、一些有質(zhì)量的公開(kāi)課, 向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí), 提高自己的教學(xué)能力。4 、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自習(xí),閱讀教育專(zhuān)著和教育教學(xué)文章,做好讀書(shū)筆記。5 、用 1-2 年的時(shí)間熟悉整個(gè)中職計(jì)算機(jī)教材所有內(nèi)容及編寫(xiě)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖,做到能夠熟練駕奴新教材。6 、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用, 充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源和多媒體技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。7、加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格而不苛求,溫和而不隨便;重視和關(guān)懷每個(gè)學(xué)生,多鼓勵(lì)少訓(xùn)誡;處事有民主性,公平而不偏私;言出必行,說(shuō)到做到。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友。六、年度學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃
6、表時(shí)間第1年第2年第3年第4年第5年具體目標(biāo)(職業(yè)實(shí)踐方式與途徑成果展現(xiàn)方式道德、德育工作、學(xué)科教學(xué)、教育科研、學(xué)習(xí)進(jìn)修)1、認(rèn)真做好讀書(shū)筆1、教育專(zhuān)題研究有讀完培訓(xùn)指定的記,寫(xiě)有質(zhì)量的心得、實(shí)效。 2、開(kāi)一至兩節(jié)校及時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課小結(jié)。 2、公開(kāi)課。 3、遠(yuǎn)程教育實(shí)書(shū)目,有選擇的再讀認(rèn)真研讀教材,熟練掌驗(yàn)?zāi)軋?jiān)持做好。一些教育專(zhuān)著。握多種課堂案例。 3、苦4、論文、隨筆等練教學(xué)基本功。 4、疏通相關(guān)的數(shù)學(xué)教材。閱讀教育書(shū)籍,1、在反思中不斷提1、能參加各種評(píng)比專(zhuān)研 1 個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用 高。2、積極參加各種培活動(dòng)。 2、教育專(zhuān)題研究軟件;加強(qiáng)聽(tīng)課、說(shuō) 訓(xùn)活動(dòng),并做好筆記、有成果 3、論文能在一些課、評(píng)
7、課等教學(xué)基本 及時(shí)聽(tīng)課小結(jié)。 3、認(rèn)真 專(zhuān)業(yè)的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。功的鍛煉;計(jì)算機(jī)專(zhuān) 備課、上課,及時(shí)總結(jié)業(yè)素養(yǎng)有所提高;教 教學(xué)中的得矢。 4、認(rèn)真育機(jī)智能在生成性的 進(jìn)行教育專(zhuān)題研究。課堂閃現(xiàn)出光芒;能涉及其他方面1、積極參加各種培1、在縣、市技能大的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的訓(xùn)活動(dòng),作好師訓(xùn)工作。賽中獲二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。視野;在教育教學(xué)上2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)2、教育專(zhuān)題研究進(jìn)入收能有自己的獨(dú)到見(jiàn)好教學(xué)反思,在反思中獲階段。解,自己的課堂有特 進(jìn)步。 3、認(rèn)真進(jìn)行課題色;教育科研成果顯 研究。著。有計(jì)劃地在各級(jí)1、認(rèn)真研讀教育理1、所任班級(jí)能夠成刊物上發(fā)表自己的教論專(zhuān)著,有系統(tǒng)的理論為或縣或校優(yōu)秀班級(jí)。
8、 2、育隨筆;有良好的語(yǔ)基礎(chǔ)。 2、認(rèn)真總結(jié)教育教育專(zhuān)題研究有實(shí)質(zhì)性言素養(yǎng);經(jīng)驗(yàn)。 3、積極樂(lè)觀的 成效。心態(tài),面對(duì)生活。在以前的基礎(chǔ)上,努1 堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 2、認(rèn)1、在縣優(yōu)課評(píng)比中力地駕馭多種課型,真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),多聽(tīng)獲二等以上獎(jiǎng)項(xiàng)。 2、盡逐漸形成自己的課堂別人的意見(jiàn)。 3、完善教量多的承擔(dān)縣級(jí)公開(kāi)課。特色,做到術(shù)業(yè)有專(zhuān) 學(xué)中的細(xì)節(jié)。 4、保持一、成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的名3攻。顆童心。師。物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿(mǎn)足工作需要的知識(shí)和技能,特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括:
9、保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1)保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主,在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專(zhuān)業(yè)知識(shí),在工作中的操作與運(yùn)用,并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2)職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門(mén)衛(wèi)守護(hù),定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1)保安理論培訓(xùn)通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限,同時(shí)全面掌握保安專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。2)消防知識(shí)及消防器材的使用通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義,熟知各種防
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