舞蹈老師總結(jié)報(bào)告.doc

1、舞蹈老師總結(jié)報(bào)告舞蹈是一門形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動(dòng)作、姿態(tài)為語(yǔ)匯，來(lái)表達(dá)一定的思想感情的動(dòng)態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“美”的感受與親和力。以下是WTT為大家整理的舞蹈老師總結(jié)報(bào)告參考資料，提供參閱，。舞蹈老師總結(jié)報(bào)告一彈指一揮四個(gè)月已毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，充實(shí)而又繁忙的工作中，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。原先頗感忸怩的分開大學(xué)的圍城生活，如今已經(jīng)漸漸變得順其自然了，回憶這幾個(gè)月的工作

2、，既緊張，又新奇，收獲也很多。舞蹈是一門形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動(dòng)作、姿態(tài)為語(yǔ)匯，來(lái)表達(dá)一定的思想感情的動(dòng)態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對(duì)少兒的智力開展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的進(jìn)步、審美才能的培養(yǎng)等，具有課堂教育所無(wú)法代替的積極作用。我結(jié)合自己的教學(xué)理論，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。一、舞蹈根底訓(xùn)練局部。首先，從低年級(jí)的舞蹈根底訓(xùn)練課程開場(chǎng)就加進(jìn)一些根底練習(xí)元素和律動(dòng)，降低局部訓(xùn)練難度，使本來(lái)較為枯燥的根底強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為

3、實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè)，使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克制身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，開展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練根底上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)才能和表演才能。第三，為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)才能，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，改變傳統(tǒng)授課形式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué)，在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向，讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái)，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既進(jìn)步學(xué)生的舞蹈實(shí)際承受才能，又

4、增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動(dòng)性。使教學(xué)效果有了明顯的進(jìn)步。二、民族民間舞局部。有選擇的對(duì)幾種具有代表性的民族民間舞的根本動(dòng)律及其民族韻律特點(diǎn)進(jìn)展編排整理、組合，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動(dòng)作素材，拓寬舞蹈知識(shí)面，進(jìn)步學(xué)生對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時(shí)，除了注重民間舞課程難易和實(shí)用的選擇外，在對(duì)學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對(duì)學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過(guò)粗暴豪放的藏族;細(xì)膩柔美的傣族;熱情奔放，歡快活潑的等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握，來(lái)改變自身氣質(zhì)的缺乏一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學(xué)生能有一個(gè)安康

5、良好的氣質(zhì)。三、課后作業(yè)監(jiān)視措施。在本學(xué)期中，我采用了作業(yè)監(jiān)視措施。比擬注重監(jiān)視學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序記成筆記，并純熟的掌握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會(huì)不定期進(jìn)展抽查和小測(cè)，以此催促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限，學(xué)生掌握的純熟程度有限，需要學(xué)生課后花時(shí)間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的施行，使學(xué)生的舞蹈根底較為扎實(shí)，舞蹈動(dòng)作較為純熟標(biāo)準(zhǔn)，課堂的“教”與“學(xué)”互相促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。舞蹈訓(xùn)練是很艱辛的，通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童發(fā)奮向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的

6、每堂課都時(shí)刻貫穿著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣，不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心，需要每個(gè)同學(xué)刻苦努力，持之以恒。所以舞蹈班的每個(gè)學(xué)生不管風(fēng)吹雨打都很少缺席。舞蹈是綜合藝術(shù)，因?yàn)槲宀拾邤?，千姿萬(wàn)態(tài)而存在。在孩子們的成長(zhǎng)中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己，我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切!舞蹈老師總結(jié)報(bào)告二歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)年過(guò)去了，一學(xué)期的工作已圓滿完畢。在這一學(xué)期年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)才能等各方面都進(jìn)步，進(jìn)步了許多。學(xué)期初，承蒙校指導(dǎo)和老師們的信任，作為一位本學(xué)期剛來(lái)的聘用老師的我在對(duì)校情完全生疏和經(jīng)歷缺乏的情況下去作帶教工作深

7、感責(zé)任重大，甚有幾分慚愧。我回憶本學(xué)期來(lái)的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、重視自身建立，努力進(jìn)步教學(xué)程度學(xué)高為師，身正為范，老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)那么退，再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來(lái)，我始終如一熱愛教育事業(yè)，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力進(jìn)步自己的政治思想覺悟。這半年來(lái)，我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉

8、獵各種知識(shí)，形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外，我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)選拔工作，仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈根本功的學(xué)生作為舞蹈隊(duì)的新成員，為學(xué)校的舞蹈隊(duì)注入了新穎的血液，帶來(lái)新的活力。半年以來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做奉獻(xiàn)在教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作，另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊

9、經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校指導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)程度進(jìn)步，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱中國(guó)傳統(tǒng)文化與舞蹈，舞蹈編導(dǎo)學(xué)等書籍，還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽課，理解課改新動(dòng)態(tài)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原那么。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析p 教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。在我舞蹈隊(duì)的教研工作中，我堅(jiān)持以我校

10、兩年準(zhǔn)備，三年跨越，五年成一流的目的為根本，以更新觀念，進(jìn)步舞蹈教育教學(xué)程度，科研意識(shí)為目的，以抓教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法，促使舞蹈隊(duì)在各項(xiàng)工作在原有根底上不斷完善，穩(wěn)步進(jìn)步，更可以促使舞蹈隊(duì)每一位成員從思想，理念，有一個(gè)新的跨越。在我校開展的師徒結(jié)對(duì)中，我榮幸的成為-老師的徒弟。在日常的工作中-老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流，并且針對(duì)我的專業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)展輔導(dǎo)，在不斷的聽課評(píng)課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)，豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間，她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例，與我共同研究，使我找出合適自己的教學(xué)形式課中，盡快成長(zhǎng)為自主型老師。這學(xué)期我還在團(tuán)委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈

11、隊(duì)的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊(duì)隊(duì)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的根底和知識(shí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題，為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上獲得好成績(jī)，我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，冒著寒風(fēng)，忍著嚴(yán)寒，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈，我們采取示范，模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。終于功夫不負(fù)有心人，最終功夫不負(fù)有心人，舞蹈-表現(xiàn)內(nèi)容豐富，感染力強(qiáng)，獲得了良好的成績(jī)。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟?，一名新世紀(jì)的人民老師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史

12、使命和對(duì)將來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼，去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家，雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探究和理論中，我會(huì)成功的!舞蹈老師總結(jié)報(bào)告三光陰荏苒，來(lái)東山已經(jīng)一年半的時(shí)間了。確實(shí)，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中繁忙著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開場(chǎng)我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己獲得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏

13、。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有方法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉。二、教育、教學(xué)工作為了進(jìn)步自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)程度，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教舞育人

14、的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了1+-賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課小魚簍，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。三、形體課方面我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提煉更合適孩子的形體組合，在課余看北京舞蹈學(xué)院考級(jí)教材，各類訓(xùn)練組合的，不斷地學(xué)習(xí)提煉出更合適東山學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更容易的掌握好組合到達(dá)訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且可以富有創(chuàng)造性地開展。讓我校

15、的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小銜接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練，今年編排的舞蹈茉莉花和小星星受到了學(xué)生的喜歡。讓孩子在快樂(lè)中得到了鍛煉。進(jìn)步了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。本學(xué)年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。舞蹈老師總結(jié)報(bào)告四本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，在這一學(xué)期里，充滿了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感

16、恩、收獲?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體開展特點(diǎn)及其心理開展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目的是：1、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。2、進(jìn)步舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其到達(dá)學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求具有健美、靈敏的體態(tài)。3、通過(guò)訓(xùn)練，讓隊(duì)員掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。4、使隊(duì)員較標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)的根本功及技術(shù)技巧。5、為參加比賽及演出做好準(zhǔn)備。每學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們的學(xué)_度很快，每堂課的內(nèi)容都可以根本拿下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是可以喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè)，可以大膽的進(jìn)展表演，跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)展舞蹈組合訓(xùn)練。其次還有根據(jù)比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈陽(yáng)光與花兒，這是根據(jù)學(xué)生們平時(shí)在學(xué)校里上課、下課的一種狀態(tài)，改編的情景舞蹈，里面有上課的情景，有學(xué)困生搗亂的情景，也有老師幫助、撫慰學(xué)困生的情景，這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力，使舞蹈更具有故事性，更有趣!