川教版七年級歷史下冊學案:第2課走向全盛的唐朝_第1頁
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文檔簡介

1、第 2 課走向全盛的唐朝學案姓名班級2月10日【學習目標】1、知識方面:記住我國歷史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年號,歸納武則天和唐玄宗的治國政策,理解開元時期在唐朝乃至中國歷史上的地位以及“開元盛世”形成的原因;2、能力方面:通過對武則天的評價,幫助學生進一步學習正確評價歷史人物的方法;通過探討唐太宗、武則天、唐玄宗前期國力強盛、社會經濟文化發(fā)展的共同原因,鍛煉學生分析問題的能力;3、情感態(tài)度價值觀:通過了解武則天、唐玄宗任用賢才的史實,使學生認識德才兼?zhèn)涞娜瞬艑野l(fā)展的重要性,明白當今國家主張尊重人才,重視發(fā)展、培養(yǎng)人才的道理;【重難點】1、重點:“開元盛世”2、難點:評價武則

2、天【教學過程及重點知識】知識梳理一、女皇武則天1、 _年, _自稱皇帝,改國號為,她是我國歷史上唯一的女皇帝,頗有政治才能。2、她統(tǒng)治期間,采取了有效的措施,使社會經濟文化繼續(xù)發(fā)展,為“開元盛世”打下了基礎。主要措施如下:( 1)打擊 _ ;政治方面( 2)多方 _,發(fā)現(xiàn)和提拔了 _、 _等有才干的人;( 3)親自組織 _ ,頒行全國,指導 _ ;1.鼓勵百姓 _ 、 _ ,開墾荒地;農業(yè)方面2. 多次下令 _ ;想一想: 如何評價武則天?( “無字碑”)二、“開元盛世”1、 _年, _當上了皇帝,他就是_ 。統(tǒng)治前期主要年號是_。2、他統(tǒng)治前期,勤于政事,勵精圖治,出現(xiàn)了封建社會前所未有的盛

3、世局面,史稱“_”。3、他實施了一系列促進社會經濟發(fā)展的政策:( 1)任用賢能,起用 _ ,讓 _、_擔任宰相;( 2)采取措施發(fā)展生產:鼓勵 _ ;號召 _ ;下令 _,_和 _;( 3)廢除酷刑苛法;( 4)倡導節(jié)儉;想一想:“開元盛世”局面形成的原因?【當堂檢測】1、如果說唐朝是中國封建社會的盛世,那么盛世中的盛世則是在()A 貞觀年間B武則天統(tǒng)治期間C開元年間D 天寶年間2、唐太宗死后繼位的皇帝是()A 武則天B唐高宗李治C唐中宗李顯D 唐玄宗李隆基3、下列哪些是開元盛世時期出現(xiàn)的現(xiàn)象?()監(jiān)獄里犯人不多,判死刑的人很少耕地面積擴大,全國達8億畝“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實”“國破

4、山河在,城春草木深”A BCD1.被現(xiàn)代史學家郭沫若稱贊為“政啟開元,治宏貞觀”的封建帝王是(A. 隋文帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗5、大唐王朝的“二圣”是指(A. 唐太宗和唐玄宗B. 唐太宗和武則天C.唐玄宗和武則天D.唐高宗和武則天a.唐太宗、武則天、唐玄宗治國舉措的共同之處是()A. 設節(jié)度使B.抗擊突厥C.重用人才D.建立行省制度7、如果你是電視劇唐玄宗的導演,結合歷史的發(fā)展,劇情中你不會設置的場景是()A. 茶坊里飲茶的場景B.田野里用曲轅犁耕田的場景C.大戶人家擺設著唐三彩的場景D.后堂掛著“開元盛世”的場景8、隋唐時期經濟繁榮最重要的原因是()A. 國家統(tǒng)一,民族關系和睦B.對外交往頻繁C.統(tǒng)治者采取“休養(yǎng)生息”的政策D.人民群眾的辛勤勞動9、閱讀材料回答問題:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班,男耕女織不相失。( 1)這幾句詩出自誰

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