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1、文言虛詞意義和用法簡介一、簡介“而”的意義和用法1、用作連詞 :表并列關系可譯為“又、還、并且”;表遞進可譯為“并且、而且”;表承接可譯為“就、接著”,或不譯;表轉(zhuǎn)折可譯為“但是、卻”; 表假設可譯為“如果、假如”; 表修飾關系,可不譯;表因果可譯為“就、便、因此” 表目的關系,可理解為“來”或不譯;2、用作代詞,同“爾”,第二人稱,可譯為“你、你的”。3、用作助詞?!岸选保T了)、“已而”(不多久)、“俄而”(不多久、一會兒)二、簡介“何”的意義和用法1、用作疑問代詞:“何哉(也)”可譯為“為什么、什么原因” 。 作賓語,可譯為“哪里、什么”。翻譯時“何”要后置。 作定語,可譯為

2、“什么、哪”。2、用作疑問副詞。常表反問,可譯為“為什么、怎么樣”。 表示程度,可譯為“怎么、多么、怎么樣”3、何:通“呵”,喝問三、簡介“乃”的意義和用法 1、副詞。表示事理或時間上的緊接,可譯為“就、這才”等; 表示事理上的逆轉(zhuǎn),可譯為“卻、竟(然)、反而、才”等; 還可表示對事物范圍的一種限制可譯為“才”等。2、代詞:作第二人稱可譯為“你的”“你”等; 3、表判斷,譯為“是、就是”等。4、復合詞:【無乃】表猜測,譯為“恐怕”。 【乃爾】譯為“這樣”。四、簡介“其”的意義和用法1、代詞。第三人稱 “他、她、它(們)的”; 第一人稱“我(的)、自己(的)”; 指示代詞,“那、那個、那些、那里

3、”、 “其中、其中的”。2、副詞。反問語氣,相當于“難道、怎么”; 揣測語氣,相當于“恐怕、或許、大概、可能”; 祈使(希望)語氣,相當于“一定”。3、連詞。表示選擇關系,“是還是”。 表示假設關系,“如果”。 助詞,其調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不翻譯。4、復合詞:【何其】譯為“多么”。五、簡介“且”的意義和用法 1、連詞:表遞進,“況且、尚且,而且”;表并列,一邊一邊,(且且);表讓步,“尚且”; 2、副詞,“將要”;“姑且、暫且”;“再說”。六、簡介“若”的意義和用法1、用作代詞。 第二人稱, "你""你們"; "你的";近指,"

4、;這""這樣""如此"。2、用作連詞。 表假設,相當于"如果""假設"等;表選擇,相當于"或""或者"。 3、復音虛詞 “若何” “若夫、至若” 為句首語氣詞。引起下文, “至于說到”。4、動詞 如同、像七、簡介“所”的意義和用法1.所+動詞表的人(事、物、地方)。2.所以表原因;表憑借。 3.為+所,被動。4、作名詞,表處所。5、表約數(shù)八、簡介“為”的意義和用法1、介詞,在,當;因為,由于;替,給;被;為了;向,對。2、助詞,表疑問,呢。九、簡介“焉”的意義和用法

5、1、 形容詞詞尾,可譯為的樣子。2、 兼詞,“于”+“是”或“之”,可譯為“在這里”。3、 兼詞,“于”+“何”,可譯為在哪里。4、 句末語氣助詞,不譯。5、代詞,人稱代詞,他,疑問代詞,為什么十、簡介“以”的意義和用法1、動詞,認為;用:忠不必用兮,賢不必以。2、 介詞,動作與對象間的多種關系,同、跟,與;憑借的工具、方法及對象:用,憑借,把;原因,可譯為“因”、“由于”; 時間和處所,用法同“于”,可譯為“在”、“從”。 3、 連詞,與“而”相似,但不能表轉(zhuǎn)折關系。4、副詞,通“已”,已經(jīng)。十一、簡介“因”的意義和用法1.用作介詞。介紹動作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式,可分別譯為“因為”“

6、由于”,“趁著”“憑借”,“經(jīng)過”“通過”。 2.用作連詞。表示順接上文,可譯為"于是""便"。 3、動詞,承襲,沿襲。十二、簡介“于”的意義和用法1.介詞,引進動作的時間、處所、范圍、對象、方面、原因等,視情況可譯為"在""在方面""在中""向""到""自""從""跟""同""對""對于""給""由于&qu

7、ot;等。 2.放在形容詞之后,表示比較,一般可譯為"比",有時可譯為"勝過"。 3.放在動詞之后,引進行為的主動者,可譯為"被",有時動詞前還有"見""受"等字和它相應。 4、復音虛詞"于是",用法與現(xiàn)代漢語的"于是"不完全相同。 (一)放在句子開頭,表前后句的承接或因果關系,與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同?,F(xiàn)代漢語也這樣用。 (二)放在謂語之前或謂語之后,"于是"屬介賓短語作狀語或補語。十三、簡介“與”的意義和用法1、介詞,和、同。

8、2、連詞,和、同。3、句末語氣詞,表示疑問或感嘆。4、介詞,替、為。5、動詞,親附、親近,給予,贊許。十四、簡介“則”的意義和用法A名詞,準則。B 動詞,效法。C 副詞,表判斷。D 連詞,表并列,承接,假設,轉(zhuǎn)折等。F助詞十五、簡介 “之”的意義和用法1.用作代詞,又分幾種情況: (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。作賓語或兼語,不作主語。 (二)指示代詞,表近指??勺g為"這",通常作復指性定語。2.用作助詞,也分幾種情況: (一)結(jié)構(gòu)助詞,定語的標志。 (二)結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標志。(

9、三)結(jié)構(gòu)助詞,起取消句子獨立性的作用,可不譯。(四)音節(jié)助詞。3 用作動詞(實詞)十六、簡介 “乎”的意義和用法(一)語氣助詞:表示疑問語氣,相當于“嗎、呢”。表示測度語氣,相當于“吧”。 表示反問語氣,相當于“嗎、呢”。表示感嘆語氣,相當于“啊、呀”。 用在句中,表示停頓語氣。形容詞詞尾,有時相當于“地”(二)介詞,相當于“于”。 表示動作發(fā)生的時間,相當于“在、從”。 表示動作涉及的對象,相當于“對、向”。 表示動作發(fā)生的處所,相當于“在”。表示比較,相當于“比,跟相比”。十七、簡介“也”的意義和用法1、用在句末,表示陳述或解釋語氣。2、用在句末,表示疑問語氣。3、用在句中,表示語氣停頓。

10、4、用在句末,表示判斷語氣。5、用在句末,表示反詰語氣十八、簡介 “者”的意義和用法1、助詞,相當于“的人”。2、助詞,放在主語之后,表示提頓或判斷。3、語氣詞,放在疑問句句末,表示疑問。4、助詞,定語后置的標志。5、助詞,放在時間詞之后,表示停頓,起調(diào)整音節(jié)的作用。6、助詞,放在陳述句句末,表示陳述結(jié)束。7、助詞,賓語前置的標志,不譯。文言虛詞意義和用法鞏固練習一、指出下列句中“而”的意義和用法籍吏民,封府庫,而待將軍( )以其求思之深而無不在也( )君子博學而日參省乎己( )耳得之而為聲,目遇之而成色( )青,取之于藍,而青于藍( )死而有知,其幾何離( )吾嘗終日而思矣( )某所,而母立

11、于茲( )1對下列句子中“而”的用法判斷有誤的一項是 ()A積善成德,而神明自得,圣心備焉(表順承,那么)B鍥而不舍,金石可鏤(表假設,如果)C君子博學而日參省乎己 (表并列,并且)D青,取之于藍,而青于藍(表轉(zhuǎn)折,可是)二、指出下列句中“何”的意義和用法信臣精卒陳利兵而誰何( )大王來何操?( )齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?( )至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也?。?)2下列句子中加點的詞與例句意義和用法相同的一項是 ()例句:蠶叢及魚鳧,開國何茫然A其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴B鄰國之民不加多,何也C隱隱何甸甸,俱會大道口D今日之事何如三、指出下列句中“乃”的意義和用法 (一)實例

12、講解度我至軍中,公乃入( )今其智乃反不能及,其可怪也歟( )尋其方面,乃知震之所在( )以其乃華山之陽名之也( )王師北定中原日,家祭無忘告乃翁( )3下列句子中加點的詞與例句意義和用法相同的一項是 ()例句:今君乃亡趙走燕A若事之不濟,此乃天也 B乃使蒙恬北筑長城而守藩籬C臣乃敢上璧 D今其智乃反不能及四、指出下列句中“其”的意義和用法以亂易整,不武;吾其還也( )雖九死其猶未悔( )其皆出于此乎?( )其孰能譏之乎?( )則或咎其欲出者( )其聞道也固先乎吾( )其若是,孰能御之?( )臣從其計,大王亦幸赦臣( )而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也( )4下列句子中加點詞的意義和用法與例句

13、相同的一項是 ()例句:今其智乃反不能及,其可怪也歟A其皆出于此乎B此予之所得也。其孰能譏之乎C汝其善撫之,使之肖我D失其所與,不知,吾其還也五、指出下列句中“且”的意義和用法卿但暫還家,吾今且報府( )馳椒丘且焉止息( )固不如也。且為之奈何?( )且何謂閣子也?( )臣死且不避,卮酒安足辭?。?)5下列句子中加點的詞與例句意義和用法相同的一項是 ()例句:若屬皆且為所虜A磐石方且厚,可以卒千年 B臣死且不避,卮酒安足辭C北山愚公,年且九十 D聞姊家有閣子,且何謂閣子也六、指出下列句中“若”的意義和用法若屬皆且為所虜!(鴻門宴)( )吾兒,久不見若影(項脊軒志)( )徐公不若君之美也(鄒忌諷

14、齊王納諫)( )桑之未落,其葉沃若(詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓)( )6下列句子中加點的詞與例句意義和用法相同的一項是 ()例句:若入前為壽A崤函之固,自若也 B天涯若比鄰C若為傭耕,何富貴也 D若亡鄭而有益于君七、指出下列句中“所”的意義和用法舉所佩玉玦以示之者三(鴻門宴)( )吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也( )師者,所以傳道受業(yè)解惑也(師說)( )7下列句子中加點的詞與例句意義和用法相同的一項是 ()例句:人必有所不為,而后能有所為A某所,而母立于茲 B此雖免乎行,猶有所待也C為仲卿母所遣 D成反復自念,得無教我獵蟲所耶?八、指出下列句中“為”的意義和用法慎勿為婦死(孔雀東

15、南飛)( )誰為大王為此計者?(鴻門宴)( )而為秦人積威之所劫(六國論)( )不足為外人道也(桃花源記)( )何辭為?(鴻門宴)( )8下列加點詞與例句意義和用法相同的一項是 ()例句:奚以之九萬里而南為A如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為B因為長句,歌以贈之C冰,水為之D若屬皆且為所虜九、指出下列句中“焉”的意義和用法積土成山,風雨興焉(勸學)( )且焉置土石?(愚公移山)( )馳椒丘且焉止息(離騷)( )盤盤焉,囷囷焉(阿房宮賦)( )猶且從師而問焉(師說)( )然力足以至焉(游褒禪山記)( )于是余有嘆焉(游褒禪山記)( )9下列各句中“焉”字的意義和用法與例句相同的一項是 ()例句:積

16、土成山,風雨興焉A盤盤焉,囷囷焉B永之人爭奔走焉C姜氏欲之,焉辟害D積善成德,而神明自得,圣心備焉十、指出下列句中“以”的意義和用法且以一璧之故逆強秦之歡( )還軍霸上,以待大王來(鴻門宴)( )猶不能不以之興懷(蘭亭集序)( )競周容以為度(離騷)( )乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者(蘇武傳)( )武以始元六年春至京師(蘇武傳)( )10下列加點詞的意義和用法與例句相同的一項是 ()例句:深林杳以冥冥兮A險以遠,則至者少 B作師說以貽之C木欣欣以向榮 D由山以上五六里,有穴窈然十一、指出下列句中“因”的意義和用法因求假暫歸(孔雀東南飛)( )因厚賂單于,答其善意(蘇武傳)( )或因寄所

17、托,放浪形骸之外(蘭亭集序)( )衡乃擬班固兩都作二京賦,因以諷諫(張衡傳)( )因賓客至藺相如門謝罪(廉頗藺相如列傳)( )項王即日因留沛公與飲(鴻門宴)( )11下列加點詞的意義和用法與例句相同的一項是 ()例句:因擊沛公于坐A項王即日因留沛公與飲B今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之C然后踐華為城,因河為池D惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策十二、指出下列句中“于”的意義和用法青,取之于藍,而青于藍(勸學)( )衡善機巧,尤致思于天文陰陽歷算(張衡傳)( )州司臨門,急于星火(陳情表)( )而恥學于師(師說)( )于其身也,則恥師焉(師說)( )臣誠恐見欺于王而負趙(廉頗藺相如列傳)( )故

18、燕王欲結(jié)于君(廉頗藺相如列傳)( )12比較下列各句中的“于”字,對其意義和用法判斷正確的一項是( )臣誠恐見欺于王而負趙寡人之于國也,盡心焉而已學于余權起更衣,肅追于宇下不拘于時于其身也,則恥師焉州司臨門,急于星火A與相同,與不同 B與不同, 與相同C與相同,與不同 D與不同,與不同十三、指出下列句中“與”的意義和用法豎子不足與謀(鴻門宴)( )備他盜之出入與非常也(鴻門宴)( )與嬴而不助五國也(六國論)( )則物與我皆無盡也(赤壁賦)( )玉斗一雙,欲與亞父(鴻門宴)( )13下列加點詞的意義和用法與例句相同的一項 ()例句:去時里正與裹頭A是誰之過與 B蜩與學鳩笑之C與嬴而不助五國也

19、D豎子不足與謀十四、指出下列句中“則”的意義和用法則知明而行無過矣(勸學)( )位卑則足羞,官盛則近諛(師說)( )夫夷以近,則游者眾(游褒禪山記)( )此則岳陽樓之大觀也(岳陽樓記)( )14對下列各句中“則”字的意義和用法判斷正確的一項是此則岳陽樓之大觀也故木受繩則直,金就礪則利則知明而行無過矣項羽則受璧,置之座上于其身也,則恥師焉項王曰:"壯士!賜之卮酒。"則與斗卮酒。A與不同,與不同 B與相同,與不同C與相同,與不同 D與相同,與相同十五、指出下列句中“之”的意義和用法作師說以貽之( )道之所存,師之所存也( )以其求思之深而無不在也( )人非生而知之者( )填然鼓之( )均之二策,寧許以負秦曲( )宋何罪之有?( )15選出“之”字用法歸類正確的一項是( )不知將軍寬之至此也均之二策,寧許以負秦曲哀秋冬之緒風輟耕之壟上項伯乃夜馳之沛公軍 是寡人之過也道之所存,師之所存也師道之不傳

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