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文檔簡介

1、 第三單元 分一分 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第8、9頁我會做把圖形分在三個筐里用線連一連我不會的家長簽字: 第三單元 分一分 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第8、9頁我會做把圖形分在三個筐里用線連一連我不會的家長簽字: 第五單元 位置與順序 預習單 姓名: 我知道在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第62、67頁會分辨前后、左右、上下我會做 在( )里填上前后、左右或上下,孩子不會寫的,孩子說家長幫助寫。正方形在月亮的( )面 長方形在太陽的( )面太陽在月亮的( )面 月亮在正方形的( )面 第一單元 認識15的數 預習單 姓名:

2、 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第7頁我會做1、看圖連線2 3 4 5我不會的家長簽字: 第一單元 認識15的數 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第7頁我會做1、看圖連線2、看圖涂顏色3 4 5 5 3 2 5 4 2 5我不會的家長簽字: 認識幾和第幾 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第15、16頁我會做和爸爸媽媽說一說1、一共有( )只小動物。2、小白兔是第(),它的前面()只動物,它的后面有()只動物。、小貓第(),老鼠第()我不會的家長簽字: 認識幾和第幾 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習數學書上的第15、

3、16頁我會做和爸爸媽媽說一說1、一共有( )只小動物。2、小白兔是第(),它的前面()只動物,它的后面有()只動物。、小貓第(),老鼠第()我不會的家長簽字: 認識6、7 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習23、24頁我會做 有( )個有( )個( )比( )多( )個( )比( )少( )個我不會的家長簽字: 認識6、7 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習23、24頁我會做 有( )個有( )個( )比( )多( )個( )比( )少( )個我不會的家長簽字: 認識25的分與合 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習34、35頁我會做 5 3 7 6 4

4、 1 1 5 4 42 3 3 1 4 2我不會的請各位家長無論農活再忙,也要抽點時間輔導孩子,只有孩子好了你們的明天才會更好!家長簽字: 認識25的分與合 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習34、35頁我會做 5 3 7 6 4 1 1 5 4 42 3 3 1 4 2我不會的請各位家長無論農活再忙,也要抽點時間輔導孩子,只有孩子好了你們的明天才會更好!家長簽字: 認識67的分與合 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習36、37頁我會做 7 7 7 6 5 2 1 5 7 66 1 3 4 4 2教師的話各位家長本單元210的分與合對于孩子來說有點難,望各位家長在家

5、多作輔導,為孩子以后學習加減法打下堅實的基礎。加法表我也給每個孩子貼在數學書上了,孩子作業(yè)做完后,教她讀一讀背一背。我不會的 家長簽字: 認識67的分與合 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習36、37頁我會做 7 7 7 6 5 2 1 5 7 66 1 3 4 4 2教師的話各位家長本單元210的分與合對于孩子來說有點難,望各位家長在家多作輔導,為孩子以后學習加減法打下堅實的基礎。加法表我也給每個孩子貼在數學書上了,孩子作業(yè)做完后,教她讀一讀背一背。我不會的 家長簽字: 認識89的分與合 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習38、39頁我會做 8 8 9 9 5 3

6、 4 5 8 96 2 5 4 8 1教師的話各位家長在家輔導的時候一定要讓學生講清楚分成幾和幾(例如7可以分成2和5,2和5合起來是7),這是為我們下一單元學習加減法打基礎。特別提醒鄭燕、高富才、郭丹、周碧歡、李芳杰、鄭躍進、王開貴的家長這方面的知識要給孩子加強鞏固。我不會的 家長簽字: 認識89的分與合 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習38、39頁我會做 8 8 9 9 5 3 4 5 8 96 2 5 4 8 1教師的話各位家長在家輔導的時候一定要讓學生講清楚分成幾和幾(例如7可以分成2和5,2和5合起來是7),這是為我們下一單元學習加減法打基礎。特別提醒鄭燕、高富才、郭

7、丹、周碧歡、李芳杰、鄭躍進、王開貴的家長這方面的知識要給孩子加強鞏固。我不會的 家長簽字: 會做5以內的加法 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習24、25頁我會做想一想,填一填。3+2= +2=5 2+1= 1+ =42+ =3 1+3= 3+1= 2+ =4 +1=2 0+ =0 5-3= 4-2=教師的話各位家長記得給每個孩子買小棒或者給孩子做一些小棒,因為我們在上加減法時需要用小棒來計算,學生才能搞得懂。我不會的 家長簽字: 會做5以內的加法 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習24、25頁我會做想一想,填一填。3+2= +2=5 2+1= 1+ =42+ =3

8、 1+3= 3+1= 2+ =4 +1=2 0+ =0 5-3= 4-2=教師的話各位家長記得給每個孩子買小棒或者給孩子做一些小棒,因為我們在上加減法時需要用小棒來計算,學生才能搞得懂。我不會的 家長簽字: 會做5以內的減法 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習27、28頁我會做想一想,填一填。3-3= +2=5 2+1= 1+ =42+ =3 1+3= 3+1= - =0 -1=2 0+ =5 5-5= 4-2=教師的話各位家長一定要多幫助學生學習10以內的加減法,這是我們學習數學最基本的知識,最基本的一定要搞懂,請各位家長務必要多抽點時間來輔導學生。還有就是每天不管是早上還是中

9、午一定要讓學生早點來到學校,因為我們老師每天早上和中午都在輔導的。我不會的 家長簽字: 會做5以內的減法 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習27、28頁我會做想一想,填一填。3-3= +2=5 2+1= 1+ =42+ =3 1+3= 3+1= - =0 -1=2 0+ =5 5-5= 4-2=教師的話各位家長一定要多幫助學生學習10以內的加減法,這是我們學習數學最基本的知識,最基本的一定要搞懂,請各位家長務必要多抽點時間來輔導學生。還有就是每天不管是早上還是中午一定要讓學生早點來到學校,因為我們老師每天早上和中午都在輔導的。我不會的 家長簽字: 會做得數是6、7的加法 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己學習34、35頁我會做 = =2、 想一想,填一填。 4+1= 3+4= 2+5= 2+4= 1+6= 3+3= 4+3= 4+2= 1+5= 2+6=教師的話各位家長一定要多幫助學生學習10以內的加減法,上面的第一題就是看圖寫2道算式,也就是交換位置的(如2+1=3, 1+2=3)我不會的 家長簽字: 會做得數是6、7的加法 預習單 姓名: 我會學在爸爸媽媽的幫助下自己

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