天津廣播電視大學(xué)西青分校 創(chuàng)建示范性基層電大后續(xù)建設(shè)項目方案

1、天津廣播電視大學(xué)西青分校創(chuàng)建示范性基層電大后續(xù)建設(shè)項目方案-“楊柳青年畫人才培訓(xùn)”建設(shè)方案 為鞏固我校開放教育辦學(xué)成果，推動開放教育向縱深發(fā)展,按照中央廣播電視大學(xué)“示范性基層電大”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)西青區(qū)社會經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展對本地區(qū)教育的需求，以及西青分校三年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)學(xué)校調(diào)查研究，針對我區(qū)楊柳青鎮(zhèn)被列入“國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄”的楊柳青年畫發(fā)展現(xiàn)狀，制定相應(yīng)教育培訓(xùn)建設(shè)方案。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，緊密結(jié)合西青經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，為西青文化發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多的應(yīng)用性、實用性人才。進(jìn)一步提升電大品牌，全面、持續(xù)推進(jìn)遠(yuǎn)程開

2、放教育事業(yè)的發(fā)展。二、項目名稱楊柳青年畫人才培訓(xùn)三、項目背景楊柳青年畫是我國北方流傳最廣、影響最大的民間木版年畫品種。為中國四大年畫產(chǎn)地之一，是民間繪畫中的珍品，也因此被列為“經(jīng)典城市名片”和國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。楊柳青鎮(zhèn)及周邊地區(qū)現(xiàn)有近50家年畫作坊、60多家年畫店鋪，有近兩千人從事年畫的制作與銷售，年營業(yè)額在4000萬元以上。作為商品同時也是作為文化承載者的楊柳青年畫，在擺脫了生存危機、初露繁盛景象的背后，我們也看到它在傳承上還面臨很多亟待解決的問題。首先，整個楊柳青鎮(zhèn)的年畫作坊，真正懂刻版并能雕版的畫師，為數(shù)很少。年畫的刻版、手繪“主力”，大多是楊柳青畫社的退休師傅，新人缺口大； 二是，

3、年畫的制作缺少學(xué)院式的高層次的人才培養(yǎng)，從業(yè)的人員多為師傅口傳身教，培養(yǎng)的人數(shù)較少，遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前需求。三是，對于楊柳青年畫深層文化的發(fā)掘還缺乏專門人才。從這個意義上看，今天的楊柳青年畫，并沒有真正遠(yuǎn)離危機。 對于后備人才的培養(yǎng)，盡管西青區(qū)已經(jīng)將年畫制作納入?yún)^(qū)地方九年義務(wù)教育教材；電大西青分校還與南開大學(xué)國際管理論壇合作開辦了兩年制的年畫培訓(xùn)大專班。但是，楊柳青年畫如何傳承下去，并繼續(xù)發(fā)揚光大，不僅僅在技藝層面，更在于文化教育層面，這也是我們從事高等教育的工作者所應(yīng)該考慮的。結(jié)合我校首屆年畫大專班的辦學(xué)經(jīng)驗，我們力求通過此項目的開展，體現(xiàn)開放教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想。四、項目目的學(xué)校將通過

4、定向培養(yǎng)、合作辦學(xué)等形式，積極為年畫行業(yè)服務(wù)，力爭培養(yǎng)一批有志從事年畫傳承工作，在政治思想、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、專業(yè)技能等方面突出的后備人才，把木版年畫這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)傳承發(fā)揚下去，打響“楊柳青”的品牌，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會貢獻(xiàn)力量。五、培訓(xùn)人員范圍1.楊柳青四中藝術(shù)高中畢業(yè)學(xué)生；2.年畫行業(yè)現(xiàn)從業(yè)人員；3.有志從事年畫制作的大中專及高中、技校畢業(yè)的青年。六、項目建設(shè)內(nèi)容1.建立該項目的教學(xué)培訓(xùn)專用場所。由區(qū)教育局協(xié)調(diào)，我校與楊柳青四中和楊柳青年畫博物館合作，建成有200平方米教學(xué)面積的專用教室，保證開展相應(yīng)的教學(xué)培訓(xùn)工作。 2.培訓(xùn)質(zhì)量保證和學(xué)習(xí)支持服務(wù)強化建設(shè)。按照全面質(zhì)量管理的理念，根據(jù)項目

5、實施要求，申請并設(shè)立開放教育“美術(shù)教育（年畫方向）”專業(yè)，制定并完善專業(yè)計劃和資源建設(shè)，加強教學(xué)過程、支持服務(wù)考核評價等方面的評價標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。提高管理水平，及時解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。4.師資隊伍建設(shè)。由于項目培訓(xùn)對象、內(nèi)容專業(yè)性比較強，在以學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)課教師為主基礎(chǔ)上，采取引進(jìn)和聘請等方式，擴充項目師資力量，保證項目實施的效果和質(zhì)量，營造良好的社會聲譽。 七、組織保障1.成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：肖培芝（天津市西青區(qū)副區(qū)長）副組長：高向軍（天津市西青區(qū)教育局局長）高艷（天津市西青區(qū)文化局局長） 宋福銘(天津廣播電視大學(xué)西青分校校長)組 員：劉金義（天津市西青區(qū)文化局副局長） 崔延吉

6、（天津市西青區(qū)楊柳青年畫協(xié)會會長）韋敏（天津市西青區(qū)楊柳青四中校長）2.成立項目工作小組組 長：宋福銘(天津廣播電視大學(xué)西青分校校長)組 員：李光江、李順田(天津廣播電視大學(xué)西青分校副校長)祁百城（天津市西青區(qū)楊柳青四中美術(shù)教師）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對后續(xù)建設(shè)項目的組織領(lǐng)導(dǎo)，研究解決后續(xù)建設(shè)項目中的問題，指導(dǎo)后續(xù)建設(shè)項目工作順利開展。工作小組負(fù)責(zé)后續(xù)建設(shè)項目的具體組織實施。3.經(jīng)費保證。項目建設(shè)經(jīng)費預(yù)計46萬元左右，區(qū)財政已撥付專項支持資金26萬元，學(xué)校自籌資金10萬元，天津電大創(chuàng)建資金10萬元。4.資金使用。（1）建設(shè)和改造三個多功能的美術(shù)和年畫教學(xué)繪畫教室，購買畫架、年畫相關(guān)材料等預(yù)計需要25萬元

7、（2）配套改造1個多媒體教室（投影儀、大屏幕等）。預(yù)計需要6萬元。（3）專業(yè)資源建設(shè)。由于項目培訓(xùn)對象、內(nèi)容專業(yè)性比較強，學(xué)校將招聘和引進(jìn)相應(yīng)專業(yè)教師來充實師資隊伍，建設(shè)“美術(shù)教育（年畫方向）”專業(yè)的各項配套資源，預(yù)計需要15萬元。八、實施步驟第一階段：實地調(diào)研，達(dá)成合作階段(2009年11月2010年1月)。1.實地調(diào)研。通過區(qū)文化局、區(qū)年畫協(xié)會等相關(guān)部門解西青區(qū)年畫從業(yè)人員年齡、學(xué)歷、人員流動等基本情況，實地調(diào)查年畫作坊用人需求情況。2.簽署協(xié)議。通過調(diào)查了解與楊柳青部分有影響力的年畫企業(yè)和作坊達(dá)成辦學(xué)意向，簽署合作辦學(xué)的協(xié)議。第二階段：項目推進(jìn)階段 （2010年2月-2010年12月）。1.通過多種形式開展招生宣傳，動員生源，同時啟動各項硬件將設(shè)，爭取在2010年上半年開始進(jìn)行中短期年畫培訓(xùn)組班教學(xué)。2.根據(jù)需求，積極申請開設(shè)開放教育“美術(shù)教育（年畫方向）專業(yè)。在中央電大指導(dǎo)性計劃基礎(chǔ)上制定年畫自開課程的教學(xué)計劃，建設(shè)配套資源。3.加強教學(xué)實踐基地建設(shè)，通過合作辦學(xué)，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，加強理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合。第三階段：項目的考評驗收階段（2010年12月-2012年12月）1.通過教學(xué)檢查，對每個學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行考評，考察教學(xué)實施效果。2.2012年底對項目的開展情況進(jìn)行驗收，為后續(xù)的培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。九、預(yù)期效果該項目每年春秋兩季招生，全年計劃培訓(xùn)40至60名學(xué)