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1、小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期體育理論知識(shí)試卷及答案一、判斷題(每題4分,共計(jì)40分)1、新課程體育與健康體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和時(shí)代性特點(diǎn), 突出了課程以身體鍛煉為主要手段,增強(qiáng)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。()2、科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育,運(yùn)動(dòng)能力的提高,適 應(yīng)環(huán)境抵抗疾病能力的增強(qiáng)。()3、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí)中向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令和動(dòng)令都落在左腳上。04、一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好狀態(tài)才算得上真正的 健康。()5、正確的坐、立、行姿勢(shì)是坐如鐘,站如松,行如風(fēng)。()6、雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法是兩腳前后開立,兩腿彎曲,上體稍 前屈,兩手持球。然后兩腿用力蹬伸,上體
2、抬起,兩臂用力由后向前上方拋出。07、籃球比賽中持球隊(duì)員身體某部位接觸端線或邊線均判出界。08、以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫田賽,以高遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫徑賽。09、體育評(píng)價(jià)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣化,將定量分析和定性分析相結(jié)合,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的形 式包括:學(xué)生自我評(píng),組內(nèi)相互評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)。010、一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)的優(yōu)劣是判斷其學(xué)校體育工作的標(biāo)準(zhǔn)。0二、選擇題(10小題,每小題4分,共40分)1、體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時(shí)數(shù)制定的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)是:()A、學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃B、單元體育教學(xué)計(jì)劃C、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃2、人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期()A. 8 9 歲 B. 10 13 歲 C. 1415 歲3、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)
3、健康標(biāo)準(zhǔn)從哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的。A、形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)B、形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)C、身高、體重、肺活 量()4、學(xué)校體育工作的最新法規(guī)性文件是什么?()A、體育法B、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體 質(zhì)的意見C、學(xué)校體育工作條例5、2007年湘潭市實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)14年級(jí)測(cè)試的項(xiàng) 目是:()A、身高標(biāo)準(zhǔn)體重、坐位體前屈、擲實(shí)心球。B、身高標(biāo)準(zhǔn)體重、50米跑、立 定跳遠(yuǎn)。C、身高標(biāo)準(zhǔn)體重、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。6、7支隊(duì)參加籃球賽,比賽場(chǎng)次有多少。()A、15 場(chǎng) B、21 場(chǎng) C、18 場(chǎng)7、新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至四年級(jí)體育課為每周:()A、二節(jié)B、
4、三節(jié)C、四節(jié)8、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)正式頒布實(shí)施是在:()A、2002 年 B、2005 年 C、2007 年9、在田徑項(xiàng)目的比賽中屬中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的是:()A、400 米、800 米、1500 米 B、800 米、1500 米、200 米C、1500 米、3000 米、10000 米10標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的大小為:()A、26 米 X 14 米 B、28 米 X 15 米C、30 米 X 15 米三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共20分)1、有利于人體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?并說(shuō)出三種營(yíng)養(yǎng)素在人體中的主 要作用? 2、青春期體育鍛煉要遵循什么原則?一、判斷題(每題4分,共計(jì)40分)1、新課程體育與健康體現(xiàn)了實(shí)
5、用性、活動(dòng)性、興趣性和時(shí)代性特點(diǎn),突出了課程以身體鍛煉為主要手段,增強(qiáng)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。(V)2、科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育,運(yùn)動(dòng)能力的提高,適 應(yīng)環(huán)境抵抗疾病能力的增強(qiáng)。(J)3、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí)中向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令和動(dòng)令都落在左腳上。(x )4、一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好狀態(tài)才算得上真正的 健康。(J) 5、正確的坐、立、行姿勢(shì)是坐如鐘,站如松,行如風(fēng)。(V)6、雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法是兩腳前后開立,兩腿彎曲,上體稍 前屈,兩手持球。然后兩腿用力蹬伸,上體抬起,兩臂用力由后向前上方拋出。(X)7、籃球比賽中持球隊(duì)員身體某部位接觸端線或邊線均判
6、出界。(人)8以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫田賽,以高遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫徑賽。9、體育評(píng)價(jià)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣化,將定量分析和定性分析相結(jié)合,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的形 式包括:學(xué)生自我評(píng),組內(nèi)相互評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)。(J)10、一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)的優(yōu)劣是判斷其學(xué)校體育工作的標(biāo)準(zhǔn)。(x )二、選擇題(10小題,每小題4分,共40分)1、體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時(shí)數(shù)制定的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)是:( B)A、學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃B、單元體育教學(xué)計(jì)劃C、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃2、人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期(B)A. 8 9 歲 B. 10 13 歲 C. 1415 歲3、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)從哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況 的。A、形態(tài)、機(jī)能、
7、素質(zhì)B、形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)C、身高、體重、肺活 量(A )4、學(xué)校體育工作的最新法規(guī)性文件是什么?( B)A、體育法B、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體 質(zhì)的意見C、學(xué)校體育工作條例5、2007年湘潭市實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)14年級(jí)測(cè)試的項(xiàng) 目是:(C)A、身高標(biāo)準(zhǔn)體重、坐位體前屈、擲實(shí)心球。B、身高標(biāo)準(zhǔn)體重、50米跑、立 定跳遠(yuǎn)。C、身高標(biāo)準(zhǔn)體重、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。6、7支隊(duì)參加籃球賽,比賽場(chǎng)次有多少。(B)A、15 場(chǎng) B、21 場(chǎng) C、18 場(chǎng)7、新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至四年級(jí)體育課為每周:(C)A、二節(jié)B、三節(jié)C、四節(jié)8、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)正式頒布實(shí)施是在
8、:(C)A、2002 年 B、2005 年C、2007 年9、在田徑項(xiàng)目的比賽中屬中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的是:(C)A、400 米、800 米、1500 米 B、800 米、1500 米、200 米C、1500 米、3000 米、10000 米10標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的大小為:(B)A、26 米 X 14 米 B、28 米 X 15 米C、30 米 X 15 米三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共20分)1、有利于人體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?并說(shuō)出三種營(yíng)養(yǎng)素在人體中的主 要作用?答:1、蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),是提供機(jī)體生長(zhǎng)、組成和修補(bǔ)人體組織 的材料。2、脂肪是人體熱能的主要來(lái)源。3、糖類提供熱能。4、維生素是人體必需的有機(jī)化合物,是維持生命不可缺少的要素,它主要 參與各種代謝過(guò)程。5、
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