下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、幼兒園中班幼兒發(fā)展情況評價標準精品項目內(nèi)容評定標準狀況生長發(fā)育(均值)生活衛(wèi)4歲:身高1014CM (男)45歲:1()46CM(男)1007CM (女)1()35CM(女)體重:15.4KG (男)15.01 Kg (女)16.2KG (男)15.8kg (女)能獨立気成洗、進養(yǎng)、入廁、睡眠等生活環(huán)節(jié)的各項要求,有良好的生活習慣??茖W生習慣動作發(fā)展情緒認知能力走、跑跳、投擲、平衡、鉛爬、事登、體操等動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。小肌肉動作協(xié)調(diào)。在日常生活中清晰穗定,愉快地參加各項活動。能表達喜、怒、哀、樂等情緒,并注意表達的適度。能運用各種感官認識事物的主要屬性,觀察具有目的性,順序性;能正確標記物體的高
2、矮、大小、寬窄等以凡認知與發(fā)物體的顏色、形狀、功能,并能進行分類槪括;想象力較豐雷,對簡單的問題能進行判斷。能認識W以內(nèi)的序數(shù)、正確認讀1J0數(shù)宇、握認識長方形、正方形、圓形,并能轉換,知道昨天、今天、明天的時間槪念,能以物體為中心區(qū)別前后、左右、上下、中間。常識感受和觀察自然界的美和四季變化,認識常見的動植物,初步了解一此生活與生活有關的自然物質(zhì)、科學現(xiàn)象。學作能力基本會使用學具:在教師指導下,會使用三種以上的工具和材料制作玩具71物品、基本會操作小實驗;有愛護、 整理、收拾圖書、學具、玩具、材料的習慣。聽能安靜地聽別人講話,基本聽教師和同伴說話的意思,喜歡參加聽故事,兒歌,談話、廣播等活動
3、。說能在語言日常生活、教學活動、游戲活動中說普通話、和老師、同學交談,發(fā)音正確,聲音響亮。發(fā)展說學會使用生活中的常見句,能用語曰表達自己的請求和愿望,能根據(jù)別人的問題作答。能看懂1-4副畫面的內(nèi)容,樂于誦讀。社會性喜歡幼兒園生活,有愛家鄉(xiāng),愛周圍環(huán)境的初步情感;愿意為集體做事;在幫助他人的過程中感受到歡樂,對人社會性發(fā)展情感熱情有禮貌,關心別人,有同情心。自我意識初步學會自己的事情自己做,遇到困難能動腦筋,想辦法,不依靠成人或同伴,相信自己有完成任務的能力。社會性能逍守班內(nèi)和園內(nèi)的規(guī)則:能分清好壞,并得簡單的道理,愿意學習好榜樣,樂意與冋伴交往,并能與冋伴和意識睦相處。藝術活動表現(xiàn)力能隨伴奏輕聲、自然唱歌;能分辨音的高低、快慢、強弱;會跳簡單的舞蹈;會使用兩種簡單的打擊樂器進行齊 奏;能參加簡單的表演游戲。能分辨白、黑、灰、褐、紫,能用美工材料和自然物通過涂、抹、0、折、貼、剪能力等方法表現(xiàn)事物的主要特征。感受力 欣賞各種兒童藝術
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中物理奧林匹克競賽-旋轉矢量
- 高中語文-第22課-蘭亭集序第1課時同步教學課件-語文版必修1
- 膽囊切除微創(chuàng)術后護理
- 多尿的護理措施
- 廣東省潮州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(上學期)試卷及答案
- 供應室護理個案匯報
- 《 污泥基鐵氧體吸附材料制備及其對水中鉛離子的吸附性能研究》范文
- 《2024年 老年亞臨床甲狀腺功能減退癥與骨密度的相關性研究》范文
- 《 清太祖時期滿蒙關系若干問題研究》范文
- 船舶導航與電子海圖系統(tǒng)考核試卷
- CJT511-2017 鑄鐵檢查井蓋
- 員工調(diào)崗調(diào)薪申請表
- 員工入職登記表-模板實用文檔
- 小學道德與法治課評分表
- 高中英語教師評職稱工作總結五篇
- SMT(Surface Mount Technology)
- 內(nèi)鏡中心病理標本管理中FOUCS-PDCA程序的應用探析
- 紅十字運動(總會)
- 請款單格式0114
- 人教版數(shù)學九年級上冊全冊學案
- 青島大學住宅樓設計畢業(yè)設計計算書
評論
0/150
提交評論