天津廣播電視大學西青分校 創(chuàng)建示范性基層電大后續(xù)建設項目方案

1、天津廣播電視大學西青分校創(chuàng)建示范性基層電大后續(xù)建設項目方案-“楊柳青年畫人才培訓”建設方案 為鞏固我校開放教育辦學成果，推動開放教育向縱深發(fā)展,按照中央廣播電視大學“示范性基層電大”的創(chuàng)建標準，根據西青區(qū)社會經濟及文化發(fā)展對本地區(qū)教育的需求，以及西青分校三年建設發(fā)展規(guī)劃，經學校調查研究，針對我區(qū)楊柳青鎮(zhèn)被列入“國家首批非物質文化遺產目錄”的楊柳青年畫發(fā)展現(xiàn)狀，制定相應教育培訓建設方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀引領學校事業(yè)發(fā)展，緊密結合西青經濟社會發(fā)展需要，為西青文化發(fā)展和經濟建設培養(yǎng)更多的應用性、實用性人才。進一步提升電大品牌，全面、持續(xù)推進遠程開

2、放教育事業(yè)的發(fā)展。二、項目名稱楊柳青年畫人才培訓三、項目背景楊柳青年畫是我國北方流傳最廣、影響最大的民間木版年畫品種。為中國四大年畫產地之一，是民間繪畫中的珍品，也因此被列為“經典城市名片”和國家級非物質文化遺產。楊柳青鎮(zhèn)及周邊地區(qū)現(xiàn)有近50家年畫作坊、60多家年畫店鋪，有近兩千人從事年畫的制作與銷售，年營業(yè)額在4000萬元以上。作為商品同時也是作為文化承載者的楊柳青年畫，在擺脫了生存危機、初露繁盛景象的背后，我們也看到它在傳承上還面臨很多亟待解決的問題。首先，整個楊柳青鎮(zhèn)的年畫作坊，真正懂刻版并能雕版的畫師，為數(shù)很少。年畫的刻版、手繪“主力”，大多是楊柳青畫社的退休師傅，新人缺口大； 二是，

3、年畫的制作缺少學院式的高層次的人才培養(yǎng)，從業(yè)的人員多為師傅口傳身教，培養(yǎng)的人數(shù)較少，遠不能滿足當前需求。三是，對于楊柳青年畫深層文化的發(fā)掘還缺乏專門人才。從這個意義上看，今天的楊柳青年畫，并沒有真正遠離危機。 對于后備人才的培養(yǎng)，盡管西青區(qū)已經將年畫制作納入區(qū)地方九年義務教育教材；電大西青分校還與南開大學國際管理論壇合作開辦了兩年制的年畫培訓大專班。但是，楊柳青年畫如何傳承下去，并繼續(xù)發(fā)揚光大，不僅僅在技藝層面，更在于文化教育層面，這也是我們從事高等教育的工作者所應該考慮的。結合我校首屆年畫大專班的辦學經驗，我們力求通過此項目的開展，體現(xiàn)開放教育為當?shù)亟洕ㄔO服務的思想。四、項目目的學校將通過

4、定向培養(yǎng)、合作辦學等形式，積極為年畫行業(yè)服務，力爭培養(yǎng)一批有志從事年畫傳承工作，在政治思想、道德品質、文化素養(yǎng)、專業(yè)技能等方面突出的后備人才，把木版年畫這一傳統(tǒng)民間藝術傳承發(fā)揚下去，打響“楊柳青”的品牌，為創(chuàng)建學習型社會貢獻力量。五、培訓人員范圍1.楊柳青四中藝術高中畢業(yè)學生；2.年畫行業(yè)現(xiàn)從業(yè)人員；3.有志從事年畫制作的大中專及高中、技校畢業(yè)的青年。六、項目建設內容1.建立該項目的教學培訓專用場所。由區(qū)教育局協(xié)調，我校與楊柳青四中和楊柳青年畫博物館合作，建成有200平方米教學面積的專用教室，保證開展相應的教學培訓工作。 2.培訓質量保證和學習支持服務強化建設。按照全面質量管理的理念，根據項目

5、實施要求，申請并設立開放教育“美術教育（年畫方向）”專業(yè)，制定并完善專業(yè)計劃和資源建設，加強教學過程、支持服務考核評價等方面的評價標準和規(guī)范。提高管理水平，及時解決學員在學習過程中遇到的問題。4.師資隊伍建設。由于項目培訓對象、內容專業(yè)性比較強，在以學?，F(xiàn)有專業(yè)課教師為主基礎上，采取引進和聘請等方式，擴充項目師資力量，保證項目實施的效果和質量，營造良好的社會聲譽。 七、組織保障1.成立項目領導小組： 組 長：肖培芝（天津市西青區(qū)副區(qū)長）副組長：高向軍（天津市西青區(qū)教育局局長）高艷（天津市西青區(qū)文化局局長） 宋福銘(天津廣播電視大學西青分校校長)組 員：劉金義（天津市西青區(qū)文化局副局長） 崔延吉

6、（天津市西青區(qū)楊柳青年畫協(xié)會會長）韋敏（天津市西青區(qū)楊柳青四中校長）2.成立項目工作小組組 長：宋福銘(天津廣播電視大學西青分校校長)組 員：李光江、李順田(天津廣播電視大學西青分校副校長)祁百城（天津市西青區(qū)楊柳青四中美術教師）領導小組負責對后續(xù)建設項目的組織領導，研究解決后續(xù)建設項目中的問題，指導后續(xù)建設項目工作順利開展。工作小組負責后續(xù)建設項目的具體組織實施。3.經費保證。項目建設經費預計46萬元左右，區(qū)財政已撥付專項支持資金26萬元，學校自籌資金10萬元，天津電大創(chuàng)建資金10萬元。4.資金使用。（1）建設和改造三個多功能的美術和年畫教學繪畫教室，購買畫架、年畫相關材料等預計需要25萬元

7、（2）配套改造1個多媒體教室（投影儀、大屏幕等）。預計需要6萬元。（3）專業(yè)資源建設。由于項目培訓對象、內容專業(yè)性比較強，學校將招聘和引進相應專業(yè)教師來充實師資隊伍，建設“美術教育（年畫方向）”專業(yè)的各項配套資源，預計需要15萬元。八、實施步驟第一階段：實地調研，達成合作階段(2009年11月2010年1月)。1.實地調研。通過區(qū)文化局、區(qū)年畫協(xié)會等相關部門解西青區(qū)年畫從業(yè)人員年齡、學歷、人員流動等基本情況，實地調查年畫作坊用人需求情況。2.簽署協(xié)議。通過調查了解與楊柳青部分有影響力的年畫企業(yè)和作坊達成辦學意向，簽署合作辦學的協(xié)議。第二階段：項目推進階段 （2010年2月-2010年12月）。1.通過多種形式開展招生宣傳，動員生源，同時啟動各項硬件將設，爭取在2010年上半年開始進行中短期年畫培訓組班教學。2.根據需求，積極申請開設開放教育“美術教育（年畫方向）專業(yè)。在中央電大指導性計劃基礎上制定年畫自開課程的教學計劃，建設配套資源。3.加強教學實踐基地建設，通過合作辦學，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，加強理論教學與實踐教學的結合。第三階段：項目的考評驗收階段（2010年12月-2012年12月）1.通過教學檢查，對每個學期的教學進行考評，考察教學實施效果。2.2012年底對項目的開展情況進行驗收，為后續(xù)的培訓工作奠定基礎。九、預期效果該項目每年春秋兩季招生，全年計劃培訓40至60名學