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1、大班體育游戲彩色水瓶教案彩色水瓶體育游戲是發(fā)展幼兒繞障礙跑的能力,提高動作的靈敏性。下面是小編收集整理的大班體育游戲彩色水瓶教案,希望對您有所幫助!一、活動目標1、培養(yǎng)幼兒積極探索及合作的精神。2、訓練幼兒的奔跑速度。二、活動準備1、裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一個;標有(圖一)示意圖的黑板一塊(使用即時貼表出各點),粉筆若干。2、布置場地。三、活動過程(一)教師與幼兒一道利用彩色水瓶做準備活動。(1)上肢運動:雙手上舉頭頂換瓶(2)下蹲運動:雙手側平舉下蹲于身前、后換瓶(3)擴胸運動:雙手前平舉換瓶(4)環(huán)臂運動:分別單手甩瓶(5)腹背運動:分腿腹背饒雙腿換瓶(6)手腕運動:分別單手轉瓶(

2、7)踝關節(jié)運動:瓶倒置于地,活動踝關節(jié)并分別并腿向前跳、向后跳。(8)輔助練習:握瓶原地擺臂,高抬腿(瓶立于地,模擬抬腿連續(xù)踩瓶)。(二)自由探索活動。教師:今天我們一起來玩彩色水瓶,大家自己動腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。1、幼兒分散練習,教師巡回指導。2、幼兒成兩列橫隊面對面站好,請不同玩法的幼兒做示范大家跟著學。方法例:模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。(三)游戲。1、種蘿卜,巧妙布置場地。教師:我在蘿卜地上事先挖了許多小坑,每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧!幼兒自由地將自己手中的蘿卜(彩色水瓶)置放于事先畫好的記號上(如圖一)。2、巡邏兵,啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的

3、路徑。教師:羅卜種好了,我們一起到蘿卜地里巡邏,巡邏的路線可以怎樣走才能即可以觀察得到每一個蘿卜,又不會把蘿卜踩倒、踩壞?(1)組織幼兒參看黑板的示意圖上討論巡邏路徑。(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領隊伍繞蘿卜地進行巡邏。(例舉方法附后)3、接力跑,訓練幼兒曲線奔跑的速度。(約23次)(1)組織幼兒每人收一個蘿卜并成兩列橫隊面對面站好,教師講解示范游戲玩法:游戲開始時,幼兒成兩路縱隊站在起跑線前(如圖二)。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向起魚貫繞瓶做s形向前跑,到最后一個點便從兩旁直線跑回起點線。以幼兒全部跑回較快的一組為贏。(2)幼兒游戲。(四)放松活動。日常生活模仿動作:喝水洗

4、臉洗澡洗腳等。評析:未來社會需要創(chuàng)新精神。過去,在很多人看來,體育課總離不開教師的命令、指揮與幼兒的模仿,如何在體育課中進行創(chuàng)造性的培養(yǎng)?此體育活動針對這一問題做了很好的嘗試。在活動中,讓幼兒一物多玩(幼兒自由探索彩色水瓶的各種玩法),此外,在巡邏兵這一游戲中,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造不同的巡邏路徑,創(chuàng)造性地發(fā)展游戲情節(jié)??梢哉f,教師在訓練幼兒的奔跑速度,發(fā)展幼兒饒障礙物跑的能力的同時兼顧了幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在看似單調而枯燥的體育課中,如何引起幼兒參與鍛煉的興趣?這是許多幼兒教師在思考的問題。可以說,這節(jié)體育課在這一方面是做得較成功的。首先,教師善于創(chuàng)設問題的情景,如請幼兒動腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法?(玩彩色水瓶)又如組織幼兒討論并嘗試巡邏兵的路徑。在這一過程中,一方面,把問題拋給了孩子,引起其興趣。另一方面,教師允許幼兒自由探究,自由做主,完全體現(xiàn)了綱要中以幼兒為活動主體 的思想。由于能自己做主,能極大地激發(fā)幼兒參與活動的積極性、主動性,引起他們參與活動的興趣。從活動效果來看,由于每個幼兒都有彩色水瓶,而且前半部分基本采用集體練習法,游戲(除了接力跑環(huán)節(jié)

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