人機工程學(xué)整理_第1頁
人機工程學(xué)整理_第2頁
人機工程學(xué)整理_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一章緒論B 人機工程學(xué)科的定義、研究對象、研究任務(wù)、研究內(nèi)容C人機工程學(xué)研究方法、應(yīng)用及其發(fā)展趨勢第二章人的形體參數(shù)A 人體尺寸增長過程,一般男性20 歲結(jié)束、女性18 歲結(jié)束、正常體重 =身高 100( kg)(差距在10%之外屬于不正常)B 人體測量的三個基準(zhǔn)面(矢狀面、冠狀面、水平面)、心理修正量、統(tǒng)計處理(百分?jǐn)?shù))、第三章 人的機能特征A 上下、左右視野均有 1.5°左右,是人眼的最佳視區(qū)、30min 效應(yīng)、正常人的注意范圍通常為7±2 個組塊B 神經(jīng)系統(tǒng)及其主要作用、神經(jīng)組織、神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)、突觸、脊髓、腦、下丘腦、小腦及主要機能、胼胝()pi á

2、n zh體、大腦皮層、大腦核、運動中樞、感覺中樞、記憶的三種階段(瞬時記憶、短時記憶、長時記憶)、感覺、感受性閾限()、感覺的適應(yīng)、感覺的相互作用、同時對比、繼時對比現(xiàn)象、余覺、知覺及其四個特性、錐細(xì)胞與桿細(xì)胞、后yù像、暗適應(yīng)和明適應(yīng)及其區(qū)別、視角與視力、人體皮膚上分布著三種感受器(觸覺、溫度、痛覺感受器)、平衡覺、半規(guī)管、耳石器、運動覺、心理過程(認(rèn)識過程,情感過程、意志過程)、個性心理、情感或情緒(激情、心情或心境、熱情)、氣質(zhì)和性格、動機、注意及其種類和功能、C 信息在突觸的傳遞過程、人的信息加工模型、遺忘的影響因素及其克服的方法、人的眼的結(jié)構(gòu)、人耳的結(jié)構(gòu)、眼球的運動規(guī)律、三

3、種注意模型(選擇注意模型、喚醒水平模型、意識層次模型)第四章 人體力學(xué)A 成人全身共有 206 塊骨;在設(shè)計控制裝置時,必須考慮人的操縱力的限度,一般應(yīng)以第5 百分位數(shù)為設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),以免造成操作困難;在立姿手臂水平向前自然伸直的情況下,男性的平均瞬時拉力可達(dá)689N,女性可達(dá) 378N;在一般坐姿時,右腿最大蹬力平均可達(dá)2568N ,左腿可達(dá) 2362NB 人的運動系統(tǒng)、三種類型的肌肉(骨骼肌、平滑肌、心?。?、肌肉收縮形式(等長、非等長) 、肌力、關(guān)節(jié)、人體運動的骨杠桿形式(平衡、省力、速度)、肌肉施力的類型(靜態(tài)、動態(tài))C肌肉收縮機理(肌微絲滑動學(xué)說)、靜態(tài)肌肉施力特征及其影響第五章 人的作業(yè)

4、能力與疲勞A 骨骼肌約占人體重的 40%;腦的重量僅為體重的2.5%左右,大腦即使處于高度緊張狀態(tài),能力消耗量的增高也不致超過基礎(chǔ)代謝的 10%,一般人的氧債約為10L,正常人安靜時的心率為75 次 /min ,最大心率 =220-年齡、正常人安靜時的動脈血壓較為穩(wěn)定,變化范圍不大,心室收縮時動脈血壓的最高值即收縮壓為100120mmHg ,心室舒張時動脈血壓的最低值即舒張壓為 6080mmHg ,人體正常條件下每晝夜排尿量為1.01.8L;作業(yè)者在夜班工作的生理機能水平,只有白班工作時的 70%;在負(fù)荷一定的情況下,步行速度為 60m/min 時的 O2 需要量最少, 此速度稱為該步行作業(yè)的

5、經(jīng)濟速率B ATP產(chǎn)能的三種途徑、氧債、能量代謝(基礎(chǔ)Basic 、安靜 Rest、活動 Active)、能力代謝的測定方法、物質(zhì)的卡價、氧熱價、呼吸商、動力定型(或習(xí)慣定型)、心搏頻率儲備、血壓、汗腺雙重功能(調(diào)節(jié)體溫和排泄代謝產(chǎn)物)、勞動強度、勞動時間率、能力(一般能力和特殊能力)、作業(yè)能力、作業(yè)疲勞及其分類、單調(diào)感、工間暫歇、C影響作業(yè)能力的主要因素;疲勞的發(fā)生機理、測定疲勞的方法以及降低疲勞的措施第六章 人的自然傾向于可靠性A 躲向左側(cè)的人數(shù)大致為右側(cè)的 2 倍,因為人體重心偏右,站立時身體略向左傾,而且右手右腳比較強勁( j ìng)有力;面對頭上落物,有 41%的全然沒有

6、任何行動的表現(xiàn),其中大多數(shù)是女性B 習(xí)慣、視錯覺及其產(chǎn)生原因、著急慌張及其原因、人為差錯、日周節(jié)律、C PSI節(jié)律第十章作業(yè)環(huán)境A 人的舒適溫度在 21± 3;相對濕度為 50%,坐在辦公室從事腦力勞動舒適溫度為1824,站著從事輕體力勞動為1623,從事極重體力勞動為 1418;腦力勞動對溫度的反應(yīng)敏感,當(dāng)有效溫度達(dá)到29.5時,腦力勞動的效率就開始降低,有效溫度越高,持續(xù)作業(yè)的時間越短;正常人的聽閾聲壓為2× 10-5 Pa,痛閾聲壓為 20PaB 微氣候、氣溫、濕度、熱輻射,空氣流速、有效溫度、舒適溫度、允許溫度、高溫作業(yè)環(huán)境、熱衰竭、低溫環(huán)境條件、聲壓、聽閾聲壓、痛

7、閾聲壓、聲壓級、聲強、響度、響度級、振動、輻射通量、照度、照明的三種方式(自然、人工、綜合)、色彩視覺、色彩的三個基本特性(色調(diào)、飽和度、明度)、色光的混合規(guī)律、通風(fēng)空氣調(diào)節(jié)C改善微氣候條件的措施;噪聲的危害、評價和控制;振動的危害、評價和控制;照明對作業(yè)的影響、設(shè)計;色彩對人的影響以及作業(yè)環(huán)境的色彩調(diào)節(jié);空氣污染物對人體危害及評價例 1城市里有的家庭買了大沙發(fā),豪華氣派,可是坐不多久腰部就難受酸疼了,不得不在腰后面墊上一個“腰靠 ”。為什么 ?大沙發(fā)座面進(jìn)深大,無論怎么后靠,腰椎后面總是空著,使脊柱腰椎段向后的彎曲度加大,形成了不正常的腰椎形態(tài),不符合坐姿解剖學(xué)要求。這就是產(chǎn)品設(shè)計中的解剖學(xué)

8、問題。例 2一些 “上檔次 ”的賓館里,單人床常配有兩個同樣的枕頭。本意是讓習(xí)慣低枕頭的人用一個枕頭,習(xí)慣高枕頭的人兩個枕頭疊起來用。但這真是一個愚不可及的“高招 ”、“損招 ”!一般人們對枕頭高度要求的差別,哪有一倍之多呢?其結(jié)果是:用一個枕頭絕大多數(shù)人嫌低,而兩個摞起來絕大多數(shù)人又嫌高,很少有人能獲得“正常待遇 ”。其實只要采用一個稍許高一點的“主枕頭 ”、再配一個較薄的“附枕頭 ”,豈不就能滿足多數(shù)人的需要了嗎?并不難解決。問題出在哪里? 缺乏 “產(chǎn)品應(yīng)與生理條件相適應(yīng) ”的考究。例 3 車廂外表面為墨綠色的舊式旅客列車,還在我國一些短途、慢車或支線上使用著。其硬座車廂窗戶的高度,正與坐

9、著乘客的胸、肩、頭部齊平。打開窗戶,行駛中每小時風(fēng)速達(dá)六、七十或七、八十千米,即使最悶熱的夏季,迎風(fēng)被吹的乘客也經(jīng)不住多久,而背風(fēng)一側(cè)乘客卻依然熱不可擋,試問窗戶為誰而設(shè)呢?這種車型在我國的大地上已經(jīng)運行了半個世紀(jì),是設(shè)計者對人們?nèi)狈?“人文關(guān)懷 ”、還是該歸咎于其他原因?須知改進(jìn)一點也不難,把窗戶提升到比站立者身高略高一點即可,而且這樣做也并不增加生產(chǎn)成本?,F(xiàn)在的新式客車已經(jīng)這么改了,即使多個窗戶同時打開,風(fēng)也不會直吹乘客,卻能在車廂上部形成新鮮空氣的 “順流 ”,效果甚佳。例 4 公共衛(wèi)生間里水箱拉繩邊上貼著醒目的提示“便后沖水 ”,但是不沖水的現(xiàn)象司空見慣。公眾素質(zhì)有待提高固然是一方面,

10、但另一方面,水箱拉繩把手不干凈是人人皆知、也人人膩味的,可見拉繩水箱本身就存在宜人性的問題,應(yīng)該從設(shè)計角度來尋求解決辦法?,F(xiàn)在大城市的公廁里腳踏鈕(或腳踏桿)沖水正在推廣,效果顯然可見。例 5 “節(jié)約用電人走關(guān)燈 ”的條子隨處可見,人走樓空后樓道里的照明燈還是徹夜長明。這種大家都熟悉的現(xiàn)象,也需要從設(shè)計的角度來尋找原因和改進(jìn)措施。開關(guān)都安置在樓道照明燈的就近位置,關(guān)了燈,樓道一抹黑, 怎么下樓、拐彎、出門呢?現(xiàn)在聲光控延時開關(guān)價格已相當(dāng)便宜,用聲光控延時開關(guān),人來燈亮,人走燈滅,可解決問題。另外,也可以從合理安排開關(guān)位置方面尋找解決辦法。例 6 現(xiàn)在的中小學(xué)生幾乎全用雙肩背書包了,二十多年以前

11、中小學(xué)生用單肩挎或手提書包的還很普遍。從人機學(xué)看,雙肩背書包在使用解剖學(xué)和心理學(xué)方面優(yōu)勢明顯。背雙肩背書包,脊柱兩側(cè)受力均衡,能保持正直形態(tài)(圖1-2a );而單肩斜挎或手提書包,脊柱都因單側(cè)受力而形成側(cè)向彎曲(圖1.2b 、C ),使椎間盤受壓均勻分布的生理狀態(tài)不能正常維持,于是消耗的體能更多,這是解剖學(xué)、生理學(xué)方面。用雙肩背書包,兩手無負(fù)擔(dān),行動自由靈便,也適合中小學(xué)生的活潑好動天性,這是心理學(xué)方面。由于符合解剖學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)要求,使用雙肩背包現(xiàn)在也成為大學(xué)生、旅游者、中老年休閑者們的時尚。圖 1 2 書包提挎方式與脊柱形態(tài)例 7 用普通水壺?zé)魶]人在爐子邊上守著,水開了可能弄得滿

12、屋水氣至因開水噗出來澆滅了火,引起一陣忙亂。用壺蓋上裝了個小氣哨的“叫壺 ”燒水,即可避免這種忙亂。兩種水壺?zé)幕竟δ苁窍嗤?,但叫壺能把水燒開的信息“自動 ”傳遞給一定距離以外的人,在人機學(xué)里,叫做“人機界面 ”得到了改善,從而使得產(chǎn)品更為“宜人 ”。例 8不少學(xué)校的圖書館閱覽室里,座位安排在長條形桌案相對著的兩側(cè)。師生們低頭閱讀或伏案書寫時倒也無事。但長時間低頭脖子會累、閱讀中也難免要停下來略事思索,于是把頭抬了起來,倘若正巧(“不巧 ”?)此時對座的那位也抬起了頭,不經(jīng)意間互相目光交接,雙方都覺得尷尬,趕緊把目光避開。倘若正巧(“不巧 ”?)對坐著的是一男一女兩位同學(xué),瓜田李下之嫌,

13、尷尬尤甚。這就是設(shè)計心理學(xué)方面的問題。隨著社會文明程度的提高,設(shè)計心理學(xué)問題將愈益凸顯其重要性。例 9 銀灰色或藍(lán)色發(fā)亮的小塑料袋里裝著藥片,藥片的服用量、服用方法都用小字印在包裝袋上,包裝袋閃閃有光,文字和底色的對比又弱,也許年輕人還行,中老年人想看清上面的說明確實費勁。一家全國性的大銀行,近幾年的存款單居然是白紙上印著橙黃色(注意,是橙黃而不是橙紅)的字,真是跟人們的眼睛找別扭、過不去 !這些都是對視覺特性掌握失當(dāng)?shù)膯栴},也屬于人機學(xué)的研究范圍。例 10 剪刀是簡單的小工具,但被剪對象有大有小、有硬有軟、有的要剪復(fù)雜的形狀且要求特別精細(xì)、有的要伸入孔洞或拐進(jìn)尖角去施剪,所以除了剪紙、剪布的

14、普通剪刀外,還有理發(fā)剪、鐵皮剪等專用剪刀,以及形形色色的外科手術(shù)剪。要適應(yīng)上述各種不同的使用條件,達(dá)到人機學(xué)使用“安全、舒適、高效 ”的目標(biāo),剪刀前面刃片的形狀和尺寸、后面把手的形狀和尺寸,有很多的解剖學(xué)、生理學(xué)問題需要考究,就絕非簡單的事情。圖者搜集研究有關(guān)剪刀的資料,就是一份有價值的人機學(xué)課題。1 1 展示了部分不同類型的剪刀。有興趣的讀圖 1 1 功能形態(tài)各異的剪刀例 11 2003 年春夏之交 SARS 肆虐流行,給我們社會提出了一系列警示和課題,如何杜絕隨地吐痰的陋習(xí),成為當(dāng)時百姓極為關(guān)心的熱點之一。除了提高人們的文明素質(zhì)以外,怎樣改進(jìn)公共垃圾箱來進(jìn)行有效的引導(dǎo)呢?北京市應(yīng)時推出了一種“帶耳朵的垃圾箱”(圖 1 2),一個 “耳朵 ”里裝有卷紙,供欲吐痰者取用。另一個“耳朵 ”是投放煙蒂的煙蒂缸;里面裝有沙子,供人用來抿滅煙頭。此種垃圾箱面世的第二、三天,就有報紙做出報道,說是初步調(diào)查顯示,新型垃圾箱 “受到歡迎,有一定效果 ”云云。但我們相信,該產(chǎn)品還存在進(jìn)一步完善的很大空間。 因為這項設(shè)計涉及人機工程的多個方面: 使用者行為方式和使用者心理的調(diào)查和研究、產(chǎn)品(垃圾箱)與人體尺寸的適應(yīng)性、產(chǎn)品與環(huán)境因素、產(chǎn)品與環(huán)衛(wèi)工人、等等,這些都有待在深化設(shè)計中分析探討。圖 1 2 帶 “耳朵 ”的垃圾箱例 12 關(guān)于機械設(shè)備操作的宜人性,某國人機工程專家調(diào)研時發(fā)現(xiàn),有一種型號的車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論