學(xué)校師德修養(yǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文

1、學(xué)校師德修養(yǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文學(xué)校師德修養(yǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文教師師德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡(jiǎn)稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范 和行為準(zhǔn)則。下面是的學(xué)校師德修養(yǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文，歡迎閱讀。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識(shí)和文化，老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德，永遠(yuǎn)是衡 量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。 一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣， 但是 師德卻是不能夠缺少的， 教師最不能缺的就是師德。 師德是衡量教師 價(jià)值的第一準(zhǔn)則，師德培訓(xùn)是極為重要的 ' ，每一所學(xué)校都應(yīng)該就師 德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。根據(jù)新的形勢(shì)與要求，對(duì)廣大教師不斷

2、加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù)， 近幾年來， 我們劉家莊小學(xué)在堅(jiān)持完善教師師 德培訓(xùn)方面做了大量的工作， 并收到了明顯的效果。 為了繼續(xù)提高教 師的教學(xué)水平和師德教育的成果，我校組織全體 26 名教師進(jìn)行了師 德專題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真 務(wù)實(shí)。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：1 、形式多樣，過程落實(shí)。 這次師德培訓(xùn)， 我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、 務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)（包括集中學(xué)習(xí)文件，觀 看錄像片等）和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛 生如子的優(yōu)良師德；愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇 于獻(xiàn)身的高尚情操；在平凡

3、的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為 教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和 變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止， 要率先垂范， 落實(shí)在自己的行 動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從 思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義， 切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、 道 德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、 自我提高。2 、為期十天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間， 老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，使本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都 保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。3 、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。

4、 在培訓(xùn)的實(shí)施過程中，我校采取了 過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。 并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年 度考核中。確實(shí)，在這 10 天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn) 取得了良好的效果。1.2.1 、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)， 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并 多次召開培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè) 道德建設(shè)納入重要議事日程， 同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建 設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而 確保此次培訓(xùn)順利開展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。2 、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。 為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員 學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并 緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效 性，制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中， 對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、 培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定， 在組織管理中 明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn) 過程做到可操作性強(qiáng)， 以確保培訓(xùn)質(zhì)量。 師德教育是學(xué)校經(jīng)常